Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Семинарские занятия по курсу «Правоохранительные органы» являются одной из важнейших форм учебной работы, в ходе которой студенты отрабатывают теоретический учебный материал и приобретают практические навыки, решая задачи, основанные на отдельных положениях различных нормативных актов и реальных жизненных ситуациях.
Качественная подготовка к семинарским занятиям и активное участие в их проведении возможны только при систематической работе над литературой, нормативными правовыми актами.
Лекционный материал должен быть изучен и дополнен информацией из иных источников. При ответе на вопросы, подлежащие обязательному обсуждению на занятии, чтение не допускается. Материал должен излагаться в свободной форме, при этом студент обращается ко всей аудитории. При использовании дополнительного материала обязательно делается ссылка на источник информации: автора или коллектив авторов; название научного (учебного) источника или ссылку на электронный ресурс.
Подготовка к семинарским занятиям осуществляется согласно учебному плану, предусматривающему самостоятельную работу студента (СРС).
К каждому семинарскому занятию студентам рекомендуется самостоятельно готовить дополнительный материал, используя научные публикации в монографической литературе, а также в периодических изданиях: журналах «Российская юстиция», «Законность», «Государство и право», «Правоведение», «Уголовное право», «Уголовный процесс», «Вестник Верховного Суда РФ», «Вестник Высшего Арбитражного Суда РФ», «Вестник Конституционного Суда РФ» и др.
Тема 1.
Предмет, система и основные понятия курса «Суд и правоохранительные органы» .
РЕКОМЕНДАЦИИ:
Данные вопросы предлагаются студентам для устного обсуждения. Материал в рамках лекции студентами должен быть изучен до возможности устного воспроизведения на аудиторию. По каждому вопросу студентам рекомендуется подготовить дополнительные материал. При использовании дополнительного материала обязательно делается ссылка на источник информации: автора или коллектив авторов; название научного (учебного) источника или ссылку на электронный ресурс.
Задание.
РЕКОМЕНДАЦИИ:
Задание выполняется письменно в тетради для семинарских занятий с развернутым ответом на поставленные вопросы.
Пример выполнения задания:
Конституционный контроль- это деятельность, направленная на обеспечение соответствия Конституции РФ нормативных правовых актов, действующих на территории РФ.
Основным органом конституционного контроля является Конституционный Суд РФ. Конституционный контроль также осуществляют иные суды, входящие в судебную систему РФ, Прокуратура РФ.
Пример выполнения задания: «Конституционное право РФ» определяет место и роль правоохранительных органов в системе государственных органов власти, устанавливает конституционные принципы их организации и деятельности. Основой являются положения Конституции РФ.
2. На основе анализа учебников различных авторов по дисциплине «Правоохранительные органы» привести классификации источников курса по различным основаниям. Привести примеры из действующего законодательства: на каждое положение не менее 4 примеров нормативных правовых актов.
Задачи.
РЕКОМЕНДАЦИИ:
Задачи выполняются письменно в тетради для семинарских занятий с развернутым ответом на поставленные вопросы.
Назовите органы, которые относятся к правоохранительным. Аргументируйте ответ.
2.Приходилось ли Вам обращаться в какие-либо правоохранительные органы, находящиеся на территории Вашего города, района, области и по каким вопросам?
3.Проверьте ваши знания основ права, ответив на вопросы, куда следует обращаться гражданам:
С заявлением о краже из дачи мебели, холодильника и других материальных ценностей;
Об утрате паспорта;
Для подготовки и составления завещания;
Для защиты в суде законных прав и интересов несовершеннолетних;
Для получения помощи в составлении и надлежащем оформлении договора купли-продажи дома, квартиры;
Для регистрации предприятия, фирмы;
В случаях, когда Вас пригласили в РОВД и продержали там свыше 3-х часов, затем выпустили, не объяснив причину задержания.
Тема 2.
Судебная власть. Правосудие. Принципы правосудия.
РЕКОМЕНДАЦИИ:
Данные вопросы предлагаются студентам для устного обсуждения. Материал в рамках лекции студентами должен быть изучен до возможности устного воспроизведения на аудиторию. По каждому вопросу студентам рекомендуется подготовить дополнительные материал. При использовании дополнительного материала обязательно делается ссылка на источник информации: автора или коллектив авторов; название научного (учебного) источника или ссылку на электронный ресурс.
Занятие 1. /2 часа/
Занятие 2./2 часа/
1. Участие граждан в осуществлении правосудия. Коллегиальное и единоличное рассмотрение дел судами.
2. Состязательность .и равноправие сторон при осуществлении правосудия.
3. Презумпция невиновности. Обеспечение обвиняемому и подозреваемому в совершении преступления права на защиту. Охрана чести и достоинства личности.
4. Гласность, устность и непосредственность судебного разбирательства.
Задание к занятию 1.
РЕКОМЕНДАЦИИ:
Задание выполняется письменно в тетради для семинарских занятий с развернутым ответом на поставленные вопросы.
2. Какие из ниже названных положений можно назвать отличительными признаками правосудия:
а) осуществление правосудия только судом; -
б) осуществление правосудия посредством рассмотрения гражданских и административных дел;
в) построение судебной системы на основе подчинения нижестоящих судов вышестоящим;
г) рассмотрение дел судами в установленном законом порядке (форме);
д) создание чрезвычайных судов в случае введения президентского правления;
е) наличие у судей профессиональных сообществ;
ж) наличие стоящих перед правосудием специфических задач?
Аргументируйте ответ.
Задачи к занятию 1.
РЕКОМЕНДАЦИИ:
Задачи выполняются письменно в тетради для семинарских занятий с развернутым ответом на поставленные вопросы.
1. К судье районного суда Краснову, трехлетний срок полномочий которого истек, обратился председатель этого суда и поручил ему рассмотреть уголовное дело небольшой тяжести. Краснов в судебном заседании рассмотрел дело и вынес обвинительный приговор.
Правильно ли поступил судья?
Какой принцип правосудия лежит в основе решения данного вопроса?
2. Законодательное Собрание N-ской области приняло на своем заседании обращение о прекращении полномочий судьи областного суда, члена квалификационной коллегии этого суда Л. Поводом к такому обращению послужило вынесенное судебной коллегией по гражданским делам областного суда под председательством судьи Л. решения о признании несоответствующими законодательству РФ ряда статей Закона N-ской области «О статусе депутатов Законодательного Собрания N-ской области».
Какой орган вправе решить вопрос по существу обращения Законодательного Собрания N-ской области?
Что означает независимость судей, присяжных заседателей?
Назовите гарантии независимости судей, предусмотренные законом «О статусе судей в Российской Федерации».
3. Председатель районного суда Н. неоднократно обращался с заявлением в УВД о выдаче ему служебного оружия, на которое он имеет право в соответствие с законом «О статусе судей в Российской Федерации». Не получив положительного ответа, Н. приобрёл на базаре пистолет ПМ, о чем сообщил руководству УВД и ФСБ. Примерно через месяц в отношении Н. было возбуждено уголовное дело по ч. 1 ст. 222 УК РФ за незаконное приобретение и ношение огнестрельного оружия, а купленный им пистолет ПМ был изъят работниками полици.
Кто наделен правом возбуждения уголовного дела в отношении судьи?
Назовите гарантии неприкосновенности судьи на привлечение к уголовной ответственности..
Задание к занятию 2.
Пример выполнения задания:
В соответствии с п.3 ч.2 ст. 30 УПК РФ рассмотрение уголовных дел осуществляется коллегией из трех судей федерального суда общей юрисдикции по делам о тяжких и особо тяжких преступлениях при наличии ходатайства обвиняемого, заявленного до назначения судебного заседания.
Задачи к занятию 2.
1. В. обвинялся в совершении преступления, предусмотренного ч. 2 ст. 105 УК РФ, подсудного областному суду. При ознакомлении с материалами дела по окончании предварительного следствия следователь разъяснил обвиняемому его право на рассмотрение дела судом присяжных. В. заявил, что после ознакомления со всеми материалами дела решит, какой состав суда выбрать для рассмотрения своего дела.
Как определяется состав суда первой инстанции по делам подсудным областному суду?
В каком составе судей рассматриваются уголовные и гражданские дела в районном суде?
В каком составе судей будут рассматриваться дела в мировых судах?
2. Несовершеннолетний подсудимый в подготовительной части судебного заседания заявил ходатайство о рассмотрении его дела судом присяжных. Однако судья ходатайство обвиняемого отклонил по тем основаниям, что при окончании предварительного следствия тот отказался от рассмотрения его дела судом присяжных, кроме того, совершил особо тяжкое преступление, а в деле имеется много неясностей и противоречий, с которыми суду присяжных не разобраться.
Какой принцип правосудия лежит в основе решения данного вопроса?
Можно ли сказать, что нарушен принцип обеспечения обвиняемому права на защиту?
3. Вынося обвинительный приговор по уголовному делу, судья наряду с доказательствами обвинения отметил, что подсудимый не привел в свою пользу ни одного оправдывающего обстоятельства, что также свидетельствует о его виновности.
Допустима ли такая формулировка обвинения в приговоре?
Что означает принцип презумпции невиновности и каковы его основные положения?
4. Ученик 9 класса пятнадцатилетний Серов, тайно проникнув в раздевалку гимназии, совершил кражу кожаной куртки и меховой шапки, принадлежавших одному из учеников гимназии.
По ходатайству руководства гимназии уголовное дело рассматривалось в актовом зале гимназии, куда в воспитательных целях были приглашены ученики 8—11 классов, педагоги и родительский актив. Ход судебного заседания транслировался по местному телевидению.
Законно ли проведен судебный процесс по данному делу?
В чем выражается принцип гласности?
Допускается ли трансляция судебного заседания по телевидению?
Что означает рассмотрение дела в закрытом судебном заседании и когда такое рассмотрение возможно?
5. Борчашвили обвинялся в разбойных нападениях и ряде других преступлений, совершенных в г. Орске. В ходе предварительного следствия было установлено, что Борчашвили не владеет русским языком, и его обеспечили переводчиком. В подготовительной части судебного заседания, проходившего с участием переводчика, было установлено, что Борчашвили была вручена копия обвинительного заключения на русском языке.
Имеется ли нарушение принципа национального языка судопроизводства?
Что означает принцип национального языка судопроизводства?
С какими принципами правосудия наиболее тесно связан принцип национального языка судопроизводства?
6. Н-ский районный суд назначил к слушанию с участием прокурора и адвоката дело по обвинению Боренок по ст. 166 УК РФ в неправомерном завладении транспортным средством без цели хищения.
В судебное заседание адвокат не явился, и Боренок от адвоката отказался, мотивируя свой отказ тем, что у него все равно отсутствуют материальные средства на оплату услуг защитника. Суд не принял по этому вопросу никакого решения, рассмотрев дело в отсутствие защитника.
Соответствуют ли действия суда принципу обеспечения обвиняемому права на защиту?
Может ли юридическая помощь обвиняемому оказываться бесплатно?
Тема 3.
Судебная система Российской Федерации. / 6 часов /
Занятие 1. /2 часа/
1. Понятие судебной системы Российской Федерации. Единство судебной системы.
2. Судебное звено и судебная инстанция.
3. Статус судей. Единство статуса судей.
4. Система органов судейского сообщества. Дисциплинарное судебное присутствие.
Занятие 2. / 2 часа /
1. Конституционный Суд РФ.
2. Верховный Суд РФ и его место в судебной системе.
3. Пленум ВС РФ, Президиум ВС РФ, Апелляционная коллегия, Судебные коллегии.
4. Судебный департамент при ВС РФ.
5. Верховный суд республики в составе РФ. Областной, краевой суд, суд автономной области, автономного округа, суд города федерального значения.
Занятие 3. / 2 часа /
1. Районный (городской) суд - основное звено судебной системы. Организация работы районного (городского) суда.
2. Мировые судьи.
3. Военные суды.
4.Система арбитражных судов.
Задачи.
1. На сайте Высшей квалификационной коллегии судей РФ (http://www.vkks.ru) и сайте Дисциплинарного судебного присутствия (http://dsp.sudrf.ru) найти примеры реализации полномочий данных органов.
Что явилось поводом для обращения в Конституционный Суд РФ? Кто является субъектом обращения? Какой орган КС РФ рассматривал обращение? В каком составе? Какое принято решение? Определены ли последствия принятого решения?
4. Ознакомьтесь с одним из постановлений Пленума Верховного Суда РФ, которым даны руководящие разъяснения судам по вопросам применения законодательства.
Изложите в письменном виде вопросы, по которым были даны руководящие разъяснения Пленума Верховного Суда РФ?
Какое значение имеют разъяснения Пленума Верховного Суда РФ
Каким государственным органам адресованы разъяснения Пленума Верховного Суда РФ?
Назовите компетенцию Пленума Верховного Суда РФ?
5. Найдите в «Бюллетене Верховного Суда РФ» или на сайте Верховного Суда РФ пример по конкретному уголовному или гражданскому делу, характеризующий полномочия судебных коллегий Верховного Суда РФ в качестве суда первой инстанции.
Изложите его письменно.
Какими судебными полномочиями наделены коллегии Верховного Суда РФ?
Как образуются судебные коллегии Верховного Суда РФ?
6. Найдите в «Бюллетене Верховного Суда РФ» пример по конкретному уголовному или гражданскому делу, характеризующий полномочия судебных коллегий Верховного Суда РФ в качестве суда кассационной (апелляционной) инстанции.
Пример изложите письменно.
Что является основанием для пересмотра решений (приговоров) в кассационном(апелляционном) порядке в судебных коллегиях Верховного Суда РФ?
7. Найдите в «Бюллетене Верховного Суда РФ» пример по конкретному уголовному или гражданскому делу, характеризующий надзорные полномочия Президиума Верховного Суда РФ.
Изложите его письменно.
Каким образом формируется состав Президиума Верховного Суда РФ?
Назовите судебные и иные полномочия Президиума Верховного Суда РФ.
8. По приговору суда присяжных Данилов и Шаргунов осуждены к лишению свободы за совершение убийства из хулиганских побуждений, по предварительному сговору группой лиц и с особой жестокостью.
Адвокат (в интересах осужденного Данилова) в кассационной жалобе просил приговор отменить и дело направить на новое рассмотрение ввиду неполноты судебного разбирательства.
Куда адресуются кассационные жалобы (представления) на приговоры суда присяжных?
9. В областной суд поступило уголовное дело по обвинению Смирнова, Жукова и Зорина в совершении преступления, предусмотренного ч. 3 ст. 126 УК РФ, которое должно рассматриваться областным судом по первой инстанции.
Какое структурное подразделение областного суда рассматривает уголовные дела по первой инстанции?
В каком составе судей могут рассматриваться уголовные дела в областном (краевом) суде по первой инстанции?
Наделен ли областной (краевой) суд полномочиями на рассмотрение гражданских дел по первой инстанции?
10. Жуковский был признан виновным органами предварительного следствия в совершении преступления, предусмотренного ч. 1 ст. 105 УК РФ, то есть умышленном убийстве при следующих обстоятельствах:
В ночь на 14 июля 1998 г. Жуковский, находясь у себя дома в деревне, услышал крики о помощи соседки Земсковой. Взяв ружье, он вышел на улицу и увидел, что между Земсковой и двумя молодыми людьми происходит ссора. Тогда Жуковский выстрелил в воздух, услышав после этого в свой адрес оскорбления. Это не понравилось Жуковскому, и он, догнав удалявшихся молодых людей, выстрелил одному из них в область грудной клетки. От полученных повреждений потерпевший скончался на месте.
Относится ли рассмотрение данного уголовного дела к компетенции районного суда? В качестве суда какой инстанции районные (городские) суды имеют право рассматривать уголовные и гражданские дела?
Тема 4.
Прокуратура Российской Федерации.
Занятие 1. / 2 часа /
1. Прокуратура РФ и ее задачи. Место прокуратуры в системе государственных органов.
2. Основные направления деятельности прокуратуры РФ. Понятие и сущность прокурорского надзора за точным и единообразным исполнением законов РФ.
3. Принципы организации и деятельности прокуратуры.
4. Система органов прокуратуры Российской Федерации и их организация.
Занятие 2. / 2 часа /
1. Отрасли прокурорского надзора. Предмет отрасли прокурорского надзора и полномочия прокурора.
2. Акты прокурорского реагирования ( надзора ).
4.Кадры прокуратуры РФ. Требования, предъявляемые к лицам, назначенным на должность прокуроров. Классные чины работников прокуратуры. Поощрения и ответственность работников прокуратуры.
Задачи.
1. В статье 129 Конституции РФ, помещенной в главе 7 «Судебная власть», определяется статус прокуратуры Российской Федерации.
Означает ли это, что прокуратура включена в систему судебной власти? Каково место прокуратуры в механизме государственной власти?
2. На основе каких принципов строится система органов прокуратуры: а) единства и централизации органов прокуратуры; 6) национально-государственного устройства;
в) административно-территориального деления;
г) специфики деятельности поднадзорных органов (Вооруженных сил РФ, транспорта, исправительных учреждений МЮ РФ и др.)?
3. Администрацией района принято постановление «О мерах по обеспечению социальной защищенности военнослужащих, граждан, уволенных с военной службы и членов их семей», контроль за исполнением которого возложен на прокурора района.
Законно ли постановление в этой части?
Оцените постановление с точки зрения соблюдения принципов прокурорского надзора.
В чем состоит отличие прокурорского надзора от других видов контроля и надзора?
4. Какие из перечисленных принципов являются общеправовыми, а какие специальными принципами прокурорского надзора:
а) законность;
б) гласность;
в) единство и централизация органов прокуратуры;
г) единоначалие;
д) презумпция невиновности?
Раскройте содержание специальных принципов прокурорского надзора.
5. Какие из ниже перечисленных прокуратур входят в систему органов военной прокуратуры:
а) прокуратуры военных округов;
б) прокуратуры войсковых частей;
в) прокуратура пограничной службы РФ;
г) прокуратуры гарнизонов;
д) Главная военная прокуратура?
Кому принадлежит право образования, реорганизации и ликвидации органов военной прокуратуры?
В чем состоит особенность организации и деятельности военной прокуратуры ?
5. Какие правовые средства использует прокурор, осуществляя надзор за исполнением законов и законностью правовых актов, и какие, участвуя в рассмотрении дел судами:
а) предостережение;
б) ходатайство;
в) апелляционная жалоба;
г) кассационная жалоба ;
д) представление;
е) постановление?
6. Прокурор района отменил вынесенное следователем ОВД постановление о прекращении уголовного дела в отношении директора ООО «Альфа», уклоняющегося от уплаты налогов, в связи с частичным погашением своевременно неуплаченной суммы, и передал его для расследования следователю прокуратуры.
Вправе ли прокурор принять такое решение? Какие полномочия прокурора позволяют ему устранить нарушения закона, допущенные органами дознания и предварительного следствия?
7. Прокурор отдела по надзору за следствием и дознанием прокуратуры области явился в УВД области, и, предъявив служебное удостоверение, предложил дежурному по УВД представить книгу учета преступлений для проверки соблюдения установленного порядка регистрации и разрешения заявлений и сообщений о преступлениях. Дежурный по УВД потребовал от прокурора пропуск для посещения помещения дежурной части.
Каков правовой статус служебного удостоверения прокурорского работника?
Законны ли требования дежурного по УВД и прокурора отдела?
8. Помощник прокурора области избран депутатом Государственной Думы. Прокурор области предложил ему подать заявление об увольнении.
Прав ли прокурор области?
Каковы правовые последствия избрания работника прокуратуры на выборную должность?
Тема 5. Органы расследования в Российской Федерации. / 1 час /
3. Следственные аппараты прокуратуры РФ, Министерства внутренних дел РФ, Федеральной службы безопасности РФ, Комитета по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ. Их структура и компетенция.
Задачи.
1. Поздним вечером 7 марта 2009 г. к дежурному Кировского РОВД г. Саратова обратилась гражданка С. и сообщила, что несколько минут назад в районе железнодорожного вокзала на нее совершили нападение двое парней, которые, угрожая ей расправой, завладели ее вещами и кошельком с деньгами.
Вскоре преступники были задержаны, в отношении их было возбуждено уголовное дело и проведено дознание оперативным работником. 9 марта дело было передано следователю Кировского РОВД.
Кто наделен правом осуществлять дознание по уголовному делу в органах полиции?
В чем различие между органом дознания и лицом, производящим дознание?
Каковы формы взаимодействия следователя с органом дознания по делам, по которым предварительное следствие обязательно?
2. Гражданин Финляндии Сукконен в районе г. Выборга незаконно перешел границу Российской Федерации и при попытке торговли контрабандными товарами был задержан в г. Выборге.
Какие органы и должностные лица могут быть задействованы в расследовании уголовного дела?
3. Заместитель главы администрации района обратился к прокурору района с мотивированной жалобой на то, что его служебный телефон прослушивается, и он не может вести конфиденциальный разговор с гражданами, которые обращаются к нему по самым различным вопросам. Прокурор обещал разобраться и дать ответ.
Возможно ли прослушивание телефонных разговоров по действующему законодательству РФ?
Какие гарантии прав граждан на тайну телефонных и иных переговоров предусмотрены в Конституции РФ и законе «Об оперативно-розыскной деятельности»?
4. Начальник РОВД дал указание своему заместителю по следствию представить ему график привлечения следователей следственного отдела РОВД к проверке несения службы нарядами патрульно-постовой службы, патрулирования рейдов, проведенных работниками милиции совместно с общественностью на первое полугодие 2003 г. Соответственно заместитель начальника РОВД по следствию поручил разработать такой график начальнику следственного отдела РОВД, на что последний возразил, поясняя, что ранее следователи не были задействованы в рейдах, а также не выполняли других функциональных обязанностей милиции.
Оцените правильность действий начальника РОВД?
Каковы служебные взаимоотношения следователей МВД и руководства соответствующего органа внутренних дел?
В каких формах осуществляется взаимодействие следователя с органом дознания при расследовании уголовных дел?
Тема 5. Адвокатура в РФ. / 1 час /
Задачи.
1. Учитывая, что население г. Балаково очень быстро увеличивается, Совет областной адвокатской палаты принял решение об образовании дополнительной юридической консультации в городе.
Как решается вопрос об образовании юридической консультации?
Роль юридической консультации в оказании правовой помощи гражданам.
2. На заседании квалификационной комиссии адвокатской палаты решался вопрос об исключении Горшкова из членов коллегии. По уважительной причине отсутствовало два члена комиссии. Голосование показало, что мнения участников заседания разделились поровну. Было назначено и проведено повторное заседание с участием тех же лиц. Голосованием было принято решение исключить Горшкова из членов коллегии адвокатов.
Правомочно ли такое решение?
Куда Горшков может обжаловать решение Президиума коллегии адвокатов в случае несогласия с ним?
3. Гражданка Шапошникова обратилась к адвокату Волкову проконсультировать ее по вопросам наследования кооперативной квартиры. После дачи консультации, Волков предложил Шапошниковой оплатить его услуги, назвав конкретную сумму, поясняя при этом, что все полученные деньги он сам сдает в кассу юридической консультации.
Соответствуют ли действия адвоката требованиям закона?
Каким образом регулируется оплата услуг адвоката? Предусмотрена ли законодательством твердая ставка за конкретные виды услуг адвоката?
4. Васильев, Лепихин и Козин органами предварительного следствия обвинялись в совершении убийства по предварительному сговору. По версии обвинения непосредственным исполнителем преступления являлся Васильев. Однако Васильев вину не признавал, поясняя, что подвозил Козина, Лепихина и неизвестного ему до Красного Текстильщика. За городом Козин, Лепихин и неизвестный ему парень вышли из машины, что-то бурно обсуждая. Отойдя на 5-7 метров от машины, Козин выхватил пистолет и выстрелил в голову неизвестному парню, а он, Васильев, вынужден был помочь Козину и Лепихину, боясь расправы, положить труп на заднее сиденье машины, затем прикопать в канаве.
В ходе конфиденциальной беседы с защитником Васильев рассказал, что он был непосредственным исполнителем убийства, а Козин лишь присутствовал при совершении преступления. При этом Васильев просил помочь ему более правдоподобно изложить свою версию.
Как должен поступить защитник!
Может ли защитник Васильева дать показания в качестве свидетеля по обстоятельствам, которые стали ему известны?
Что означает адвокатская тайна?
5. Адвокат Филатова, не являлась по неоднократным уведомлениям следователя СУ УВД для ознакомления с материалами дела по окончании его расследования. По телефону она сообщила следователю, что участвует в суде присяжных в областном суде. На этом основании следователь направил запрос в обл. суд о продолжительности участия Филатовой в процессе. Судья областного суда сообщил следователю, что адвокат Филатова вообще не принимает участия в рассмотрении дела.
Какие меры воздействия могут быть применены к Филатовой?
Предусмотрены ли законодательством об адвокатуре меры поощрения и взыскания?