Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Сарапульский техникум пищевой промышленности УТВЕРЖДАЮ За

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 25.11.2024

                                               

                                      Министерство образования и науки РФ

ФГОУ СПО «Сарапульский техникум пищевой промышленности»

 

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора

по учебной работе

на 20   /20    учебный год  «    »            20    г.  

_______________________

                                            

                                                 

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА

Контрольные задания

для студентов - заочников  по специальностям:

        151022 Монтаж и техническая эксплуатация холодильно-компрессорных машин и установок,

            260201 Технология молока и молочных продуктов,

           260107 Технология бродильных производств и виноделие,

         260103 Технология хлеба, кондитерских и макаронных изделий,

         260807 Технология продукции общественного питания,

            100801 Товароведение  и экспертиза качества потребительских товаров

2011

                                                   Вариант № 1

  1.  Классификация видов легкой атлетики.
  2.  В чем отличие техники бега на короткие дистанций от бега на длинные дистанций.
  3.  Влияние занятий легкой атлетикой на организм занимающихся.
  4.  История развития легкой атлетики в Россий.
  5.  Достижения советских, российских легкоатлетов, спортсменов Удм. Республики.

Литература: Легкая атлетика: Учебник для институтов физической культуры.

                                     Вариант № 2

  1.  Виды лыжного спорта.
  2.  В чем заключается влияние занятий лыжным спортом на занимающихся.
  3.  Техника передвижения на лыжах.
  4.  Техника безопастности на занятиях и оказание первой медицинской помощи.
  5.  Достижения советских, российских и спортсменов Удм. Республики.

Литература: «Лыжный спорт» Учебник для вузов.

                                    Вариант № 3

  1.  Виды гимнастики.
  2.  Каково влияние занятий гимнастикой на организм занимающихся.
  3.  Какие физические качества развиваются на занятиях гимнастикой.
  4.  Основные правила выполнения комплекса утренней гимнастики.
  5.  Составить комплекс утренней гимнастики ( без предметов ).

Литература: Спортивная гимнастика; Учебник для вузов.

                                    Вариант № 4

  1.  Что такое самоконтроль, из чего он состоит
  2.  Способы подсчета пульса занимающихся.
  3.  Оказание первой  помощи при травмах во время занятий физическими упражнениями.
  4.  Личная гигиена человека, гигиенические требования к одежде и обуви для занятий физическими упражнениями.
  5.  Составить комплекс физических упражнений по заболеванию ( по выбору)

Литература: Лечебная физкультура; Учебник для вузов.

                                    Вариант №5

  1.  С какого времени берут начало современные Олимпийские игры. Перечислить летние и зимние игры.
  2.  Атрибутика Олимпийских игр ( девиз, огонь, флаг)
  3.  В каком году советские спортсмены впервые приняли участие в летних и зимних Олимпийские играх
  4.  Когда были проведены первые древнегреческие Олимпийские игры.
  5.  Достижения советских, российских и спортсменов Удм. Республики на Олимпийских играх.

Литература: История физической культуры; Учебник для вузов.

                                   Вариант №6

  1.  Каково значение баскетбола для  физического развития занимающихся.
  2.  Основные технические приемы в игре баскетбол.
  3.  Тактические действия игроков в игре баскетбол.
  4.  Описать игру « стритбол»
  5.  Основные правила игры в баскетбол.

Литература: Баскетбол ; Учебник для вузов.

                                  

                                   Вариант № 7

  1.  Каково значение волейбола для физического развития занимающихся.
  2.  Основные технические приемы в игре волейбол.
  3.  Тактические действия игроков в игре волейбол.
  4.  Описать игру « Пляжный волейбол».
  5.  Основные правила игры в волейбол.

Литература: Волейбол; Учебник для вузов   

                                  Вариант № 8                                                                      

  1.  Перечислить способы плавания.
  2.  Описать один вид плавания.
  3.  В чем заключается прикладное значение плавания.
  4.  Оздоровительное значение плавания.
  5.  Основные правила поведения на воде.

Литература: Плавание; Учебник для вузов.

                                  Вариант № 9

  1.  Перечислить виды туризма. Описать вид туризма развивающийся в вашем регионе.
  2.  Туристическое снаряжение.
  3.  Как правильно уложить туристическое снаряжение в рюкзак.
  4.  Как на местности определить стороны горизонта.
  5.  Топографические знаки.

Литература: Ориентирование и туризм: Учебник для вузов.                                  

                          Вариант № 10

  1.  Описать гимнастическое занятие « Аэробика»
  2.  Описать гимнастическое занятие « степ- аэробика»
  3.  Описать гимнастическое занятие « шейпинг»
  4.  Описать гимнастическое занятие « фит-бол»
  5.  Описать гимнастическое занятие «аква аэробика»

Литература: Нетрадиционные виды гимнастики; Учебник для вузов.




1. Вариант- 5 1. Таби~атта~ы ~о~амда~ы ж~не санада~ы ~~былыстарды процестерді бірбірінен ты~ыз байланысты
2. ПРАКТИКУМ 6 Наименование работы- СОСТАВЛЕНИЕ АЛГОРИТМОВ И НАПИСАНИЕ ПРОГРАММ ПОСТРОЕНИЯ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ
3. Постперепост далее ~ Конкурс I
4. разрядные и 16разрядные коды символов.
5. Развитие способностей у детей младшего школьного возраста
6. Электронные и печатные издания и реклама Руководитель магистерской программы- д
7. Рациональное использование ферментной диагностики при инфаркте миокарда
8. Природа восточной Сибири
9. Методические рекомендации для студентов 6 курса лечебного факультета к практическому занятию по теме-.
10. модуль MSGrph в который передаются все исходные данные для построения диаграммы с помощью механизма обмена да
11. Профессиональная ориентация молодежи
12. История Франции во времена Капетингов
13.  ПРОИЗВОДСТВО Предмет исследования это прежде всего материальное производство
14. Allergy
15. Вильям Шекспир
16. 11 Вт 44 из расчета 12 ч работы в сутки Морозильный аппарат 427 Посудомоечный аппарат 475 Электрическая печь 44
17. 0701112007 П~н бойынша білімін іскерлігін ж~не да~дыларын ~орытынды ба~алау ~шін ба~ылаушы~лшег
18. Методические рекомендации для студентов Тема занятия Биосинтез белка Значение темы- Проблема природы
19. Курсовая работа- Управление изменениями на предприятиях
20. Содержание образования как средство формирования базовой культуры личности и ее развития