У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

по темі Ернест Хемінгуей

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 28.12.2024

Розробка семінарського заняття

з зарубіжної літератури

по темі

Ернест Хемінгуей "Старий і море" -

повість-притча про людину.

ПЛАН СЕМІНАРСЬКОГО ЗАНЯТТЯ

  1.  Життєвий сюжет повісті-притчі Е. Хемінгуея “Старий і море”.
  2.  Образ головного героя — рибалки Сантьяго.
  3.  Другорядні образи в повісті.
  4.  Символічні значення сюжету та образів у повісті.
  5.  Місце Е. Хемінгуея у світовій літературі.

НОТАЦІЇ ДО КОЖНОГО ЗАПИТАННЯ

  1.  Розкрити сюжет повісті. Розповісти про старого рибалку, про його боротьбу з величезною рибою-мечем. Двобій закінчується трагічно: акули з’їли рибу і знесилений рибалка повертається до берега зі скелетом від здобичі. Розповісти, як життя старого Сантьяго пов’язане із морем, як він ставиться до його мешканців.
  2.  Розповісти про життя старого рибалки Сантьяго. Про його погляди, захоплення (зокрема бейсболом), про боротьбу його з рибою. Який “моральний кодекс” старого?
  3.  Розкрити образи хлопчика, риби, моря.
  4.  Показати на прикладах як море символізує буття, сповнене пристрастей, випробувань, поразок і перемог. Що втілив письменник у образі рибалки (силу, спроможну протистояти життєвим негараздам — це непереможний дух людини, яка діє за законами природного розвитку — гармонії, краси). Що саме письменник хотів показати в образі риби (це доля людини, її вдача, сенс життя), акул (навколишнє зло). Чому образ хлопчика у повісті є символічним.
  5.  З’ясувати значення Е. Хемінгуея у розвитку світової літератури.


ДОДАТКОВІ ЗАПИТАННЯ

  1.  Розповісти про життєвий і творчий шлях письменника.
  2.  Що вплинуло на формування характеру Е. Хемінгуея?
  3.  Як Е. Хемінгуей ставився до війни?
  4.  Розповісти про історію написання повісті-притчі “Старий і море”.
  5.  Чому повість “Старий і море” ще називають притчею?
  6.  Знайти портретну характеристику старого у повісті “Старий і море”, простежити, як письменник змальовує свого героя залежно від ситуації.
  7.  Як характеризують героя його роздуми? Яку рису характеру найяскравіше вирізняють?
  8.  Яку роль відіграє пейзаж у повісті? Розкрийте кольорову гаму твору.
  9.  За що хлопець поважає і любить рибалку?
  10.  Яким ви уявляєте собі Сантьяго у час випробування, поєдинку з рибою?
  11.  Як жителі селища сприймають успіх і водночас поразку Сантьяго?
  12.  Визначте “моральний кодекс” старого за повістю Хемінгуея.
  13.  Як ви розумієте вислів Хемінгуея: “Я знаю лише те, що бачив”? Чи стосується цей вислів творчості митця?
  14.  Назвіть основні мотиви повісті “Старий і море”, поясніть, яку роль вони виконують у творі.
  15.  Що таке підтекст? Який підтекст повісті “Старий і море”?
  16.  Яким вам уявляється старий Сантьяго?


ТЕМИ ТВОРІВ, РЕФЕРАТІВ, ДОПОВІДЕЙ

  1.  “Моральний кодекс” честі старого (за повістю Е. Хемінгуея “Старий і море”).
  2.  “Боротьба людини і риби”.
  3.  “Гостра радість боротьби”.
  4.  “Віч-на-віч з природою” за повістю “Старий і море”.


ОСНОВНА ЛІТЕРАТУРА

  1.  Зарубіжна література ХХ століття: Посібник для 11 класу/ ін — К., 1998р. — стор. 230-237.
  2.  Зарубіжна література ХХ століття. Стор. 210-221.
  3.  Ернест Хемінгуей “Вибрані твори”.


ТЕСТИ. 1 ВАРІАНТ

1. Де народився Ернест Хемінгуей?

а) Прага; б) Оук-Парк; в) Чикаго.

2. У романі “Прощавай, зброє!” Хемінгуей звертається до теми:

а) “втраченого покоління”; б) кохання;  в) зоряних воєн.

3. Під час відомих іспанських подій 1937-1939рр. Е. Хемінгуей працював:

а) лікарем;   б) військовим кореспондентом; в) не працював.

4. Після закінчення ІІ світової війни Е. Хемінгуей жив на:

а) Кубі; б) Гаваях; в) Мальті.

5. Як помер Е. Хемінгуей?

а) покінчив життя самогубством; б) його вбили; в) від важкої хвороби.

6. Хто головний герой повісті “Старий і море”?

а) Річард Кантвелл; б) Сантьяго; в) Роберт Джордан.

7. Як Сантьяго ставився до хлопчика?

а) любив його; б) не любив його;  в) нейтрально.

8. Ще старий Сантьяго захоплюється:

а) бейсболом; б) футболом; в) тенісом.

9. Чому батьки хлопчика забрали його від Сантьяго?

а) бо старий бив його; б) бо Сантьяго нічого не зловив;

в) хлопчик був лінивим.


ТЕСТИ. ІІ ВАРІАНТ

1. Ернест Хемінгуей народився в родині…

а) адвоката;  б) вчителя;  в) лікаря.

2. Першим романом Е. Хемінгуея був:

а) “По кому подзвін”; б) “П’ята колона”; в) “І сходить сонце”.

3. Як в роки ІІ світової війни Е. Хемінгуей ставився до фашизму?

а) засуджував його; б) не засуджував його;  в) нейтрально.

4. Ернеста Хемінгуея нагороджено Нобелівською премією за твір:

а) “Прощавай, зброє!”; б) “Старий і море”; в) “П’ята колона”.

5. У якому році вийшов твір “Старий і море”?

а) 1958; б) 1952; в) 1941.

6. Хто у Сантьяго відібрав рибину?

а) моряки; б) акули; в) хлопчик.

7. Хлопець служив у Сантьяго:

а) місяць; б) десять днів; в) сорок днів.

8. “Старий і море” це:

а) притча; б) роман; в) повість-притча.

9. Ернест Хемінгуей помер:

а) 2 липня 1961 року; б) 8 листопада 1953 року; в) 29 червня 1978 року.

Додаткова література.

1. Анастасьев Н. Творчість Ернеста Хемінгуея - М., 1981.

2. Драч І. Кілька слів про Хемінгуея // Духовний світ.- К., 1993.

3. Затонський Д. Гостра радість боротьби // Дніпро - 1979. - №7.

4. Юсін А. Інтерв’ю, якого не було. - К.,1984.




1.  Правило Рунге для подвійного перерахунку похибок
2. Лекция 8 Системы CRM Customer Reltionships Mngement управление отношениями с клиентами
3. ВАРИАНТ 5 Миропонимание мировосприятие мироотношение в своей совокупности образуют а теори
4. 40 Место проведения- Спортивный зал Оборудование и Инвентарь- Гимнастика проводится без предметов
5. Греческая цивилизация
6.  Варка основным способом
7. Одновременно возникла частая рвота вначале съеденной пищей а затем желудочным содержимым и желчью
8. Беляков Ростислав Аполлосовичр
9. Просвещение в России закрывается и на его место помещается мракобесие чернота и средневековье
10. Реферат з дисципліни- Реферат з дисципліни- Технологія зведення реконструкція та ремонт будів
11. Галилей основание современной науки
12. Тема- Социальнопедагогическая работа с безработными гражданами Содержание Введение.html
13. Мировые тенденции в развитии телекоммуникационной отрасли
14. Информационные логистические системы
15. реферату- Сукупний попит та сукупна пропозиціяРозділ- Мікроекономіка Сукупний попит та сукупна пропозиція
16. Понятие спроса и предложения
17. з курсу ldquo;МАРКЕТИНГОВА ПОЛІТИКА РОЗПОВСЮДЖЕННЯrdquo; Сучасні тенденції розвитку торгівлі в Україні
18. ДИАГНОСТИРОВАНИЕ КАРБЮРАТОРА ПО СОДЕРЖАНИЮ ОКИСИ УГЛЕРОДА В ОТРАБОТАВШИХ ГАЗАХ Цель работы- изучение осн
19. Затраты на проектирование конструкторской документации и технологической документации на изделия машино
20. Технологический процесс изготовления микромодуля этажерочного типа применительно к серийному производству