У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Тематическая физкультурно ~ познавательная деятельность совместная с детьми- Веселая скакалочка

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-06-20

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 5.4.2025

Тематическая, физкультурно – познавательная деятельность

совместная с детьми:

 

«Веселая скакалочка»

(для детей средней группы)

Время проведения: 14 мая 2013г., в течении всего дня пребывания детей в д/с.

Оборудование: веревочки по 2 шт. по кол-ву детей, скакалки по кол-ву детей, скакалки разные по кач-ву, тонкий канат.

Задачи:

  1.  Познакомить детей с историей возникновения скакалки.
  2.  Закрепить навык в прыжках через короткую скакалку, вырабатывать мягкие, легкие, пружинистые  и эластичные движения.
  3.  Укреплять сердечно-сосудистую и дыхательную системы.
  4.  Тренировать внимание, чувство ритма.
  5.  Вызвать у детей интерес к прыжкам со скакалкой,  желание играть со скакалкой в самостоятельной двигательной деятельности.

Ход  мероприятия:

Утро: Воспитатель рассказывает историю возникновения скакалки

«Выяснилось, что древние египтяне, а также китайцы первыми в мире крутили веревки и канаты из пеньки. Пенька являет собой волокна стеблей конопли или волокон текстильного банана.  Добывания качественной пеньки занятие длительное и требует отмачивания конопляной массы в проточной воде на протяжении двух лет. Волокна конопли отличаются особой прочностью и стойкостью к

солёной воде, в результате чего они нашли свое применение в морском деле. Канаты, тросы и верёвки из пеньки до сих пор используются, так как практически не изнашиваются от контакта с морской солью.


Во время работы над очередным канатом древним  постоянно приходилось перепрыгивать через     него, чтобы тот не путался и сохранял пропорции. Дети, понаблюдав за взрослыми, стали прыгать через недлинные куски веревки для забавы. Таким образом, постепенно игра распространилась по всему миру. В XVIII веке через скакалку стали
прыгать мальчики: в то время было не принято, чтобы девочки занимались спортивными играми, но через 100 лет скакалки стали популярным развлечением и среди девочек. Именно тогда, появилось три распространенных сейчас вида игры: человек сам крутит скакалку и прыгает, или прыгает через скакалку, которую ему крутят люди либо через две, крутящиеся в противоположном направлении


Первые профессиональные боксеры Лондона и жокеи сгоняли вес и накачивали мышцы ног прыжками на скакалке до полного изнеможения. Одновременно с ними в Европе, во французских и итальянских школах фехтования тот же способ применялся для формирования мышц нижних конечностей.


Спортсмены первых олимпийских игр вплотную использовали аналог современной скакалки не только для сгонки веса, но и для развития координации движений, что давало им преимущество во время проведения соревнований.

Ни одна тренировка боксера или баскетболиста не обходится без прыжков со скакалкой. Это нехитрое упражнение развивает выносливость, прыгучесть, помогает избавиться от жировых запасов, укрепляет мышцы ног, делает фигуру стройной и привлекательной».

Утро: в физ-ом зале проводится утренняя гим-ка с веревочками

Утро: физкультурное занятие «Веселая скакалочка»

День: прогулка (совместно физрук и воспитатель)

- организуются игры с короткой и длинной  скакалкой:

1. прыжки через короткую скакалку

2. прыжки через скакалку, сложенную пополам

3. упр. «перепрыгни канатик» (длинная скакалка)

4. упр. «успей пробежать» (длинная скакалка)

5. упр. « перепрыгни» (длинная скакалка)

Вечер: рассматривание картинок, иллюстраций с видами прыжков через скакалку.

Вечер:  прогулка

- П.И. «Ловишки с  веревочкой»

- организуются самостоятельные игры со скакалками.

- д/з  нарисовать «Как я научился прыгать»!




1. 1 3 1
2. Какие лейкоцитарные гемопоэтические клетки будут видны в этом случае в мазке крови Юные и палочкоядерные н
3. Преступлением признается виновно совершенное общественно опасное деяние запрещенное настоящим Кодексом
4. й держал 50 специальных рыболовов которые поставляли икру к царскому двору
5. СанктПетербургский государственный университет гражданской авиации РУССКИЙ ЯЗЫК
6. нравственный опыт- убеждения и идеалы оценки и ценностные ориентации отношение к окружающим людям и к деяте
7. методические рекомендации для подготовки к зачету Понятие и значение уголовного закона
8. Уонтрап Перлофф Уингоу подчеркивают что ценность ресурсов это производная величина так же как и спрос н
9. Психология труда юриста
10. Доклад- Прион.html