Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Краснозвездинская средняя общеобразовательная школа»
Ртищевского района Саратовской области
Подготовила
учитель начальных классов
Кузнецова Таисия Петровна
С. Красная Звезда
2011
Тема: «Путешествие по русским народным сказкам». Обобщение.
Цели урока: развивать творческие возможности детей, фантазию,
наблюдательность;
прививать интерес к чтению;
знать виды сказок;
воспитывать чувство ответственности, умение принимать
решения.
Оборудование: карточки с отрывками из сказок, тесты, вещи из сказок.
Ход урока
I. Оргмомент.
II. Постановка цели урока.
- Сегодня у нас не совсем обычный урок. Мы будем развивать наши творческие возможности, наблюдательность, фантазию. Отправляемся мы с вами в «Путешествие по русским народным сказкам».
-Лучшие актёры и самые догадливые ребята будут награждены призами.
III. «Путешествие по русским народным сказкам».
1. Разминка «Вспомнить сказку».
«Разноцветные страницы» с.54-55(учебник) (по иллюстрациям назвать сказку и кратко рассказать её содержание).
2. Кроссворд «Знаешь ли ты сказки?»
-Вспомни, как зовут сказочных героев, и как называю тся сказочные предметы.
1. Курочка… 6. Гуси…
2. Баба… 7. Ковёр…
3. Жар… 8. Скатерть…
4. Иванушка… 9. Сапоги…
5. Царевна… 10. Сивка…
(Ответы: 1. Ряба. 2. Яга. 3. Птица. 4. Дурачок.. 5. Лягушка. 6. Лебеди. 7. Самолёт. 8. Самобранка. 9. Скороходы. 10. Бурка.)
3. Игра «Кто быстрей?» (ответить на вопросы)
- Чем угощала лиса журавля? (Кашей)
- Чем подавился петушок? (Бобовым зёрнышком)
- Из чего варил кашу солдат? (Из топора)
- Что обещали купить родители дочке в «Гусях – лебедях?» (Платочек)
- Кто помог сестре спасти брата в сказке «Гуси – лебеди?» (Мышка)
- Кого заморозил Мороз – Синий нос? (Купца)
- Кто спас Снегурочку в сказке «Девочка Снегурочка?» (Жучка).
4. «Составить название сказок?».
(на карточках написаны отдельные слова, из них нужно составить название сказок)
Гуси Мороза
Каша Лебеди
Петушок Топор
Лиса Тетерев
Девочка Зёрнышко
Два Снегурочка
(Ответы: Два Мороза; Девочка Снегурочка; Петушок и бобовое зёрнышко; Каша из топора; Гуси – лебеди)
5. «Отгадай название сказки».
1) Жили – были старик со старухой, у них не было ни детей, ни внучат. Вот вышли они за ворота в праздник посмотреть на чужих ребят, как они из снегу комочки катают, в снежки играют. Старик поднял комочек, да и говорит. («Девочка Снегурочка»).
2) Гуляли по чистому полю, по густому лесу два Мороза, два родных брата. Говорит один Мороз другому:
- Братец Мороз – Синий нос, как бы нам позабавиться, людей поморозить?
Отвечает другой:
- Отчего не позабавиться? Давай – ка, братец Мороз-Красный нос, на проезжую дорогу побежим, авось и встретим кого. («Два Мороза»).
3)Жили-были петушок и курочка. Петушок всё торопился, всё торопился, а курочка знай, себе приговаривает:
- Петя, не торопись. Петя, не торопись. («Петушок и бобовое зёрнышко»).
4) Жили-были бабушка-старушка, внучка-хохотушка, курочка-клохтушка и мышка-норушка. Каждый день они ходили за водой. У бабушки были вёдра большие, у внучки – поменьше, у курочки – с огурчик, у мышки – с наперсток. («У страха глаза велики»).
5) Жили мужик да баба. У них была дочка да маленький сынок.
- Доченька, - говорила мать, - мы пойдем на работу, береги братца. Не ходи со двора, будь умницей – мы купим тебе платочек. («Гуси-лебеди»).
6) Шёл солдат на побывку. Притомился в пути, есть хочется. Дошёл до деревни, постучал в крайнюю избу:
- Пустите отдохнуть дорожного человека!
Дверь открыла старуха:
- Заходи, служивый.
- А нет ли у тебя, хозяюшка, перекусить чего?
У старухи всего вдоволь, а солдата поскупилась накормить, прикинулась сиротой. («Каша из топора»).
6. По опорным словам отгадай название сказки.
СОЛДАТ СТАРУХА ТОПОР («Каша из топора»)
БРАТ СЕСТРА ГУСИ БАБА-ЯГА («Гуси-лебеди»)
ПЕТУХ КУРОЧКА КОРОВА КУЗНЕЦ («Петушок и бобовое зёрнышко»)
БАБУШКА ВНУЧКА МЫШКА КУРОЧКА («У страха глаза велики»)
7. Из какой сказки эти вещи.
1) Топор. («Каша из топора»).
2) Кувшин. («Лиса и журавль»).
3) Яблоко. («У страха глаза велики»).
4) Веретено. («Гуси-лебеди»).
8. Проверка домашнего задания. ( Дети читают сказки собственного сочинения).
9. Проверочная работа (каждый ученик получает напечатанный листок с тестами по народным русским сказкам).
1) В каких народных сказках одним из персонажей является лиса:
а) Теремок; б) Колобок; в) Гуси-лебеди.
2) В каких народных сказках среди персонажей есть заяц?
а) Гуси-лебеди; б) Теремок; в) У страха глаза велики.
3) В каких народных сказках среди персонажей есть волк?
а) Теремок; б) Каша из топора; в) У страха глаза велики.
4) Найди героя сказки «Теремок»:
а) Гуси-лебеди; б) Петушок золотой гребешок; в) Мышка-норушка.
5) Найди героя сказки «Петушок и бобовое зёрнышко»:
а) Лиса; б) Курочка; в) Волк.
6) Найди героя сказки «У страха глаза велики»:
а) Солдат; б) Медведь; в) Курочка.
7) Кто помогал девочке в сказке «Гуси-лебеди»?
а) Берёза; б) Яблоня; в) Груша.
8) Какая из этих сказок не является народной?
а) Два Мороза; б) Лиса и журавль; в) Сказка о рыбаке и рыбке.
IV. Итог урока. Награждение.
- Молодцы. Справились с заданием!
- Сегодня все, кто принимал участие, получат только пятерки и призы.
Список использованной литературы
1. Кутявина М.В., Гостимская Е.С., Байкова М.И. Поурочные разработки по литературному чтению. 2 класс – М.: «Вако», 2006.
2. Руднянская Е.И., Интегрированные уроки. – Волгоград: Учитель, 2005.
3. Соловейчик М.В., Литературное чтение. Я иду на урок. 1 – 4 классы. – М.: «Первое сентября», 2004.