Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

тематика 2 курс 2012-2013 уч

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 9.11.2024

Теоретические вопросы к экзамену по дисциплине «Прикладная математика»

2 курс 2012/2013 уч.год

1) Предмет теории вероятности. Основные понятия и определения.

2) Относительная частота событий. Определение вероятности событий.

3) Сложение вероятности. Условная вероятность.

4) Независимость событий. Теорема умножений вероятностей. Формула величины.

5) Призма. Определения, виды, S боковой поверхности, V призмы.

6) Параллепипед. Определение S боковой поверхности, V параллепипеда.

7) Пирамида. Определения, виды, S боковой поверхности, V пирамиды.

8) Понятия о многогранниках. Правильные многогранники.

9) Цилиндр. Цилиндрическая поверхность. Развертка S поверхности, V цилиндра.

10) Конус.  Коническая поверхность. Площадь, объем.

11) Усиленный конус. Площадь, объем.

12) Сфера и шар. Площадь поверхности, объем.

13) Приложения производной к решению задач на MAX и MIN.

14) Приложение производной к решению физических задач.

15) Приложения производной к решению геометрических задач.

16) Формула Бернулли. Закон распределения случайной величины.

17) Математическое определение и дисперсия дискретной случайной величины.

18) Понятие о законе больших чисел.

19) Теорема умножения вероятностей. Формула величины.

20) Финоминальное распределение случайной величины.

21) Применение интегральной суммы к вычислению объема.

22) Объем накопленной призмы и накопленного цилиндра.

23) Объем тел вращения: параболоида, эллипсоида, гиперболоида.

24) Биноминальное распределение случайной величины.

25) Формула величины. Условная вероятность.

26) Нахождение вероятности событий.

Практические вопросы к экзамену по дисциплине «Прикладная математика»

2 курс 2012/2013 уч.год

  1.  Задача на нахождение V и S поверхности призмы.
  2.  Задача на нахождение V и S поверхности цилиндра.
  3.  Задача на нахождение S поверхности шара.
  4.  Задача на нахождение mах и min величин.
  5.  Задача на нахождение V и S поверхности усеченного конуса.
  6.  Задача на нахождение V и S поверхности пирамиды.
  7.  Задача на нахождение V и S поверхности параллелепипеда.
  8.  Задача на нахождение V и S поверхности сферы.
  9.  Задача на нахождение случайной величины.
  10.  Задача на нахождение математического ожидания и дисперсии дискретной величины.
  11.  Задача на определение вероятности события.
  12.  Исследование и построение графика функции.
  13.  Задача на нахождение S поверхности шарового сегмента.
  14.  Задача на нахождение V шарового пояса и сегмента.
  15.  Задача на нахождение V и S поверхности конуса.
  16.  Найти (с точностью до 1 см) расстояние от вершины куба до его диагонали. Ребро куба равно 1 метру.
  17.  Основанием пирамиды служит квадрат. Одной из боковых ребер перпендикулярна к плоскости основания. Наибольшее боковое ребро, равное a=6 дм, наклонено к основанию под углом 45 градусов. Найти площадь основания.
  18.  Из квадрата со стороной a свернута боковая поверхность цилиндра. Найти площадь его основания.
  19.  Угол развертки боковой поверхности конуса равен 120 градусам. Образующая конуса 15см. Найти диаметр основания конуса.
  20.  По данной высоте h и площади поверхности  конуса определить радиус его основания.
  21.  Найти полную поверхность правильной четырехугольной усеченной пирамиды, стороны основания которой 18см и 8см, высота 12см.
  22.  В прямоугольном параллелепипеде его измерения относятся, как 1:2:3. Плоская поверхность параллелепипеда равна 350. Найти его измерения.
  23.  Боковое ребро наклонного параллелепипеда равно 1дм, а стороны перпендикулярного сечения равны 60см и 40см. Найти боковую поверхность.
  24.  Найти боковую поверхность правильной шестиугольной призмы, наибольшая, которая равна 13 дм, а боковое ребро 5 дм.
  25.   Найти объем куба, если его полная поверхность равна 600 .
  26.  Объем прямоугольного параллелепипеда 270 . Одно его ребро 5 дм, а отношение 2 других ребер равно 2:3. Найти длину этих ребер.
  27.  Измерение прямоугольного параллелепипеда 60 см, 1 м и 30 см. Найти ребро равновеликого ему куба.
  28.  Найти высоту усеченного конуса если его объем равен 20 . Радиусы основания 3 дм и 1 дм.
  29.  Найти объем тела, полученного вращение правильного шестиугольника вокруг его стороны, равной а.
  30.  Найти объем (с точностью до 1 ) равностороннего конуса, если его высота h=3дм.

реподаватель Курносова Е.А.




1. Русский язык ~ герой нашего времени I
2. дівку чорноброву
3. . Финансовая политика и формы её осуществления 1
4. Понятие страхового рынка
5. Мишель Дюфренн (Dufrenne)
6. Тема 11 Организация бухгалтерского учета Хозяйственный учет его сущность и значение
7. или фундаментальное свойство магнитного поля
8. Тема- Патофізіологія системи крові До клініки поступив чоловік віком 40 років якого укусила гадюка
9. то беспокойно бурлящими и в тех местах где вспухшие от напряжения трубы лопались гной этот изливался толчк
10. Отечественная история полный курс
11. тематизация и обобщение фактов рассмотрение их в тесной связи и совокупности
12. Исследование рекламы в маркетинге туризма и отдыха
13. за воздействия на них представителей животного мира получившие название вредителей хлебных запасов
14. Бесприданница Искушение ~ лейтмотив драмы А
15. Программа фильтрации шумов
16. Статья отнесена к разделу- Преподавание химии Данное внеклассное мероприятие позволяет повторить осн
17. тема m линейных уравнений с n неизвестными или линейная система в линейной алгебре это система уравне.html
18. Введение С появлением первого живого организма на нашей планете он стал учиться приспосабливаться к окружа
19. тематике и философии была в центре внимания Декарта и это не случайно- именно эта проблема была камнем преткн
20. The theoreticl bsis for the interntionl trde The modern trends of the interntionl trde development