Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Маша Как эта общественная проблема может быть переформулирована как проблема исследования социологов

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 9.11.2024

Найти описанный нами закон!!!1!11!!

  1.  Какая информация об изучении ситуации уже есть – один из членов группы ищет в Интернете - Маша
  2.  Как эта общественная проблема может быть переформулирована как проблема исследования социологов.
  3.  Выделение Объекта изучения – людей или явлений, которым свойственно то, что изучается
  4.  Определение Предмета изучения – свойств Объекта, выражающих состояние проблемы социологического исследования
  5.  Установление Цели проекта – ожидаемого результата, перечня проверяемых гипотез
  6.  Выбор способов описания Предмета у выбранного Объекта – методов сбора и обработки информации.

Появление садоводства более 40 лет назад. Год указан не случайно. Создавали садоводство для того, чтобы каждый выращивал определенное количество продуктов на своем участке, чтобы каждый элемент социального устройства был вовлечен в работу для общего блага. Это уже считается общей установкой. Данная проблема является предметной, так как она вызывает конфликт интересов членов садоводства. Проблема заключается в том, что одна сторона конфликта нарушает интересы другой. По истечению некоторого количества времени наступает девиация - конфликт, ибо кто-то перестает заниматься сельским хозяйством.

Возникает социальный конфликт старой и новой нормы поведения, который заключается в том, что изначально многие люди родились в деревне, и для них выращивание не составляло труда, оно естественно. Но в последующие годы количество родившихся людей в деревне сократилось, следовательно, им уже тяжелее приспосабливаться к условиям жизни в деревне. У них меняется образ и стиль жизни, они переезжают в города, становятся более урбанизированными и используют свои садоводческие владения не в качестве постоянного места жительства, а как место проведения своего досуга, преимущественно в летний период.  Состояние дохода тех, кто выращивает деревья, позволяет им не заниматься выращиванием овощей. Это и является возникновением проблемы  социальных норм. Для решения данной проблемы можно использовать прикладное социологическое исследование, которое заключается в практическом решении достаточно ясно очерченных социальных проблем.

Объектами рассматриваемой нами ситуации являются соседи по участкам в садоводстве и администрация садоводства. Предмет изучения – обработка земли на участке.

Целью исследования является нахождение оптимального решения конфликта между сторонами, связанными общей проблемой. Изучение садоводства начинается с того, что должен быть проведен тотальный и полный обход местности. С его помощью мы составим план местности и сделаем выборку участков, соседствующих друг с другом, между которыми возникает конфликт. Из полученной нами выборки мы рассматриваем две группы респондентов. В первой участвуют две конфликтующие стороны, которые явно выражают агрессию по отношению друг к другу. Вторая группа людей – те, кто мирно относятся к тому, что их соседи не используют землю под выращивание урожая. По сделанному нами плану местности, мы проводим социальный опрос среди участников конфликта. Предположительно причинами недовольств является игнорирование закона, который заключается в следующем: на расстоянии 50 см от забора запрещено выращивать какие-либо растения. Вследствие чего близко посаженные деревья распространяют различных паразитов на соседские культуры; откидывают тень, препятствующую росту и развитию растений.

Анализируя  полученные данные, мы выдвигаем несколько решений данного вопроса:

- установить контроль со стороны администрации садоводства за соблюдением вышеописанного закона, применить санкции по отношению к нарушителям;

- производить рассадку высоких деревьев в центре, низкорослых по периметру, но соблюдая ограничительную линию;

- использовать безопасные удобрения;
- установить забор высотой не меньше метра (для тех, кто имеет претензии  к своим соседям);

- владельцам участков с деревьями, производить обработку газона, с целью предотвращения распространения семян вредных культур.




1. . Финансовые вложения как объект бухгалтерского учета.
2. ревнителей древнего благочестия
3. .2. Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессион
4. Вступ Коротка історія розвитку Папірус ~ Єгипет ~ 3500 років до н
5. Интеллектуальная среда 2
6. Мультимедийные презентации как средство развития познавательной активности младших школьников
7. реферата является проведение исследования беспроводного метода передачи данных Bluetooth выделение его основны.
8. Тіршілік ~здігінен пайда болады деген теория~а ~арсы шы~~ан ~алым- а Ф.html
9. История Татарстана с древнейших времен до наших дней
10. Акушерство для учащихся IV курса специальность 2 ' 79 01 01 Лечебное дело 2011-2012 учебный год Эмбри
11. докладов по вопросам семинарских занятий от сдачи экзамена с выставлением оценки отлично освобождаются-
12. Круговорот веществ и поток энергии в экосистемах
13. Без вcякого cомнения b imo pectore С полной иcкренноcтью от души d infinitum До беcконечноcти без конц d finem seculorum Д
14. Сочинение- Стихотворение И.Бунина «Одиночество»
15. Механизмы менеджмента
16. Место действия КВ- Естественно КВ проводится в кинозале и только за очень редким исключением когда во в
17. Введение Актуальность темы исследования
18. результат экспл инв
19. однотипн клетки окруж эпидерм
20. Практикум по психологическому консультированию