Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Инструкция: "Сейчас Вам будет предъявлен набор из 18 карточек с
обозначением ценностей. Ваша задача разложить их по порядку значимости для Вас как принципов, которыми Вы руководствуетесь в Вашей жизни.
Внимательно изучите таблицу и, выбрав ту ценность, которая для Вас
наиболее значима, поместите ее на первое место. Затем выберите вторую по
значимости ценность и поместите ее вслед за первой. Затем проделайте то же
со всеми оставшимися ценностями. Наименее важная останется последней и
займет 18 место.
Разработайте не спеша, вдумчиво. Конечный результат должен отражать
Вашу истинную позицию".
Анализируя иерархию ценностей, следует обратить внимание на их
группировку испытуемым в содержательные блоки по разным основаниям. Так, например, выделяются "конкретные" и "абстрактные" ценности, ценности профессиональной самореализации и личной жизни и т.д. Инструментальные ценности могут группироваться в этические ценности, ценности общения, ценности дела; индивидуалистические и конформистские ценности, альтруистические ценности; ценности самоутверждения и ценности принятия других и т.д. Это далеко не все возможности субъективного структурирования системы ценностных ориентации. Психолог должен попытаться уловить индивидуальную закономерность. Если не удается выявить ни одной закономерности, можно предположить несформированность у респондента системы ценностей или даже неискренность ответов.
МЕТОДИКА "ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ" (М. Рокич)
Бланк тестируемого________________
Список А (терминальные ценности):
активная деятельная жизнь (полнота и эмоциональная насыщенность жизни); |
|
жизненная мудрость (зрелость суждений и здравый смысл, достигаемые жизненным опытом); |
|
здоровье (физическое и психическое); |
|
интересная работа; |
|
красота природы и искусства (переживание прекрасного в природе и в искусстве); |
|
любовь (духовная и физическая близость с любимым человеком); |
|
материально обеспеченная жизнь (отсутствие материальных затруднений); |
|
наличие хороших и верных друзей; |
|
общественное призвание (уважение окружающих, коллектива, товарищей по работе); |
|
познание (возможность расширения своего образования, кругозора, общей культуры, интеллектуальное развитие); |
|
продуктивная жизнь (максимально полное использование своих возможностей, сил и способностей); |
|
развитие (работа над собой, постоянное физическое и духовное совершенствование); |
|
развлечения (приятное, необременительное времяпрепровождение, отсутствие обязанностей); |
|
свобода (самостоятельность, независимость в суждениях и поступках); |
|
счастливая семейная жизнь; |
|
счастье других (благосостояние, развитие и совершенствование других людей, всего народа, человечества в целом); |
|
творчество (возможность творческой деятельности); |
|
уверенность в себе (внутренняя гармония, свобода от внутренних противоречий, сомнений). |
Список Б (инструментальные ценности):
аккуратность (чистоплотность), умение содержать в порядке вещи, порядок в делах; |
|
воспитанность (хорошие манеры); |
|
высокие запросы (высокие требования к жизни и высокие притязания); |
|
жизнерадостность (чувство юмора); |
|
исполнительность (дисциплинированность); |
|
независимость (способность действовать самостоятельно, решительно); |
|
непримиримость к недостаткам в себе и других; |
|
образованность (широта знаний, высокая общая культура); |
|
ответственность (чувство долга, умение держать свое слово); |
|
рационализм (умение здраво и логично мыслить, принимать обдуманные, рациональные решения); |
|
самоконтроль (сдержанность, самодисциплина); |
|
смелость в отстаиваниях своего мнения, взглядов; |
|
твердая воля (умение настоять на своем, не отступать перед трудностями); |
|
терпимость (к взглядам и мнениям других, умение прощать другим их ошибки и заблуждения); |
|
широта взглядов (умение понять чужую точку зрения, уважать иные вкусы, обычаи, привычки); |
|
честность (правдивость, искренность); |
|
эффективность в делах (трудолюбие, продуктивность в работе); |
|
чуткость (заботливость). |