Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

а назва навчальної дис

Работа добавлена на сайт samzan.net:


PAGE   \* MERGEFORMAT 3

ЗАТВЕРДЖЕНО

Наказ Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України

29 березня 2012 року № 384

(у редакції наказу Міністерства освіти і науки України

від 05 червня 2013 року № 683)

Форма № Н-3.03

                                

                    ______________________________________________________________________________________________

(найменування центрального органу управління освітою, власника)

_______________________________________________________________________________

(назва навчальної дисципліни)

Програма

навчальної дисципліни

підготовки ________________________

                            (назва освітньо-кваліфікаційного рівня)

напряму _____________________________________

(шифр і назва напряму)

спеціальності_________________________________

(шифр і назва спеціальності)

 ифр за ОПП________)

20_____ рік


РОЗРОБЛЕНО ТА ВНЕСЕНО: ________________________________________________________

                                                                     (повне найменування вищого навчального закладу)

РОЗРОБНИКИ ПРОГРАМИ: __________________________________________________________

                                                  __________________________________________________________

                                                  ___________________________________________________________                            

Обговорено та рекомендовано до затвердження Вченою радою інституту, факультету, відділення, методичною радою  

“_______”  __________________ 20___ року, протокол №__
Вступ

Програма вивчення навчальної дисципліни “______________________________” складена                    відповідно до освітньо-професійної програми підготовки _________________________________ напряму

                                                                                                                                               (назва освітньо-кваліфікаційного рівня)

(спеціальності) “__________________________________________________________________________”.

Предметом вивчення  навчальної дисципліни є _________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

Міждисциплінарні зв’язки: ________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

Програма навчальної дисципліни складається з таких змістових модулів:

1.

2.

1. Мета та завдання навчальної дисципліни

1.1. Метою викладання навчальної дисципліни “______________________________________________” є

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

1.2. Основними завданнями вивчення дисципліни “____________________________________________” є

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

1.3. Згідно з вимогами освітньо-професійної програми студенти повинні:

знати:

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

вміти:

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

На вивчення навчальної дисципліни відводиться _______ години________ кредитів ЄКТС.

2. Інформаційний обсяг навчальної дисципліни 

Змістовий модуль 1.

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

Змістовий модуль 2.

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

3. Рекомендована література

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

  1.  Форма підсумкового контролю успішності навчання ______________________________________
  2.      Засоби діагностики успішності навчання   ________________________________________________

Примітки:

  1.  Програма навчальної дисципліни визначає місце і значення навчальної дисципліни, її загальний зміст та вимоги до знань і вмінь. Програма вибіркової навчальної дисципліни розробляється вищим навчальним закладом.
  2.  Програма навчальної дисципліни розробляється на основі освітньо-професійної програми.
  3.  Форма призначена для складання робочої програми навчальної дисципліни.
  4.  Вищими навчальними закладами можуть вноситися зміни до форми та змістового наповнення «Програми навчальної дисципліни» залежно від специфіки та профілю вищого навчального закладу.
  5.  Формат бланка – А4 (210297 мм).

Директор департаменту вищої освіти                                                  Ю. М. Коровайченко




1. Лекція СОЦІАЛЬНА ФІЛОСОФІЯ 1
2. то сверхъестественной силой как это бывает в сновидениях я прошла сквозь закрытые ворота
3. Формирование и распределение прибыли
4. Качественные задачи
5. ТЕМА ’5 ОСНОВИ ПЕРЕМІЩЕННЯ ЧЕРЕЗ МИТНИЙ КОРДОН УКРАЇНИ ПАСАЖИРІВ ТОВАРІВ ТА ІНШИХ ПРЕДМЕТІВ лекція 2
6. тема устойчива если её выходная величина остаётся ограниченной в условиях действия на систему ограниченных
7. тематической модели в данной работе описываются такие аспекты численнойреализации кодовофазовой дифферен
8. Московский государственный технический университет радиотехники электроники и автоматики
9. по темі- Висипний тиф
10. разному взаимодействуют с веществом и т
11. Статистические таблицы и графики
12. Пожароопасность технические средства ограничения распространения и тушения пожара
13. Уренгойская Детская художественная школа РАССМОТРЕНОна заседан
14. ru Все книги автора Эта же книга в других форматах Приятного чтения Шарлотта Бронте ДЖЕН ЭЙР
15. Атопический дерматит, локализованная форма (история болезни)
16. Нормативный метод учета (стандарт директ костинг) Полиграфист г Ханты-Мансийск
17. РЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата юридичних наук Харків
18. на тему- Фондовая биржа
19. Податок на прибуток підприємств в Україні має дуже значне фіскальне значення чим відрізняється від аналогі
20. Міжнародна кадрова стратегія та трудові відносини в ТНК.html