Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
9 день (15 июня)
Тема сегодняшнего дня – «День Спортивный». Сегодня мы решили провести футбольный матч между отрядами.
Мы провели жеребьевку, с ее помощью мы отобрали 11 человек. С оставшимися детьми Наталья Николаевна организовала группу поддержки. Они нарисовали плакаты, взяли шарики и приготовились болеть. Игра была жаркая, дети начали уставать после первого тайма, хотя продолжительность одного тайма в нашем матче составляла 20 минут. В нелегкой борьбе наш отряд завоевал первое место, в результате чего получил грамоту.
Детям очень понравилась игра, они с увлечением вливались в нее, но они очень быстро остыли к футболу. Для себя я сделала вывод, что игра для детей должна быть не только подвижной, но и отличаться сменой деятельности.
Днем у нас случился конфликт между Анной и Андреем. Зайдя в класс, я увидела плачущего Андрея и попыталась узнать, что же случилось. Оказалось, что его ударила Аня. Но опросив детей, находившихся в тот момент рядом, мы узнали, что зачинщиком конфликта был сам Андрей, который дернул Анну за волосы. В итоге мы разрешили конфликт, и дети помирились, попросив друг у друга прощение.
Итоги дня: сегодняшний день показал, как важно уметь разрешать конфликты, пресекать их на корню, не давая перерасти во вражду.
10 день (18 июня)
Сегодняшний день – День Смеха - мы начали с того, что решили нарисовать детям веснушки. Они радостно восприняли эту идею. Но одними веснушками решили не ограничиваться. Совместно с детьми мы вырезали из картона бантики, дети оформили их по своему желанию с помощью цветной бумаги, клея, карандашей, одним словом, из подручных материалов. Попутно мы придумывали каждому ребенку сказочное имя. Через некоторое время класс запестрелся Незабудками, Цветочками, Лилиями и другими. Но воображение мальчиков пошло еще дальше. Они вспомнили, что недавно смотрели мультфильм «Незнайка и его друзья», и решили, что хотят быть Пилюлькиными, Стекляшкиными и Незнайками. И мы принялись за изготовление из нарядов всем отрядом.
Днем мы участвовали в мероприятии, подготовленном Валентиной Михайловной и Марией Мушеговной. Дети с интересом участвовали во всех конкурсах, они показали отличный командный дух и прекрасную командную работу.
Итоги дня: сегодняшняя работа помогла еще больше сплотить отряд, поскольку дети помогали друг другу, а совместная работа всегда сближает. Они показали, что обладают большим творческим воображением, способны на интересные выдумки.
11 день (19 июня)
Тема этого дня – «День развлечений». Но погода, к сожалению, выдалась совсем не развлекательная – с утра шел сильный дождь. Но мы не унывали – веселиться можно и в помещении.
Сегодня мы ждали гостя, вернее, гостью – работника СДК с. Калинники
О.В. Короткову. Она приготовила интересное мероприятие под не менее бодрым названием «Ура! Каникулы!» Дети были в восторге от проведенных конкурсов, каждый из них рвался к победе. Несмотря на плохую погоду, настроение у всех было праздничное. Но здесь меня удивили лидерские качества Беловой Валерии. В одном из конкурсов – «Ленточке» - необходимо было на скорость продеть ленточку через любую часть одежды каждого ребенка. Валерия настолько четко организовала процесс, что наш отряд справился с заданием очень быстро.
Днем дети играли в различные игры, рисовали, плели из бисера украшения.
Итоги дня: сегодняшний день показал, что в отряде есть еще один сильный лидер, по организаторским способностям не уступающий командиру отряда. И как замечание на будущее: необходимо лучше присматриваться к детям, поскольку в процессе игры, работы могут проявиться их способности.
12 день (20 июня)
С утра дети были в приподнятом настроении. Еще бы! Их ждала такая полная приключений поездка! Подкрепившись на дорогу, мы на школьном автобусе отправились на экскурсию по достопримечательностям Бирска. В дороге мы пели песни, играли в игры. Один раз нам даже пришлось играть в молчанку, поскольку дети так расшумелись, что успокоить их стало проблематично.
Первое место, которое мы посетили – дендрарий. Для нас провели интересную экскурсию, но детей больше интересовало не название растений, а их внешний вид, поэтому часто приходилось делать им замечания, чтобы они вели себя прилично. Дальше мы отправились на Соколок. Здесь дети заинтересовались пушками, они их рассмотрели со всех сторон, сделали фото на память. Последнее место нашей экскурсии – Бирский ФОК. Мы не планировали заехать в это место, поэтому не предупредили детей о том, чтобы они взяли купальники. По этому поводу было пролито немало слез. Невозможно было оторвать их от детской площадки «Оляпка». Поддавшись уговорам детей, я несколько раз скатилась вместе с ними с горки. Бассейн был благополучно забыт, и мы около получаса пробыли на площадке.
В автобусе мы обсудили с детьми итоги поездки, что они узнали нового. Дети делились впечатлениями от экскурсии, но жалели об одном – что не искупались в бассейне.
Итоги дня: сегодня мы ездили на экскурсию в Бирск. Наша поездка носила не только познавательный, но и развлекательный характер. Дети сменили привычную для них обстановку на новую. Таким образом, мы внесли разнообразие в их ставший привычным день.
13 день (21 июня)
Тема сегодняшнего дня – «Малые олимпийские игры». После завтрака Татьяна Борисовна сказала несколько слов о том, что такое олимпийские игры и где они зародились. После этого она представила программу дня, объявила, какие виды спорта входят в наше «олимпийское» пятиборье: бег, метание ядра, прыжки, толкание ядра и отжимание. Все дети принимали участие в соревнованиях. Особенно порадовало то, что в индивидуальных видах дети нашего отряда заняли призовые места: в беге первое место занял Леонид Кузнецов, он же занял первое место в толкании ядра. Также первое место в прыжках, второе в беге, первое в метании ядра занял Дмитрий Куфтерин. В общем зачете по итогам всех видов наш командир занял первое место. После соревнований мы провели чествование наших победителей, ведь они прославили не только себя, но и наш отряд в первую очередь.
Днем мы обсуждали, каких олимпийских чемпионов знают дети, какие виды спорта их больше всего интересуют. Я была рада, что дети неравнодушны к спорту, что они занимаются им.
Итоги дня: сегодня мы принимали участие в спортивном мероприятии. Благодаря этому у детей прививалась любовь к спорту, интерес к различным видам спорта. Мы провели беседу о том, что же такое спорт, какие виды спорта существуют. Также мы узнали, что дети нашего отряда неравнодушны к спорту, с удовольствием занимаются бегом, прыжками и многим другим. Надеюсь, что сегодняшний день оставит в памяти у детей мысль о том, что необходимо заниматься спортом, вести здоровый образ жизни.