Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Тема- Куритьздоровью вредить

Работа добавлена на сайт samzan.net:


Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 16 им. Героя Советского Союза К.А. Рябова

г .Вольска Саратовской области»

Название проекта

«КУРИТЬ - ЗДОРОВЬЮ ВРЕДИТЬ!»

педагог-психолог

Жаркова Галина Валерьевна

г. Вольск

2010

Тезисы к проекту.

Тема: "Курить-здоровью вредить"

Цель: профилактика табакокурения в подростковой среде; пропаганда здорового образа жизни.

Задачи:

1) Способствовать воспитанию активной жизненной позиции, негативного отношения к курению, а также формированию положительных привычек.

2) Формировать бережное отношение к своему организму.

Использованная литература: подшивка газеты «Школьный психолог» за 2007 год.

Актуальность проекта: 

Многие подростки курят, не понимая, как легко перейти границу и стать зависимым. Они не могут преодолеть желание попробовать «запретный плод». Помогите своим друзьям! Убедите их, что курить — немодно! А если друг попал в беду и стал зависимым — не оставайтесь в стороне, не замалчивайте проблему и не делайте вид, будто ничего не происходит. С этой бедой не справиться в одиночку. Только ВМЕСТЕ мы – сила!

Проект рассчитан на аудиторию подростков, начиная с 14 лет и старше.

Обеспечение проекта: 

Большой зал, мультимедийный проект, белый экран, пачка сигарет, бейджики с именами участников; плакат с призывом: «Выбор за вами!»; сигнальная кнопка, 11 картинок с изображением флага стран, о которых говорят дети; плакат с надписью: «Наши причины не курить!»; два чистых листа ватмана для принятия решений подростков в конце игры.

План реализации проекта: 

2010-2011 учебный год. Рекомендуем провести акцию «Поменяй сигаретку на конфетку!» (мы провели такую акцию в школе с активом уполномоченного по защите прав участников образовательного процесса. Некоторые ребята нашли в себе силу воли и отказались от сигарет: они поменяли их на конфеты). Игру можно провести с инициативной группой, помощниками в каникулярное время, в месячник по здоровому образу жизни.

Ожидаемые результаты: 

Проведение такого мероприятия полезно для нашей молодёжи. Игра поможет задуматься над вопросом: «Какой сделать выбор – курить или не курить?» Вопросы, которые обсуждаются в ходе игры - актуальны для подростков. Будут обозначены причины, чтобы не курить:

  •  хочу иметь здоровый внешний вид
  •  мой парень против курения
  •  у меня нет на это лишнего времени
  •  курение мешает заниматься спортом
  •  найду, на что потратить свои деньги
  •  мне не нравится вкус сигарет
  •  хочу, чтобы у меня были здоровые дети
  •  хочу успешным быть, хочу здоровой быть,  любимым, красивым, счастливым.

Подростки примут решение: «Какой сделать выбор – курить или не курить?»

Большая игра

 «КУРИТЬ - ЗДОРОВЬЮ ВРЕДИТЬ!»

Организационные мероприятия до игры:

На роль ведущего требуется активный, позитивный, коммуникабельный взрослый человек, так как ведение игры требует импровизации, активной реакции на реплики игроков, доскональных знаний правил игры и умения доступно и точно донести их до игроков и зрителей-болельщиков.

Команды формируются заранее. Они придумывают название своей команды, девиз, представление каждого участника команды. Сцена оформляется красными, синими, желтыми шарами и призывом: «Выбор за вами!» Чтобы определить, какая команда будет отвечать первой, можно взять сигнальную кнопку. Когда команда даёт подряд три неправильных ответа, и должен был прозвучать сигнал, оповещающий об этом, можно проколоть иголкой надувные шарики.

Можно провести акции, направленные на отказ от курения на какой-то определённый срок (мы провели акцию «Поменяй сигаретку на конфетку!»)

ХОД ИГРЫ

Участники команд и зрители рассаживаются по своим местам под музыку.

Ведущий. Впервые в нашей  школе 24 ноября в рамках месячника по пропаганде  здорового образа жизни «Здоровье. Молодость. Красота» прошла акция «Поменяй сигаретку на конфетку!» В ней приняли участие учащиеся 7-11 классов нашей школы. Результаты таковы: вы обменяли 78 сигарет и 10 окурков на конфеты:

  1.  Winston Lights -25 штук
  2.  Winston super lights -3 штуки 
  3.  Chesterfield -1 штука
  4.  Kiss energy – 1 штука
  5.  Next Lichts – 2 штуки
  6.  LD filter- 18 штук
  7.  LD Lights – 12 штук
  8.  Viceroy blue – 1 штука
  9.  Ява лёгкая – 9 штук
  10.  Русский стиль лёгкие - 1 штука
  11.  Прима – 5 штук

20 ноября отмечается Международный день отказа от курения. Сегодняшняя большая игра поможет нам вместе подумать: кто делает выбор – курить или не курить? Родители? Друзья? Школа? Твои сверстники? А может, ТЫ САМ? Выбор за вами!

Итак, начнем! Традиционное представление команд!

Участники команды все вместе или капитан озвучивают название команды, девиз, говорят о том, что объединяет всех членов команды. Далее капитан представляет товарищей, а один из участников представляет капитана. Необходима яркая презентация каждого члена команды (содержит личную информацию об участнике, его талантах, увлечениях, профессии), приветствуется нестандартная творческая форма представления (стихи, метафоры и др.).

Ведущий. Почему ваша команда решила принять участие в нашей игре, посвященной месячнику по пропаганде здорового образа жизни?

Ответы игроков

  1.  Разминка.

Откуда появились сигареты?

Из Америки — 42

Из магазина — 19

Привез Петр I — 9

Из кармана — 6

Из табака — 4

Из дома — 2

Примечание: между «Простой игрой» и «Двойной игрой» агитзаставки нет.

  1.  Основная игра

Что станет с миром, если все начнут курить?

Все умрем — 35

Уменьшится рождаемость — 19

Курить будет немодно — 9

Табачные фабрики разбогатеют — 8

Дети будут уроды — 5

Мир превратится в одну большую курилку — 1

Ведущий. А сейчас мы узнаем, как к курению относятся в других странах (агитзаставка).

«Путешествие по странам и континентам»

На сцену выходят 11 участников актива школы с табличками формата А3 с изображением флага страны, про которую будут говорить, на обороте каждой таблички крупно написан текст участника.
11-я табличка – с номером школы, в которой проводится игра.

Зная состав табачного дыма, и какой вред он наносит здоровью, в цивилизованных странах принимаются законы, охраняющие права некурящих.

США:

Курильщики платят более высокие взносы по медицинскому страхованию, чем некурящие американцы.

Германия:

Запрещено курить на вокзалах, а Ассоциация домашних врачей Гамбурга предлагает продавать сигареты только в аптеках.

Великобритания:

Запрещено курить в пригородных поездах.

Антитабачная служба Великобритании добилась постановления, согласно которому некурящий сотрудник вправе потребовать от своих курящих коллег компенсации в 25 тысяч долларов.

Сингапур:

Курение строго запрещено в общественном транспорте, такси, лифтах, кинотеатрах, общественных заведениях, ресторанах и торговых центрах.

Бельгия:

Запрещено курить в помещениях, где есть дети, и в учреждениях здравоохранения, в домах престарелых.

Япония и Финляндия:

Медицинская деятельность считается несовместимой с курением.

Италия:

Курильщикам придется раскошеливаться на сумму до 500 евро, если они закурят в неположенном месте, да еще рядом с ребенком до 12 лет или беременной женщиной.

Канада:

Сухие фразы о вреде курения на сигаретных пачках заменили более красноречивыми картинками — изображениями больных органов заядлых курильщиков.

Норвегия:

Запрещено курить везде, кроме собственного дома и автомашины.

Россия:

10 июля 2001 года Президентом Российской Федерации подписан закон «Об ограничении курения табака». Отныне нельзя курить в общественных местах (в авиатранспорте, спортивных учреждениях, театрах, кино и др.). Воспрещено продавать сигареты детям до 18 лет.

Школа № 16:

Директором школы издан приказ о запрещении курения в школе и на близлежащих территориях.

  1.  Мозговой штурм

Чего мы никогда не увидим в рекламе табачных изделий?

Последствий курения — 27

Эротики — 19

Курящего ребенка — 15

Маму — 8

Беременную женщину — 3

Путина — 1

Ведущий. Вы в своей жизни видели много рекламных роликов, в том числе с рекламой сигарет. Мы хотим предложить вам пример антирекламы.

 «Стих. «Пачка сигарет»

На сцену с двух сторон выходят учащихся актива школы, за спинами незаметно вносится большая пачка, все слова сопровождаются жестами.

Команда хором:

С этой пачкой сигарет

Проживешь ты меньше лет!

Внутрь скорее посмотри:

Хочешь заболеть?

Бери!

Один из участников предлагает пачку по очереди членам команд — они вытягивают по сигарете и озвучивают надписи (см. приложение).

  1.  Игра наоборот

Что могло бы заставить вас бросить курить?

Болезнь — 15

Любимый человек (парень/девушка) — 30

Родители — 60

Беременность — 120

Отсутствие сигарет — 180

Ремень — 240

Ведущий. Для того чтобы подготовить эту игру, команда добровольцев «Вместе» проводила опрос ваших сверстников. И сейчас мы посмотрим, как это происходило.

«Репортер»

На сцене девушка-репортер с микрофоном и пять участников, играющих в шарик. Репортер задает им по очереди вопрос, участники интервью дают свои варианты ответов:

Как изменится ваша жизнь, если вы откажетесь от курения?

Будет больше свободного времени!

Буду выносливее в спорте!

Улучшится здоровье!

Моя девушка будет довольна!

Не придется отпрашиваться с уроков!

Буду покупать мороженое!

Мои родители будут рады!

От одежды не будет едкого запаха!

Дети не будут пассивными курильщиками!

Что такое пассивное курение?

Пребывание в помещении, в котором курят.

Как вы к этому относитесь?

Лично я ничего не имею против курильщиков, но я против дыма, который мне приходится вдыхать.

После этого репортер обращается с вопросом «Как изменится ваша жизнь, если вы откажетесь от курения?» к зрителям в зале. Один из участников команды говорит: «У меня будет больше денег. Я тут, кстати, подсчитал, сколько денег уходит на курение в год». Он выходит к сцене и представляет плакат «Стоимость курения».

Стоимость курения в год:

1 пачка в день. Стоимость 1-й пачки – 20 руб.

20 рублей * 365 дней в году = 7300 руб.

Репортер обращается к залу с вопросом: «На что вы могли бы потратить сэкономленные деньги?» Выслушивает три-четыре ответа и возвращается к добровольцам: «А вы на что бы потратили сэкономленные деньги?»

Возможные варианты ответов: на новый мобильный телефон; на красивое платье или костюм к выпускному; на поездку в Питер; на абонемент в фитнес - клуб; на празднование своего дня рождения; на сноуборд; на горнолыжный костюм; на новую аудиосистему.

Репортер: «Спасибо за ваши ответы, вы мне очень помогли! И теперь выбор за вами». Участники интервью хором: «Курить или не курить?»

  1.  Заключительная игра

Назовите наиболее опасные для здоровья последствия курения!

Рак легких — 74

Смерть — 6

Импотенция — 5

Рак губы — 5

Язва желудка — 2

Инфаркт — 2

Обвисшая грудь — 1

Если бы вы не курили, на что бы потратили сэкономленные деньги?

На шоколад — 29

На новую стильную одежду — 25

На фитнес - клуб — 20

На алкоголь — 12

На девушек — 4

На велосипед — 4

На машину — 3

На себя — 3

На ресторан — 3

На подарки — 2

Съездил бы на море — 1

На булочки — 1

На ерунду — 1

На мороженое — 1

На кубинскую сигару — 1

На травку — 1

Откуда у подростков берутся деньги на приобретение сигарет?

У родителей — 81

Из карманных денег — 6

Зарабатывают — 12

Воруют — 4

У друзей — 2

Отнимают у малышей — 1

Бутылки собирают — 1

Кому труднее всего отказать, если будет предложено закурить?

Друзьям — 43

Дворовой компании — 24

Родителям — 18

Отказываю — 10

Своей девушке (парню) — 10

Всем — 6

Старшеклассникам — 4

Самому себе — 2

Самый весомый, с вашей точки зрения, аргумент отказа от предложения закурить?

Мой парень (девушка) против курения — 16

Это помешает мне заниматься спортом — 14

Родители не разрешают — 14

У меня аллергия — 13

Пробовал (а) – не понравилось — 11

Не люблю вкус и запах сигарет — 10

Только что курил (а) — 9

Не хочу — 7

Жалко здоровье — 4

Это не мое — 4

Не курю — 3

Бросаю — 2

Зависимость — 1

Помешает занятию сексом — 1

Что мешает человеку бросить курить?

Зависимость — 59

Дурная привычка — 16

Слабая сила воли — 11

Тяга к сигарете — 6

Нежелание — 4

Личные проблемы — 3

Компания — 2

Потребность в никотине — 1

Влияние других людей — 1

Сигареты — 1

Лень — 1

Не хочется быть белой вороной — 1

Мозги — 1

Ведущий. А пока наша счетная комиссия подводит итоги большой игры, команда актива нашей школы представит вам финальную антирекламную паузу!

Финал

         Два добровольца сидят на краю сцены с большим плакатом «Наши причины не курить!». Все остальные участники актива выходят на сцену с плакатами, на которых написаны причины, и становятся на сцене в шахматном порядке:

Минздрав! Родители! Учителя! Друзья! Любимые! Ваши будущие дети!

Хором: ПРЕДУПРЕЖДАЮТ!!!

У рекламы цель — продать! Образ яркий навязать!

Разве КРУТО задыхаться и от рака умирать?!

Разве СТИЛЬНО у прохожих сигареты вам стрелять?

Разве МОДНО пахнуть плохо и вокруг себя плевать?

Разве ВЗРОСЛО яд вдыхать, организм свой отравлять?

Хором: ГЛУПО во власти рекламы Жить!

Вот наши причины, чтоб не курить:

– Я хочу иметь здоровый внешний вид.

– Мой парень против курения.

– У меня нет на это лишнего времени.

– Курение мешает заниматься спортом.

– Я найду, на что потратить свои деньги.

– Мне не нравится вкус сигарет.

– Я хочу, чтобы у меня были здоровые дети.

– Я хочу успешным быть.

– Я хочу здоровой быть!

- Я хочу любимой быть!

- Я хочу красивой быть!

-Я хочу счастливым быть!

НАШ СОВЕТ: (хором) БРОСАЙ КУРИТЬ!!!

ОБРАЩЕНИЕ
представителей актива школы

Мы обращаемся ко всем неравнодушным людям нашей школы!

Многие подростки курят, не понимая, как легко перейти границу и стать зависимым. Они не могут преодолеть желание попробовать «запретный плод». Помогите своим друзьям! Убедите их, что курить — немодно! А если друг попал в беду и стал зависимым — не оставайтесь в стороне, не замалчивайте проблему и не делайте вид, будто ничего не происходит. С этой бедой не справиться в одиночку.

Только ВМЕСТЕ мы – сила!

Сейчас, когда вы будете выходить из зала, обратите внимание на плакаты, которые находятся за вашими спинами. Возьмите маркеры и сделайте свой выбор!

Если ты:

За хорошее самочувствие,

За прекрасное настроение,

За красивый внешний вид,

За уверенность в завтрашнем дне,

За здоровье твоих будущих детей,

Оставь свой автограф справа!

Если ты:

Против здорового внешнего вида,

Против активной жизни,

Против хорошего самочувствия,

Против крепкого здоровья своих детей,

Оставь свой автограф на плакате слева!

Выбор за тобой!

                                                                                                                       

Приложение 1

АЛГОРИТМ ИЗГОТОВЛЕНИЯ ПАЧКИ

В соответствии с целями акции желательно сделать большую пачку, она очень привлекает внимание подростков и запоминается (ее можно будет использовать и в других профилактических мероприятиях). Коробку для сигарет подростки могут найти в соседнем магазине. Раскрашиваются все стороны пачки и размещаются предупреждающие надписи (например, «НЕ ВЛЕЗАЙ – УБЬЕТ!», а на обратной стороне «ОСТАТЬСЯ В ЖИВЫХ!») и соответствующие рисунки. Для изготовления сигарет потребуются ножницы, ватман, клей, гуашь и список болезней, иллюстрирующих последствия курения. Мы для своей пачки выбрали следующие:

ПОСЛЕДСТВИЯ КУРЕНИЯ

• Снижение трудоспособности
• подавление умственных способностей
• преждевременное старение
• сердечная недостаточность
• ишемия
• гипертония
• инфаркт миокарда
• атеросклероз
• стенокардия
• хронический бронхит
• эмфизема легких
• облитерирующий эндартериит
• рак легких
• рак гортани
• рак почек
• гастрит
• язва желудка
• импотенция
• выкидыш
• бесплодие
• внезапная смерть

Использованная литература

1. Подшивка газеты «Школьный психолог» за 2007 год.




1. Международная миграция капитала
2. Лабораторна робота 5 Визначення вмісту природнього урану у підготовленому зразку відносним методом бе
3. Основы технологий производственных процессов
4. реальный объем работы никаких больничных отпускных декретных которые необходимо выплачивать штатному б
5. Современная практика организации потребительского кредиитования в коммерческом банке
6. Органы юстиции России
7. В ОБЫДЕНОВА Обыденова Татьяна Викторовна кандидат юридических наук доцент кафедры педагогики Московско
8. на дядю. Однако реальность так далека от представлений клиентов
9. электротехника и основы ЭЛЕКТРОНИКИ
10. Черноморская деревня в условиях НЭПА. (Социально-экономический аспект)
11. Существуют ли внеземные цивилизации
12. Реферат- Экономические методы управления персоналом
13. xmx1 Перейти к п5
14. Теория и практика логистики
15. Шпаргалка- Основы психофизиологии
16. Zn11 2
17. Модуль 1 Фізіологія та психологія праці в галузі фізичної реабілітації та спорту
18. Подготовка курсовых работ по информатике и методике обучения информатике
19. а АНКЕТА Фамилия
20. Договор розничной купли-продажи