Тема- Психическое развитие ребенка в подростковом возрасте 1
Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-06-20
Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
от 25%
Подписываем
договор
СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 6
Тема: «Психическое развитие ребенка в подростковом возрасте»
1. Социальная ситуация развития в подростковом возрасте.
2. Кризис подросткового возраста: проявление, причины, пути преодоления.
3. Интимно-личностное общение со сверстниками как ведущая деятельность подростков.
4. Развитие личности в подростковом возрасте. Чувство взрослости.
5. Основные психические новообразования подросткового возраста.
Литература
1. Мухина, В.С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество: учебник для студ. вузов / В.С. Мухина. – 7-е изд., стереотип. – М.: Издательский центр «Академия», 2003.
2. Сапогова Е.Е. Психология развития человека – М.: Аспект-Пресс, 2001.
3. Карабанова О.А. Возрастная психология: Конспект лекций. – М.: Айрис-пресс, 2005.
4. Гамезо, М.В. Возрастная психология: личность от молодости до старости: учеб. пособие / М.В. Гамезо [и др.]. – М.: Пед. общ-во России, 2001. – 272 с.
Практическое задание
1) О каких особенностях подростковой психики свидетельствуют приведенные ниже высказывания?
- «Источник моих проблем – мама. Вот вчера позвонила Вика и предложила потусоваться в нашем логове. А мама меня не пустила. Она всячески портит мне отношения с друзьями. Ну как она не понимает? Я так совсем останусь одна и не буду никому нужна» (Света, 15 лет)
- «Родители все время на работе. Поэтому у них мало времени на меня. Но когда они приходят, то тут же при друзьях начинают учить меня. Это меня просто бесит» (Даня, 14 лет)
- «У меня много друзей, и нет особых проблем их найти, с кем тусануться. В общем, я одна никогда не остаюсь. Это хорошо, но хочется найти настоящего друга, который бы помогал и понимал меня» (Яна, 14 лет)
- «У меня складывается впечатление, что я не такая, как все, что никто не хочет со мной общаться из-за моих недостатков, которых у меня море. И поэтому у меня нет хороших друзей, на которых я могла бы положиться. А близкой подруги у меня никогда не было, и посекретничать не с кем. А недостатки… у меня их так много, что всех не перечислишь. Вот, например, я веду себя чересчур эгоистично. Всегда и во всём хочу быть первой. Я понимаю, что этого невозможно добиться. Я уже и сама запуталась, чего мне хочется на самом деле» (Лиза, 13 лет)
- «У нас была учительница по русскому языку в 6 классе. Я у неё на одни девятки учился. Именно у неё я полюбил русский. Потом она ушла и пришла другая. Я стал получать четвёрки–пятёрки, иногда шестёрки. Эта учительница нервная какая-то, кричит постоянно. Но я всё равно русский теперь уже люблю» (Сева, 12 лет)
- «У меня пятёрка по географии и математике. Это от учителя зависит: если учитель будет хороший, то и предмет будет нравиться. По географии нас учитель по голове книжкой может ударить. Глаза бешеные делает и лупит» (Наиль, 13 лет)
- «Мне нравятся те педагоги, которые объективно оценивают. Ставят ту оценку, которую ты заслуживаешь. Ненавижу тех, кто нечестно оценивает» (Аня, 14 лет)
- «Я себе не очень-то нравлюсь. У меня вот эти прыщи ужасные, не знаю, что с ними делать. Да и волосы у меня никакие. Да и вообще, ну что об этом говорить, это грустная тема» (Лена, 12 лет)
- «Мне никто не нужен. Правда, и я тоже с такими тощими ногами в любой компании буду посмешищем. Поэтому предпочитаю общаться с компьютером. Он надо мной не посмеётся» (Артём, 15 лет)
- «Мама считает, что я мал и ни на что не имею права. Вот, например, хочет, чтобы я сидел с ней дома и смотрел телевизор. Все во дворе гуляют или куда-нибудь едут, а я должен дома сидеть. Конечно, я тогда начинаю злиться и грубить, но ведь и она на меня кричит. Если ей можно, то почему мне нельзя? Она сама мне пример подаёт. Может, это ей к психологу надо прийти?» (Артём, 14 лет)
- «Моё самое любимое место дома – это моя комната. Там я могу быть сама собой. Я хочу в ней шкаф поперёк поставить, чтобы не видно было ничего из коридора» (Лариса, 14 лет)
- «Несмотря на это на меня часто находили минуты отчаяния: я воображал, что нет счастья на земле для человека с таким широким носом, толстыми губами и маленькими серыми глазами, как у меня; я просил Бога сделать чудо: превратить меня в красавца, и все, что имел в настоящем, все, что мог иметь в будущем, я бы отдал за красивое лицо». (отрывок из произведения Л.Н. Толстого «Детство. Отрочество. Юность»)