тематично аналізувати індивідуальні анатомофізіологічні і соціальнопсихологічні особливості розвитку учн
Работа добавлена на сайт samzan.net:
Функції класного керівника
Завдання і зміст виховання всебічно розвиненої особистості визначають функції класного керівника:
— забезпечувати оптимальні умови для всебічного гармонійного розвитку вихованців, їх самореалізації;
— у співдружності з батьками, вчителями, дитячими громадськими організаціями здійснювати всебічне виховання школярів у процесі навчально-виховної роботи в школі та за її межами;
— систематично аналізувати індивідуальні анатомофізіологічні і соціально-психологічні особливості розвитку учнів класу; давати рекомендації іншим учителям, батькам щодо необхідності враховувати індивідуальні та вікові особливості розвитку кожного вихованця;
— здійснювати організацію і виховання первинного учнівського колективу, всебічно вивчати динаміку його розвитку, координувати діяльність учителів, які працюють у класі;
— організовувати виховні та організаційні заходи для створення оптимальних умов, які сприяли б зміцненню та збереженню здоров'я учнів;
— здійснювати організаційно-виховну роботу з учнями, батьками та учителями для формування в школярів старанності, дисциплінованості у процесі навчальної діяльності з урахуванням їх індивідуальних можливостей;
— організовувати позакласну виховну роботу з учнями, сприяти залученню їх до роботи позашкільних дитячих виховних закладів, дитячих громадських організацій;
— здійснювати цілеспрямовану організаційно-педагогічну роботу з батьками, забезпечувати системність у формуванні їх психолого-педагогічної культури;
— домагатись єдності вимог до вихованців з боку школи й сім'ї, підтримувати зв'язок з вихователями груп подовженого дня, керівниками гуртків, студій, спортивних секцій, дитячими громадськими організаціями;
— вести відповідну документацію, подавати керівництву школи відомості про успішність, розвиток і вихованість учнів; стежити за веденням учнями щоденників.
Конкретні обов'язки класного керівника зазначені у Статуті середньої загальноосвітньої школи. Класний керівник має право відвідувати уроки всіх учителів у своєму класі, запрошувати до школи батьків або опікунів учнів класу, подавати клопотання до дирекції про заохочення або застосування стягнення до учнів.
2. Лекция 1 Состав и структура народнохозяйственного комплекса страны 1
3. ВВЕДЕНИЕ Учебно ~ ознакомительная практика является одной из составляющих учебного процесса и эффективн
4. реферато-докладов- 1
5. ТЕМА- ОВОЩИ Лексика Грамматическ
6. апарат штучної вентиляції легень набір для трахеостомії дефібрилятор засоби для інфузійної терапії ліка
7. Статья Частные объявления Модуль Само издание если рекламное Пробник прикрепленный к рекламе
8. му веществу г-чел.
9. Государственный долг РФ- его динамика и структура.html
10. задание взялся выполнить и завод
11. РЕФЕРАТ- Болезненные состояния при занятиях спортом
12. Только всё улеглось и люди успокоились как с западной части стены Роза пришла плохая новость- гиганты Проло
13. на тему- ldquo;Володимир Шухевич ~ письменник і дослідник Коломийщиниrdquo; Володимир Шухевич не є тільки чи
14. В числе первых сложились связи педагогики с философией и психологией которые и сегодня являются необходимы
15. Китай-город.html
16. 1 Схема противопожарной защиты 2 501
17. Определение жира
18. статья. Русская сурдопсихология шла в ногу с развитием мировой сурдопсихологии- в 2030 гг
19. Контрольная работа по дисциплине Налоги и налогообложение Вариант 6
20. Культура народов Востока