У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Вариант 3 Задача 1

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-05

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 30.6.2025

Вариант №3

Задача 1.Составить программу для вычисления площади треугольника по длинам двух сторон и углу между ними.

Блок-схема:

Начало

a,b,α

S=a*b*

Конец

S











Исходный текст программы:


Результат программы:


Начало

Задача 2.Рассчитать  значение функции   до достижения условия  при изменении x от 0,1 с шагом  2.
Блок-схема:

x=0,1

 

x=x+1,2

Конец

y

Исходный текст программы:

Результат программы:

Задача 3.Даны целое число a и вещественные числа b,c,x.Составить программу вычисления переменной y в зависимости от значения a.

Начало

Блок-схема:

Конец

a=4

a=3

a=2

a,b,c,x,y
















Исходный текст программы:



Результат программы:











Цель работы: формирование и отработка навыков программирования  линейных и разветвляющихся алгоритмов в среде Mathcad..

По образцу

Пример 1. Оформим в виде программы-функции вычисление площади треугольника со сторонами a, b, c.

Блок-схема алгоритма решения примера:

 

Реализация алгоритма

Пример 2. Вычислить длину окружности, площадь круга и объем шара одного и того же заданного радиуса.

 Описание программы-функции и обращение к ней:

 

Пример 3. Вычислить значение переменной y..     

Блок-схема алгоритма:

 

Описание программы-функции и обращение к ней:

Пример 4. Вычислить значения полинома M(x) в зависимости от значения переменной  y при x = 0,7.

 

Описание программы-функции и обращение к ней имеет вид:

Пример 5. Даны произвольные числа a, b, c. Если нельзя построить треугольник с такими длинами сторон, то вывести об этом сообщение, иначе вывести сообщение о виде треугольника.

Описание программы-функции и обращение к ней:

Пример 6.  Вычислить:    

Блок-схема алгоритма решения примера:

 

Описание и вызов программы-функции:

Пример 7.  Вычислить:

Описание и вызов программы-функции:

Пример 8.  Дана последовательность     где  i=1, 2, ..., n. Подсчитать число четных элементов и число отрицательных элементов последовательности.

Пример 9.  Вычислить значения функции при изменении аргумента х от -1 до 2 с шагом 0.5 и сформировать из этих значений  вектор y.

 

Блок-схема алгоритма решения примера:

Описание программы-функции и обращение к ней имеет вид:

Пример 10.  Найти первый отрицательный член последовательности  

Блок-схема алгоритма решения примера:

Описание и вызов программы-функции:

Пример 11. Вычислить значения функции при изменении аргумента х от -1 до 3 с шагом 0.5 и сформировать из этих значений  вектор y.

  

Описание и вызов программы-функции:

Пример 12.  Найти количество и сумму цифр заданного натурального числа.  Описание и вызов программы-функции:

Пример 13. Вычислить  .

Описание и вызов программы-функции:

(

Министерство образования и науки Российской Федерации

Волжский политехнический институт (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Волгоградский государственный технический университет»

(ВПИ (филиал) ВолгГТУ)

Инженерно-экономический факультет

Факультет «_______________________________________________________»

Информатика и технология программирования

Кафедра «_________________________________________________________»

ЛАБОРАТОРНАЯ  РАБОТА №1

Информатика

по дисциплине «___________________________________________________»

Программирование линейных и разветвляющихся

алгоритмов в математическом пакете MathCAD

на тему______________________________________________________________

__________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________

Пудовкин Валерий Валерьевич

Студент___________________________________________________________

ВХТ-101

(имя, отчество, фамилия)

Группа________________________

Оценка    ________________________     

                              (в баллах)        

Доцент Александрина А.Ю.

Проверил    ________________________      _____________________

    (подпись и дата подписания)                         (долж., инициалы и фамилия)

Волжский, 2013 г.




1. і. При цьому загальні є передумовами виникнення зміни та припинення процесуальних правовідносин а спеціаль.html
2. При підшкірних ін~єкціях можливі ускладнення
3. Самовоспоминание представляет собой результат всей жизни посвященной этому учению
4. ых годов ознаменовалось наводнением литературного рынка всевозможными книгами об ангелах
5. голодных да голодных он тряхнул головой значит твоя душа скоро станет неотъемлемой частью загробного
6. словесная разведка тактический приём в ходе которого участники между собой обсуждают ход обыска а в это
7. Miserere mei Deus Поразительно - звук не бывает столь чистым Ветер не может послать такой импульс
8. а единую оптовую цену 1 т ржаной муки для мукомольных предприятий единую оптовую цену 1 т ржаной муки для сбы
9. И АБИШЕВА учебное пособие
10. Модуль 1 1 Установіть відповідність між племенами та часом їх перебування на території України