У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

024ПЗ Разраб

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 27.12.2024

Изм.

Лист

№ докум.

Подпись

Дата

Лист

1

Г. 270835. ЛЗ. 01.024.ПЗ

Разраб.

Сидоренкова

Провер.

Чупрукова

Реценз.

Н. Контр.

Утверд.

Исследование конструкции теодолитов

Лит.

Листов

5

1.Цель:  изучить конструкцию теодолита, научиться снимать отсчёты по отсчётным приспособлениям.

2.Оборудование:

2.1 Теодолит 2Т30П; THEO080A.

2.2 Штатив, отвес.

2.3 Плакаты.

2.4 Литература:<<Геодезия>> Волков В.Н. , Гучков С.Ф.

3. Порядок выполнения работы:

3.1 Инструктаж по технике безопасности.

3.2 Установка теодолита в рабочее положение.

3.3 Изучение конструкции теодолита, внешний осмотр.

3.4 Нанесение основных конструктивных элементов теодолита на схему.

3.5 Снятие отсчётов с отсчётного приспособления теодолита.

3.6 Вывод.

4. Отсчёт к работе:

4.1 Перед началом работ расстегивают ремень, стягивающий ножки, раскрепляют зажимающие их винты и устанавливают необходимую, удобную для наблюдателя (по росту), длину ножек.

Штатив устанавливают над точкой – вершиной угла таким образом, чтобы головка штатива приняла горизонтальное положение.

Оттянув пружины-фиксаторы, открывают замки футляра, поворачивают рукоятки замков и снимают футляр. Теодолит закрепляют на штативе становым винтом, на крючок которого подвешивают нитяной отвес таким образом, чтобы острый конец был на несколько миллиметров выше точки. Остриё отвеса совмещают с точкой, перемещая теодолит в плоскости головки штатива. Затем становой винт закрепляют окончательно. Этот процесс называется центрированием.


Рис.2 4Т30П

4.3 2Т30П (Рис.1)

1.Наводящий винт горизонтального круга.

2.Окуляр микроскопа.

3.Зеркало подсветки.

4.Боковая крышка.

5.Посадочный паз для буссоли.

6.Уровень при трубе.

7.Юстировочная гайка.

8.Колпачёк.

9.Диоптрийное кольцо окуляра.

10.Наводящий винт трубы.

11.Наводящий винт алидады.

12.Подставка.

Изм.

Лист

№ докум.

Подпись

Дата

Лист

3

Г. 270835. ЛЗ. 01.024.ПЗ

13.Подьёмные винты.

14.Втукла

15.Основание.

16.Крышка.

Изм.

Лист

№ докум.

Подпись

Дата

Лист

4

Г. 270835. ЛЗ. 01.024.ПЗ

4Т30П (Рис.2)

1.Клемальера.

2.Закрепительный винт зрительной трубы.

3.Окуляр микроскопа.

4.Зрительная труба.

5.Зеркало подсветки

6. Колонка

7.Подставка.

8.Рукоятка перевода лимба.

9.Винт алидады.

10.Винт юстировочный.

11.Окулярное кольцо.

12.Колпачёк.

13.Уровень при алидаде;

14.Винт алидады наводящий.

15.Винт трубы наводящий.

16.Установочные винты.

17.Вертикальный круг.

4.4.Определение цены деления лимба.

Изм.

Лист

№ докум.

Подпись

Дата

Лист

5

Г. 270835. ЛЗ. 01.024.ПЗ

Вывод: Исследовала конструкцию теодолита, научился снимать отсчёты по отсчётным приспособлениям.

Рис.1 2Т30П

4.2

Изм.

Лист

№ докум.

Подпись

Дата

Лист

2

Г. 270835. ЛЗ. 01.024.ПЗ




1. Лекция 7 Форма и содержание сообщений онлайнжурналистики В связи с тем что любой материал в сети может
2. ПЕТЕРБУРГА 29 августа 2013 года после заседания совета по инвестициям при губернаторе СанктПетербурга в СМ
3. Управление рисками
4. 1 Понятие и характеристика административноправового статуса граждан [3
5. Ричард Бэндлер
6. Улан-Удэ
7. Реферат- Ультрофіолетове опромінення аутокрові у лікуванні гнійно-запальних процесів додатків матки
8. Тема 10. Монополия Вопросы для самопроверки Опишите особенности монополистического рынка.html
9. темах с дискретными состояниями и непрерывным временем часто приходится встречаться с так называемыми пот
10. Великая хартия вольностей
11. Катюша с ремонтом
12. Расчет и проектирование стальных конструкций балочной клетки
13. Компьютерное моделирование Задачи
14. Органы исполнительной власти в административном праве
15.  Теоретические основы принятия управленческих решений
16. і Ті процеси які вели до Відродження розпочалися в Італії в другій половині XIII ст
17. ческие пирометры измеряющие энергию потока в узком диапазоне длин волн
18. варианты снижения затрат на энергопотребление
19. ТЕМАХ СанктПетербург 2004 г
20. Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках математики как средство повышения мотивации учения