У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Лабораторная работа ’1 по дисциплине- Интерфейсы периферийных устройств на тему- Команды MSDOS и операци.html

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 27.12.2024

Московский Государственный Университет Леса

Факультет электроники и системотехники

Кафедра вычислительной техники

Лабораторная работа №1

по дисциплине: Интерфейсы периферийных устройств

на тему:

«Команды MS-DOS и операции DEBUG»

Выполнил:

студент группы ВТ-41 Афанасьев С.Г.

    Принял:

проф., д.т.н. Степанов И.М.

Москва – 2013 г.


Задание на лабораторную работу:

1) Форматирование.

2) Запись файла.

3) Просмотр файла.

Выполнение лабораторной работы:

1) Форматирование:

 format A:

{сообщения MS-DOS}

debug

-L 0 0 0 50

-D 2600

{дамп из буфера DEBUG}

-D 4200

{дамп из буфера DEBUG}

-Q

{выход из DEBUG}

Пояснение:

format A: Корневой каталог всегда присутствует на диске. Он создается в процессе форматирования диска, выполняемого командой FORMAT. Размер корневого каталога, т.е. максимальное количество подкаталогов и файлов, которые могут быть записаны в нем, автоматически определяется во время форматирования и не может быть изменено.

-L 0 0 0 50, где 0 0 0 50 – адрес. Задание адреса области памяти, в которую требуется загрузить содержимое файла или сектора.

-D 2600, где 2600 – диапазон. Просмотр содержимого заданного диапазона адресов памяти. Выполненная без параметров команда d выводит на экран содержимое 128 байт, начиная с конца диапазона адресов, заданного в предыдущей команде d. Задание начального и конечного адреса или начального адреса и длины блока памяти для просмотра его содержимого.

-Q. Окончание работы программы Debug.exe без сохранения тестируемого файла и возврат в командную строку.

2) Запись файла F1:

copy con A:\F1

{записываемый файл (текст)}

Пояснение: Команда copy con A:\F1 копирует символы, введенные с клавиатуры, в файл F1.После ввода данной команды и нажатия клавиши Enter, MS-DOS начнет копировать всё, что вводится с клавиатуры, в файл F1. По окончании ввода текста необходимо поместить в файл символ “конец файла”, нажав клавишу F6 или комбинацию клавиш Ctrl+Z. При этом на экране отобразится пара следующая символов: ^Z. В заключение необходимо нажать клавишу Enter.

 

3) Просмотр файла F1:

debug

-L 0 0 0 50

-D 2600 (каталог)

{дамп из буфера DEBUG}

-D 4200 (данные)

{дамп из буфера DEBUG}

-Q




1. Опыт единственное, что не дается даром
2. Омское медицинское училище железнодорожного транспорта РФ ОТЧЕТ по производственной практике Здор
3. Финансово-промышленный лоббизм в России и Германии
4. реферату- Основні теорії походження держави
5. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по выполнению выпускных квалификационных работ ВКР студентами очного оч
6. Лабораторная работа- Технологія WebSnap
7. Порой труд медсестер кажется простым и незаметным но это не так Они терпеливы и вежливы даже тогда когда и
8. I. Почему именно эта вилла У нас было несколько главных условий- Приемлемая цена но без ущерба для ком
9. Мелетинский Е
10. Русский солдат в поэме Твардовского Василий Теркин
11. Идет дождь Темные улицы давно опустели
12. Почвенная среда Приманычской впадины
13. тех которые западноевропейская литература не знала или почти не знала
14. Тема Товары потребительского спроса и стратегия фирм их производящих на примере телевизионной техники
15. Введение На рубеже XX и XXI веков окончательно оформился переход мировой экономики на постиндустриальный эта
16. Ретушь с помощью фильтров в программе Illustrtor
17. Реферат- Интернет-форум как виртуальный аналог психодинамической группы.html
18. общая норма будет далее часто употребляться и означает распространение ее на всех работников
19. Тема 17 Оплата праці План заняття- Суть і функції оплати праці
20. тема составленная из этих звеньев позволяет без решения уравнений математической модели решить вопрос об