Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

Подписываем
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Конспекты по темам (необходимо выписать правила и примеры ОБЯЗАТЕЛЬНО!!!)
Вам необходимо завести одну общую тетрадь, куда вы будите записывать все конспекты и упражнения,, в тех случаях когда вам не понятно на полях ставьте знаки вопроса!
Упражнения выполняйте по тому учебнику, по которому учились.
ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ НА ТЕ ТЕМЫ, КОТОРЫЕ ВЫДЕЛЕНЫ ЖИРНЫМ ШРИФТОМ, их надо подучить!
Удачи вам!!!
Упр. 26 (списать, обозначить орфограммы в корне, выполнить синтаксический разбор). С.14,вопросы. Упр. 30 (сгруппировать слова по видам орфограмм). Индивидуальное задание: упр. 28 (составить план доклада о М. В. Ломоносове)
Упр. 34 (сгруппировать слова по видам орфограмм, выполнить морфологический разбор одной из частей речи). Упр. 40 (определить тип, стиль текста, языковые средства, списать).
§ 9. Упр. 56 Упр. 57
§11. Упр. 67 (списать, причастия поставить в нужном падеже, роде, числе).
§12. Упр. 70 (выписать предложения с причастными оборотами, расставить знаки препинания).
§ 14. Упр. 83 (списать, определить разряд причастий, расставить знаки препинания).
Упр. 94, озаглавить текст, определить его стиль, списать, расставить знаки препинания, подобрать синонимы к причастиям.
Стр. 26-44, выучить словарные слова; индивидуальное задание: упр. 100 (прочитать, составить вопросный план текста, найти в тексте причастия, ключевые слова текста).
Упр. 101.
§18. Упр.104 (заменить сложное предложение простым с причастным оборотом, расставить знаки препинания, определить разряд причастий, подчеркнуть причастные обороты как члены предложения).
§19. Упр. 108 (образуйте причастия, составьте предложения с однородными членами).
§15. Упр. 89 (подчеркнуть причастия и причастные обороты как члены предложения).
§23. Упр. 131 (разобрать причастия как часть речи).
С.54-55, Тест №3 вариант №2,3,4; С.18-21.
20. Н и НН в суффиксах полных причастий и прилагательных, образованных от глаголов.
§24. Упр. 136 (озаглавить, определить стиль, основную мысль, разделить на абзацы, списать, обозначить орфограммы).
§22. Упр. 124
Упр.137
§27.Упр. 166 (заменить глаголы деепричастиями, причастиями, расставить знаки препинания)
§28. Упр. 173 (списать, расставляя пропущенные запятые, обозначить условия выбора написания НЕ с разными частями речи).
упр. 231, тест №3, вариант 2,3,4 на с. 70-73.
32. Н и НН в наречиях на -о и -е.
Упр. 236. Тест №4, вариант 2, на с.74-77.
Упр. 278, 279, тест на с. 85-88.
§ 50. Упр. 302 (исправить ошибки, указать их вид).
§ 53. Упр. 308.
39. Союз как част речи. Простые и составные союзы.
§ 54. Упр. 315 (определить тип речи, стиль текста, разделить на абзацы, списать, определить роль союзов).
§56. Упр. 323 (списать, расставить пропущенные запятые, подчеркнуть однородные члены и основы сложных предложений, построить схемы предложений).
§59. Упр. 337 (списать, расставить знаки препинания, определить значения союзов).
§ 61. Упр. 345 (списать, расставить знаки препинания, сгруппировать слова по видам орфограмм).
§65. Упр. 378 (списать, определить, где то является частицей, местоимением, суффиксом, союзом).