Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
55. Понятие фонемы. Различие между фонемой и звуком.
В основе определения фонемы – противоречие между небольшим кол-вом звуков на письме и огромным кол-вом звуков, из которых складывается речь. В кон.19-нач 20 вв глава Казанского центра лингвистики Иван Александрович Бодуэн де Куртенэ вместе с учеником Н.В.Крушевским теоретически обосновали языковую единицу фонему и определили ее сущность. Фонема (греч. звук) – наименьшая звуковая единица, независимая по своему качеству и потому служащая для различения звуковых оболочек слов, их форм, морфем. Бесконечное множ звуков абстрагируется в один обобщенный (фонему), но при этом фонема не может отождествляться с понятием звука, тк это единица языка, представленная в речи отдельными звуками (их совокупность). ([e] = [э] [иэ] [ь]). Фонемаспособнавидоизменяться в речевомпотокедотехпределов, которыененарушаютеетождества. (цвет (э), цветы (иэ), цветовод (ь) – одна и та же фонема.
Фонема выполняет ф-ции:
- восприятия слов (перцептивную)
- различения слов (их звуковых оболочек)(сигнификативную)
(бак, бок, бук – звуки (а) (о) (у) здесь различают звуковые оболочки этих слов и выступают как фонемы, указывают на различия в значении, но не раскрывают их характера. Качество звуков в этих словах не зависит от позиции, употребление тождественно (между одинаковыми согласными, под ударением. Поэтому эти звуки обладают различительной функцией=>фонемы)
Функции близки к звукам речи, но отличны. Одна фонема мб реализована несколькими звуками, и 2 фонемы могут звучать как одна.
Согласно Петербургской фонологической школе, в русском языке 43 фонемы (6 гласных): [а э и о у ы п п' б б' м м' ф ф' в в' т т' д д' н н' с с' з з' р р' л л' ш ж щ җ ц ч й к к' г г' х х']. Иногда [җ] (звонкий эквивалент [щ]) не выделяют в качестве отдельной фонемы, так как она практически вышла из употребления в литературном русском языке; в таком случае остаётся 42 фонемы. (Л. Р. Зиндер, Л. В. Бондарко, М. И. Матусевич, Л. В. Щерба.)
Московская фонологическая школа не выделяет фонему [ы], считая её равной фонеме [и]; также не различаются твёрдые и мягкие варианты фонем [к], [г] и [х]. В таком случае получается 39 фонем (5 гласных). (к Р. И. Аванесов, В. Н. Сидоров, А. А. Реформатский. П. С. Кузнецов, М. В. ПанОв)
Фонемы не могут быть непосредственно отождествлены со слышимыми и произносимыми людьми в процессе речевого общения звуками. Фонемы представляют собой единицы звукового строя языка, тогда как слышимые и произносимые людьми конкретные звуки - это явления индивидуальной речи. Фонемы как абстрактные единицы звукового строя языка самостоятельного бытия не имеют, а существуют лишь в звуках речи.
56. Сильные и слабые позиции фонем. Позиция нейтрализации.
Степень различной функции фонем выражается в понятиях сильная фонема и слабая фонема.
Сильные фонемы – фонемы, обладающие максимальной различительной способностью. для гласных под ударением и в открытом слоге; для согласных – интервокальная позиция, перед гласными и сонорными согласными
Слабые фонемы обладают меньшей различительной способностью, т.к. в слабой позиции фонема является заместителем двух или даже трех сильных фонем. для гласных – безударное положение, в закрытом слоге; для согласных – в конце слова, перед глухими согласными. Так [ъ] может заменять <а>, <о>, <э>: [тънцыэва´т], [шълк/\в´и´стый], [мъл/\ка´]. В этих позициях происходит снятие различий между фонемами, что называется нейтрализацией фонем, например: Сама купила сома.
[сAма́] [сAма́]
Признаки фонем:
1) конститутивные – независимые от нее (взрывность, фрикативность)
2) Диференциальные (соотносительный + конститутивный) такие, которыми одна фонема отличается от др. фонем с такими же конституц. Призн.)
3) Интегральные – те, которыми они ничем не отличаются
57. Основной вид фонемы и ее варианты. Понятие фоненмного ряда.
В реализациях отдельных фонем существуют различия, которые носят регулярный характер и поэтому свойственны речи всех носителей языка. Примерами таких регулярных различий в реализации одной и той же фонемы может служить различное произношение корневого гласного в русских словах водный - вода - водяной. С точки зрения МФШ существенно отличающиеся друг от друга гласные о , в приведенных выше словах являются представителями одной и той же фонемы о, так как эти гласные занимают одно и то же положение в звуковой структуре корневой морфемы вод и чередуются друг с другом в силу действующих в современном русском языке фонетических закономерностей. Такие варьирующие в известных пределах регулярные реализации одной и то же фонемы будем называть вариантами данной фонемы или ее аллофонами. Среди вариантов фонемы выделяется так называемый основной вариант, в котором качества данной фонемы проявляются в наибольшей степени. Так, из четырех разновидностей звука (а) в словах примат, мать, мятный, мять основным видом фонемы является (а) в первом слове, как не обусловленное ни последующей, ни предшествующей, ни той и другой мягкостью согласного.
Кроме основных вариантов выделяются также комбинаторные и позиционные варианты. Комбинаторные варианты возникают под влиянием ближайшего фонетического окружения. Напр. снег В начале этого слова представлен мягкий зубной согласный с, который является комбинаторным вариантом русской фонемы с в сочетании с любым мягким зубным, в данном случае мягкое зубное н.
Позиционные варианты возникают у фонем в определенных положениях в слове. Так гласный является позиционным вариантом русской фонемы о во втором предударном слоге (водяной). В отличие от основного варианта о позиционный вариант утратил качества огубленности и принадлежности к заднему ряду.
Сильные и слабые фонемы, занимающиt одинаковое положение в морфеме, образует фонемный ряд. Так, гласные фонемы, тождественные по месту в морфеме кос-, образуют фонемный ряд <о> - <Λ> - <ъ>: [косы] - [кΛса] - [късΛр'и], а согласная фонема <в> морфемы став- начинает фонемный ряд <в> - <в'> - <ф> - <ф'>: [устав'ы] - [устав'ит'] - [устаф] - [устаф'].
43. Предмет фонетики. Основные аспекты характеристики звуков речи. Членение речевого потока (фонетические единицы РЯ)
1.Фонетика (греч.phone звук) – 1) фонологический уровень включает в себя несколько языковых и речевых объектов изучения, несколько теоретических и фундаментальных и прикладных разделов (орфоэпия, графика, орфография).2) учение о звуковой стороне языка и речи.
Фонология – наука о функционировании звуков языка и речи, т.е. наука о жизни звуков языка в речевой действительности (их совпадении и различении)
Все фонетические явления существуют для того, чтобы стать явлениями фонологическими.
В фонетике изучается классификация звуков, особенности членения звукового потока, особенности чередования, закомерностипередавания звуков в русском языке.
Лексикология и грамматика изучают смысловую сторону языка, то есть значение (семантику), заключенную в их объектах.Фонетика же имеет дело с только материальной стороной языка, только с планом выражения, потому что звуковые средства (объекты) фонетики, сами по себе лишены семантики. Лексика и грамматика семантичны, а фонетикаасемантична.
Например: И скучно и грустно.
С т.з. грамматики «и» - соединительный союз, а с т.з. фонетики, звук «и» никакого значения не имеет.
Фонетика:
- описательная (а рассматривает звуковой строй конкретного языка на определенном этапе)
- историческая (русского, древнерусского, старославянского яз и т д)
- сопостовительная(сопоставляется звучание русского и иностр. Языка)
- общая (свойственна звуковой стороне всех языков, изучает строение речевого аппарата человека, рассматривает закономерности изменения звуков в речевом потоке, устанавливает классификацию звуков, определяет соотношение звуков и абстрактных фонетических единиц – фонем, изучает их в зависимости от слогов и более крупных звуковых единиц.)
Речевой аппарат (совокупность органов человека, необходимых для производства речи.)
— дыхательные органы, поскольку все звуки речи образуются только при выдохе. Легкие, бронхи, трахея, диафрагма, межреберные мышцы.
— органы речи пассивные — это неподвижные органы, служащие точкой опоры для активных органов. Зубы, твердое небо, глотка, полость носа, гортань;
— органы речи активные — это подвижные органы, производящие основную работу, необходимую для образования звука. К ним относятся язык, губы, мягкое небо, маленький язычок, надгортанник, голосовые связки.
— головной мозг, который координирует работу органов речи и подчиняет технику произнесения творческой воле говорящего.
2. Наша речь – поток звуков (звуковая цепь). Она членится на отрезки (речевые единицы, выделяемые различными фонетическими средствами):
1) Фонетическая фраза – отрезок речи, объединенный особой интонацией, фразовым ударением, заключенный между двумя достаточно длительными фразами (//……//). Это относительно законченное по смыслу высказывание, но не предложение (м.б. несколько предложений). Это фонетическая единица, но не грамматическая. Любая фраза делится на речевые такты.
2) Речевой такт (синтагма) так отличается особой интонацией, тактовым ударением и более короткой паузой, которая обозначается «/». Речевой такт может состоять из одного или нескольких фонетических слов.
Членение речевого потока на фразы и такты определяется смыслом значения, которое говорящий вкладывает в высказывание. Здесь важно и ударение. Т.о.фонетическая фраза и речевой такт выделяются ритмико-интонационными средствами.
3) Фонетическое слово – отрезок звуковой цепи, объединенный одним словестным ударением.
Пример: И скучно и грустно звучит как «искучноигрустно» В речевом потоке фонетическое слово не всегда совпадает с лексическим.
В русском языке в процессе формирования фонетического слова различают два процесса:
- Проклитика – безударное слово примыкает к ударному спереди
На домУ (надомУ), у негО (унегО), на окнЕ (наокнЕ), с ночЁвкой (сночЁвкой)
- Энклитика – безударное слово примыкает к ударному сзади.
На дом (надОм)
Фонетическое слово делится на слоги, а слоги на звуки.
4) Слог – это сочетание звуков, произносимых одним толчком выдыхаемого воздуха. В современном русском языке слогообразующим является гласный звук. Фонетический слог с орфографическим тоже не совпадает.
Кор-ман, [ка/рман] – поем
5) Звук – наименьшая сегментная единица речевого потока. Это трехсторонняя единица языка:
1) артикуляционная сторона (произношение)
2) аккустическая (слышимая, слуховая)
3) социальная (функциональная) служит для восприятия и различения слов - фонология.
3. Основные аспекты характеристики звуков речи
Все звуки (исходя из этих трех параметров) делятся на гласные (вокальные) и согласные (консонанты).
По артикуляционным признакам гласные являются звуками, при образовании которых выдыхаемая воздушная струя легко проходит через ротовую полость. Звучание гласного зависит от объема и формы резонатора, например полости рта и глотки. В образовании определенной формы резонатора рта главную роль играет язык (степень и место подъема языка), а также участие или неучастие губ. При образовании согласных звуков выдыхаемая воздушная струя встречает разнообразные преграды в ротовой полости, образуемые различными органами артикуляционного аппарата (губами, языком).
Акустически звуки речи делятся на тоновые и шумные. К тоновым относятся гласные; тональные характеристики в них резко преобладают над шумовыми. В согласных, наоборот, резко преобладают шумовые характеристики. В особую группу из согласных выделяются сонорные согласные, которые образуются при помощи голоса и незначительного шума.
44. Типы слогов. Правила слогоделения.
Слог – с точки зрения образования (артикуляции) это сочетание звуков, произносимых одним толчком выдыхаемого воздуха. (Лев Владимирович Щерба Спб)С акустической стороны – звуковой отрезок речи, в котором один звук речи выделяется наибольшей звучностью в сравнении с соседними. (в голове. Рубе́нИва́новичАване́совМск, Отто Есперсен Дания)
В современном русском языке слогообразующим является гласный звук, согласные – неслоговые, но сонорные иногда могут образовать слог. (открытые/закрытые, прикрытые/неприкрытые, ударн/безударн)
Строение слога подчиняется закону восходящей звучности. (Александр Афанасьевич ПотебнЯ)4 - гласные, 3 – сонорные согл, 2- звонк. Согласные, 1- глух. Согласные. Закону открытого слога (В слове столько слогов, сколько гласных).
Учитывать отношения согл. Друг с другом.
1) Шумн+шумн =>к посл. Слогу (по-стой, зве-зда)
2) Шумн+сонорн =>к посл (ве-сна, до-бра)
3) Сонорн+шумн =| (брон-за, пар-та)
4) зв. J + шумн/сонорн =| (вой-на, сой-ти)
45. Ударение. Клитики. Роль интонации.
Ударения: фразовое, тактовое, словестное
Словесное ударение – выделение при произношении одного из слогов. (РЯ свойственно силовое ударение, выдел. особенно гласный звук). Один из основных внешн. Призн самостоятельного слова. Русское ударение разноместное (различ. Омографы, формы слов, стилист. Окраску). Подвижное и неподвижное (различие ГФ, но иногда теряет значение – твОрог-творОг).
Некоторые слова имеют помимо основного добавочное ударение (обычно перед основным). Ставится у:
1) многосложных и сложных по составу слов (самолетОстроЕние)
2) Сложносокращенных (гОстелецЕнтр)
3) Приставки после,сверх, архи, транс, анти и т д. (трАнсаналитИческий)
4) Некоторые иноязычные слова (постскриптум, постфактум)
Слова могут быть безударными и слабоударяемыми. Служебные слова обычно не имеют ударения и примыкают к самостоятельным словам, образуя с ними одно фонетическое слово, но иногда они принимают на себя ударение. Слабоударяемые – двухсложные и трехсложные предлоги, союзы, простые числительные+сущ, быть и стать, некот вводные слова.
Фонетическое слово – отрезок звуковой цепи, объединенный одним словестным ударением. В речевом потоке фонетическое слово не всегда совпадает с лексическим.
В русском языке в процессе формирования фонетического слова различают два процесса:
- Проклитика – безударное слово примыкает к ударному спереди
На домУ (надомУ), у негО (унегО), на окнЕ (наокнЕ), с ночЁвкой (сночЁвкой)
- Энклитика – безударное слово примыкает к ударному сзади. На дом (надОм)
Тактовое ударение – выделение в произношении наиболее важного в смысловом соотношении слова в пределах речевого такта.
Фразовое (логическое) – одно из тактовых, выделение в произношении наиболее важного слова в пределах речевого такта.
47. Закон редукции безударных гласных
РЕДУ́КЦИЯ (лат.Возвращать) — изменение звук. характеристик речевых эл-тов, вызванное их безударностью.
В РЯ. шесть основных гласных звуков — [а], [и], [о], [у], [ы], [э] - слышны только в ударных слогах. В безударных слогах звуки редуцируются, т.е. становятся короче. Редукция бывает количественная — звук просто становится короче, и качественная — звук меняется по звучанию.
Редукция первой степени
В первом предударном слоге (и абс. Нач. Слова) звуки [а], [о] и [э] = [^]. («кафе»= [к^фЭ])
[ы] = [ыэ]
[и] = [иэ]: («пирог» = [п'иэрОк])
Редукция второй степени (остальные безударные слоги, кроме 1 предударного)
[а, о, е] = Ъ и ь
49. Звуки в потоке речи. Фонетический закон конца слова
В потоке речи мы произносим звуки не изолированно, но связывая их друг с другом. В связной речи артикуляции соприкасающихся звуков влияют одна на другую. В результате этого в определенных положениях происходят некоторые изменения звучания тех или иных звуков.
Закон конца слова:
Шумный звонкий согласный на конце слова оглушается, те произносится как соответствующий ему парный глухой. (образование омофонов: порог-порок). В словах с 2 согл. На конце обе оглушааются (груздь-грусть).
Оглушаются:
1) перед паузой (пришел поезд)
2) еред след словом (без паузы) с начальным глухим, гласным, сонорным, [j], [в] (правон, слаб я, саднаш, родваш)
50. Законы ассимиляции согласных
Один из наиболее распространённых типов изменения звука в потоке речи – ассимиляция. Ассимиляцией называется уподобление одного звука другому в потоке речи.
Ассимиляция по звонкости и глухости:
Звонкие согласные перед глухими переходят в парные глухие, а глухие в том же положении – в звонкие. Озвончение глухих встречается реже, чем оглушение звонких.
Звонкие и глухие ассимилируются:
1) На стыке морфем (походка, сбор)
2) На стыке предлогов со словом (к делу, с делом)
3) На стыке слова с частицей (год-то, дочь бы)
4) На стыке знаменательных слов, произносимых без паузы (раз пять)
Глухие остаются без изменений:
- перед сонорными, [j], [в] (плут, отъезд, свой)
Ассимиляцияпомягкости:
Соглсмягчаются:
1) перед [е] (бел, весь, мел)
2) перед[и] (мил, пили)
Согласныевсегдатвердые:
1) Перед [ж, ш, ц] заискл. [л, л’] (конце, кольце).
2) Передмягкимисогласными [г, к, х, л] (глюкоза, хлеб)
3) В серединеслов: вотлес, оттер, росли, росли.
4) Губные [Б, п, м, в, ф] передмягкимизубными [д’ т’ з’ с’ л’, н’] (нефть, взять)
[з] и [с] смягчаются:
1) перед [т’, д’,с’,н’, л’] (месть, везде)
2) на конце приставок и созвучных с ними предлогов перед мягкими зубными [д’ т’ з’ с’ л’, н’] (разделить, без него, без сил)
[з], [с], [д], [т] смягчаются:
1) передмягкимигубными (б’ п’ м’ в’ ф’) внутри корня (смех, дверь, Тверь)
2) на конце приставок на з, в приставке на с, и предлоге с. (с ним, испечь, раздеть)
Ассимиляция по твердости:
Осуществляется на:
1) стыке корня и суффикса, начинающегося Твердым согл. (слесарь – слесарный)
Не происходит:
1) перед [б] (просить-просьба, молотить – молотьба)
2) [л’] (поле – запольный)
Ассимиляция зубных перед шипящими:
Распр на [з] и [с] перед [ж, ш, ч, ш’]. [з] и [с] уподобл.След. Звуку.
Полнаяассим. Происходит:
1) настыкеморфем (сжать=жать, разжать=ражать, счет)
2) настыкепредлога и слова (с жаром, безжара)
зж и жж в корне => долгий мягкий ж (дрожжи, вожжи, позже)
д, т перед ч, щ => долгие ч, ц (отчет, вкратце)
Фонемный ряд является существенным элементом структуры языка, так как на нем основано тождество морфемы. Состав фонем одной и той же морфемы всегда соответствует определенному фонемному ряду. Флексии творительного падежа в словах окн-ом и сад-ом [Λкном] - [садъм], вод-ой и мод-ой [вΛдо] - [модъ] произносятся по-разному. Однако эти флексии ([-ом] - [-ъм], [-o] - [ъ]) являются одной и той же морфемой, так как в их составе меняются фонемы <о> и <ъ>, входящие в один фонемный ряд.
58. Предмет орфоэпии. Орфоэпические законы в области гласных
Орфоэпия (греч. orthos - прямой, правильный и epos - речь) - это совокупность правил устной речи, устанавливающих единообразное литературное произношение.
Орфоэпические нормы охватывают фонетическую систему языка:
- состав различаемых в СРЛЯ фонем, их качество и изменения в определенных фонетических позициях.
- произношение отдельных слов и групп слов, а также отдельных грамматических форм в тех случаях, когда произношение их не определяется фонетической системой (произношение [шн] на месте сочетания чн (ску[ш]но) или [в] на месте г в окончании -ого - -его (того - то [в] о, его - е[в]о).
В обычном разговорном произношении наблюдается ряд отступлений от орфоэпических норм. Источниками таких отступлений нередко являются родной говор и письмо (буквенное произношение, соответствующее правописанию). Задача орфоэпии заключается в том, чтобы устранить отступления от литературного произношения.
Орфоэпические законы в области гласных.
Орфоэпические нормы базируются прежде всего на основных фонетических закономерностях в области гласных и согласных звуков: аккомодации ударных гласных под влиянием соседних с ними мягких согласных, редукции двух видов (количественной и качественной), всех случаях ассимиляции и диссимиляции согласных, оглушении согласных в конце слова. Однако данные вопросы являются скорее объектом рассмотрения в фонетике в узком понимании этого термина (как науки о звучащей речи). Орфоэпию же более всего интересуют те случаи, когда возможно употребление двух вариантов произносительной нормы, когда возможна “вариантность звуковой реализации одних и тех же фонем и фонемного состава одних и тех же морфем при отсутствии позиционных различий”. Такие варианты могут отличаться или стилистически (опека - общелитературное, опёка – разговорное; [пЛэґт] – нейтральное, [поэґт] – высокое), или семантически (серде[чн]ый приступ – серде[шн]ый друг).
Наибольшие затруднения возникают у говорящих на русском языке как родном в следующих случаях.
5. Произнесение ударного гласного [яоґ] или [э] после мягких согласных. Ничем не оправданное отсутствие в письменной речи буквы Ё часто служит причиной неверного произношения слов. Как вы произнесете слова: гололедица, опека, маневры, шерстка, гренадер, оседлый? При подобных затруднениях приходится обращаться к “Орфоэпическому словарю”, где указано, что со звуком [яо] следует произносить слова безнадёжный, осётр, шёрстка, манёвры (дополнительный вариант – маневры), блёклый (и доп. блеклый). Ударный звук [э] должен сохраняться в словах гололедица, опека, гренадер, недоуменный, избег.
6. Трудности могут возникать при выборе гласного после твердых шипящих в первом предударном слоге на месте буквы А. По современным нормам в этой позиции должен произноситься гласный первой степени редукции нижнего подъема среднего ряда, нелабиализованный, т.е. [Л]. Однако действовавшие еще в середине нашего века нормы старомосковского произношения требовали, чтобы в этой позиции был употреблен звук [ыэ], т.е. считалось верным такое произношение слов:
жара - [жыэраґ], шары – [шыэрыґ],
шалун – [шыэлуґн], шантаж – [шыэнташ].
Эту норму можно в настоящее время считать устаревшей. Однако ни одна ранее действовавшая в речи норма не исчезает, не оставив исключений, своего рода речевых атавизмов, в которых по традиции сохраняется старое произношение. Таким исключением в русском языке стало произношение слов:
жалеть – [жыэл’ ]еть, жасмин – [жыэс]мин,
лошадей – ло[шыэ]дей, жакет – [жыэ]кет,
а также числительных 20 и30 в косвенных падежах:
двадцати – двад[цыэ]ти.
Напротив, после мягких шипящих, как и после любых мягких согласных, в позиции первой степени редукции не должен появляться звук [Л], но только [иэ]. 59.Орфоэпические законы в области согласных, отдельных ГФ
59. Орфоэпические законы в обл. Согласных, отдельных ГФ.
Согласные:
а) Замена в некоторых словах [г] взрывного на [Υ] фрикативное (как в украинском языке). Звук [ Υ ] рекомендуется произносить в словах бухгалтер, господи, у бога, ага.
б) Произношение долгого твердого согласного [ж] на месте букв жж, зж. Лишь в некоторых словах у ряда носителей языка (чаще всего у интеллигентов пожилого возраста) сохранился старомосковский вариант произношения с долгим мягким согласным [ж’] в таких словах, как дрожжи, брызжет, визжать, дребезжать, брюзжать, вожжи, езжу, позже, дожди, дождик. Надо отметить, что такие варианты произношения все более выходят из употребления.
51.Упрощение сочетаний согласных. Долгие и двойные согласные.
Упрощение: Согласные [д], [т] междусогласными в сочетанияхнепроизносятся: стн, здн, стл, и тд. (устный, поздно, счастливый, гигантский, чувство).
Сокращение: Пристечениитреходинаковыхсогласныхнастыкепредлогаилиприставкисоследующимсловом, настыкекорня и суффиксасокращаютсядодвух и получаетсясогл. с черточкойнаверхувместотрех. (рассторить, с ссылкой)
Долгие и двойныесогласные: В фонетической системе современного русского литературного языка есть два долгих согласных звука - мягкие шипящие ['] и ['] (дрожжи, щи). Эти долгие шипящие звуки не противопоставлены звукам [ш], [ж], которые являются непарными твердыми. Как правило, долгие согласные в русском языке образуются лишь на стыках морфем и являются сочетанием звуков. Например, рассудок [рΛудък] долгий звук [] возник на стыке приставки раз- и корня суд-, ср.: [пΛ'елкъ], [ыл], [лö'ик] (подделка, сшил, летчик). Возникающие в указанных случаях звуки не могут быть определены как долгие, так как они лишены различительной функции, не противопоставлены кратким звукам. По существу, такие «долгие» звуки являются не долгими, а двойными.
Случаи долгих согласных (ссора, дрожжи и др.) в корнях русских слов единичны. Слова с двойными согласными в корнях обычно являются иноязычными (телеграмма, гамма, антенна и т.п.). Такие слова в живом произношении утрачивают долготу гласных, что нередко находит отражение и в современной орфографии (литература, атака, коридор и т.п.)
52. Фонетические или позиционные чередования гласных и согласных звуков. 53. Исторические чередования.
Чередование звуков происходит при образовании грамматических форм слова. Звуки в одной и той же морфеме могут заменять друг друга (чаще всего корни, суф, прист) – это чередование. (Мох - мха, зимую - зимовать, ценный – ценен, втереть – вотру)
Исторические (их нельзя объяснить, они возникли давно и связаны с утратой гласных звуков [ъ], [ь] (сънъ - съна, льсть - льстить) или с необъяснимым тождеством согласных звуков (бега - бежать).
Гласные: [о//-] - мох – мха; [е//-] - корень – корня; [а//о] - загар – загореть; [э//и] - замереть – замирать; [ы//о] - дышать – вздох; [э//о] - везти – возить; [а//им//м] - понять - понимать – пойму; [у//он] - звук – звон.
Согласные: [п//пл; м//мл; б//бл; в//вл] - купить - куплю, земной – земля; [с//ш] – носить-ношу; [з//ж] – возить-вожу; [х//ш] - сухой – суша, [д//с] - ведёт – вести, [ц//ч] - отец – отечество, [ск//ст//щ] - блеск - блестеть – блещет; [т//ч//щ] - свет - свеча – освещение; [д//ж//жд] - ограда - огорожу – ограждение; [к//ц//ч] - оклик - клич – восклицание.
Фонетические (позиционные, зависят от позиции звука в слове) [нΛга - нок], их можно объяснить с тз современного русского языка, например, чередование [г//к] возникло потому, что перед гласным согласный звук сохраняется, а в конце слова звук оглушается, изменяет своё качество звучания).
Гласные:[о//Λ//ъ] в[о]дный - в[Λ]да - в[ъ]дяной; [а//Λ//ъ] тр[а]вка - тр[Λ]ва - тр[ъ]вяной; [о//иэ//ь] н[о]с - н[иэ]сёт - н[ь]суны; [а//иэ//ь] п[а]ть - п[иэ]ти - п[ь]тидесятый; [э//иэ//ь] с[э]мь - с[иэ]ми - с[ь]мидесятый.
Согласные: звонкий – глухой [ж//ш] но[ж]и - но[ш];твёрдый – мягкий [л//л’] мо[л] - мо[л’]ь
Исторические чередования выявляются при словообразовании и формоизменении. Фонетические (позиционные) можно определить по редукции гласных и ассимиляции согласных звуков. Много беглых гласных при изменении односложных и двусложных существительных по падежам [о, э, и// -] (рот - рта, лёд - льда, ветер - ветра, урок – урока), в кратких прилагательных (краткий - краток, горький – горек). В корнях разновидовых глаголов тоже чередов(коснуться - касаться, сжать - сжимать.)
59. Орфоэпические законы в обл. Согласных, отдельных ГФ.
Согласные:
а) Замена в некоторых словах [г] взрывного на [Υ] фрикативное (как в украинском языке). Звук [ Υ ] рекомендуется произносить в словах бухгалтер, господи, у бога, ага.
б) Произношение долгого твердого согласного [ж] на месте букв жж, зж. Лишь в некоторых словах у ряда носителей языка (чаще всего у интеллигентов пожилого возраста) сохранился старомосковский вариант произношения с долгим мягким согласным [ж’] в таких словах, как дрожжи, брызжет, визжать, дребезжать, брюзжать, вожжи, езжу, позже, дожди, дождик. Надо отметить, что такие варианты произношения все более выходят из употребления.
в) Произношение сочетания ЧН как [шн] или [чн]. В современном русском языке отмечается тенденция к сближению произношения с написанием, и вариант [шн] на месте орфографического ЧН как обязательная и единственная орфоэпическая норма отмечается лишь для некоторых слов: конечно, скучно, яичница, скворечник, прачечная, горчичник, нарочно (ср. явно устаревшие для современного языка варианты произношения, отмеченные в “Толковом словаре русского языка” Д.Н.Ушакова: молочник – моло[шн]ик, коричневый – кори[шн]евый, гречневый – гре[шн]евый). Поскольку старая орфоэпическая норма исчезает из языка достаточно медленно, возникают параллельные произносительные варианты: горни[чн]ая – горни[шн]ая, полуно[чн]ик -–полуно[шн]ик, двое[шн]ик – двое[чн]ик, порядо[чн]ый – порядо[шн]ый. В последние годы появилась тенденция произносить с [чн] женские отчества: Ильинична, Кузьминична, Никитична и др., которые совсем недавно рекомендовалось произносить только через [шн].
В некоторых словах разное произношение различает слова семантически: пере[чн]ица – ’столовый прибор’, старая пере[шн]ица (разг.-просторечн.) – устойчивый оборот с неодобрительной оценкой лица; серде[чн]ые капли, серде[чн]ый приступ – ’связанный с сердцем как внутренним органом’, серде[шн]ый друг – ’близкий, родной’.
Со звуком [ш] произносится и сочетание ЧТ в словах что, чтобы, кое-что (но: почта, мачта и многие другие слова – только с [чт]).
г) Произношение мягких согласных в конце слова, которые иногда под действием просторечия или диалектной речи неправомерно заменяются твердыми согласными: семь, восемь, очень, теперь, вепрь.
д) Произношение согласных на месте удвоенных букв может быть долгим (касса – ка[с]а) или кратким (суббота – су[б]ота).
Долгий согласный должен произноситься в следующих случаях:
· на месте интервокальной группы согласных после ударения: ваґнна, гаґмма, из клаґсса;
· на стыке приставки и корня, предлога и знаменательного слова: рассердился, беззлобный, с собакай.
Краткий согласный произносится:
· в интервокальной группе перед ударением, кроме случаев, отмеченных выше: суббота, иллюминация, терраса, территория;
· на месте удвоенной согласной в положении перед согласными: классный, программный, группка.
Разные ГФ:
1. Безударное окончание именительного падежа ед. ч. мужского рода имен прилагательных -ый, -ий произносится соответственно написанию: [добры], [горды], [пр'ежн'и], [нижн'и].
Произношение окончания -ий после [к], [г], [х] предпочтительнее в мягком варианте: [н'иск'и], [убог'и], [тих'и].
2. На месте буквы г в окончании родительного падежа ед. ч. прилагательных мужского и среднего рода -ого и -его произносится достаточно отчетливый звук [в] с соответствующей редукцией гласных: острого, этого, того, кого - [остръвъ], [этъвъ], [тΛво], [кΛво]. Звук [в] произносится на месте буквы г в словах: сегодня, сегодняшний, итого.
3. Безударные окончания прилагательных -ая, -ое при произношении совпадают: добрая, доброе [добръь - добръъ].
4. Окончание (безударное) прилагательных -ую - -юю произносится в соответствии с написанием: теплую, летнюю - [т'оплуу], [л'ет'н'уу].
5. Окончания -ые, -ие в именительном падеже мн. ч. прилагательных, местоимений, причастий произносятся как [ыи], [ии]: добрые, синие - [добрыи], [син'ии].
6. На месте безударного окончания 3-го лица мн. ч. глаголов 2-го спряжения -aт - -ят произносится [ът]: дышат, ходят - [дышът], [ход'ът].
7. Формы глаголов на -кивать, -гивать, -хивать произносятся с мягкими [к], [г], [х]: [вскак'ивъл], [вздраг'ивъл], [рΛзмах'ивьл].
18.Стилистическая дифференциация русской лексики. Межстилевая лексика.
1)Стиль (от лат. Стилус «остроконечная палочка для письма») - это разновидность общенародного языка, имеющая лексические, грамматические, орфоэпические (произносительные) особенности, обусловленные задачами и спецификой общения.
Пример с официально-деловым языком, с разговорной речью, с поэтической).
Стили:
Газетно-публицистический, научный, технический, официально деловой, художественной литературы (слова книжных стилей) и разговорный (обиходно-разговорных).
Б-во слов, которыми мы пользуемся в речи не закреплено ни за каким стилем – стилистически-нейтральные (межстилевые), т.е. безразличные к любому стилю. На их фоне другие слова воспринимаются как стилистически закрепленные.
Все слова в русском языке существуют в виде стилистической парадигмы, в которой есть нейтральн (нулевой) член. Реализующая его лексика – межстилевая.
Межстилевая лексика – лексика, которая может употребляться и в письменной речи и в обычном непринужденном разговоре.
МЛ – основа языка, наиболее устойчивая часть словарного состава. Авторский стиль художественной литературы состоит в основном из межстилевых слов. МЛ. Лишь называет, обозначает предметы, явления, свойства, качества, действия, количества, но не выражает отношения к называемому. И именно благодаря этому МЛ может употр. В разных стилях. В словарях МЛ дается без помет – осутствие стилистических ограничений в их употреблении.
19.Лексика книжных стилей. Приметы слов лексики книжно-письменной речи (связанные структурой слов, их происхождением, семантикой.)
1)Лексика книжных стилей – слова, характерные для книжного изложения, использующиеся преимущественно в письменной речи и нехарактерные для обычного, непринужденного, бытового общения.
(Лексика общественно-публицистическая, научная, техническая, официально-деловая, поэтическая, общекнижная (книжная).
2) Словообразовательные приметы:
- Суффиксы
–тель (вдохновитель, губитель, поработитель)
–ений, -ний (биение, обновление, овеществление)
-им,-ем (неколебимый, неотъемлемый)
-ировать,-изировать (стимулировать и гипнотещировать)
- ация, ция (дифференциация)
- приставки
воз/вос-, низ/нис, пре, со (возвеличить, воссоединиться, ниспадать)
Не- (невыразимый, недосягаемый)
По происхождению и семантике:
Значительная часть слов заимствованного происхождения=> примета ощущаемая «нерусскость». Как правило они называют отвлеченные предметы, признаки, действия (альтернатива, плеяда, идентичный, коллизия), не бытовой хартер.
Книжные слова («книжн.» «высок.») - слова, которые трудно закрепить за каким-либо определенным стилем письм. речи, тк они употребл. везде. (абориген, гипотеза, воззрение, превалировать).
1 явно нехарактерны для непринужденного разговора
2 тяготеют, но не принадлежат к научной терминологии.(общенаучные) (интенсивный, превалировать)
3 тяготеют, но не принадлежат к литературному языку (повергнуть, уповать, жаждать)
- умеренно-книжные (неяркая книжность)
отглаг. Сущ-ные на –ние, ение, тие, образованные от стилистически-нейтральных и умеренно-книжных глаголов:возникновение, взятие, прикосновение, получение
сущ: значимость, изгнанник, новшество
прил: выспренний, зримый, извращенный, обаятельный.
- сугубо книжные
альтруизм, гипотеза, доктринер
Значительная часть книжных слов не выраж. Никакой эмоциональной оценки, а только называет (есть синоним-дублет из МЛ), но есть и несущие оценку. (в словарях обозн пометой «ирон.», «шутл», «пренебр».)
Официально-деловая лексика (офиц.) – слова, характерные для языка деловых бумаг и офиц. Документов.Безоценочна. (вышеуказанный, вышеупомянутый, надлежит,неявка)
Газетно-публицистическая – лекс. (не имеет един пометы: Ушаков «газет», публиц»; «ритор, «высок») – лекс типичная для статей на политические темы, ораторской речи, газет.( жириновец, диссидент, застой, инуагурация). Высок. (патетическая речь) – посланец, начертать, поступь (развитие), дочь-сын (своего народа).
Эмоцион. Окраска выраж через пометы.
Поэтическая л. («поэт», «высок», «трад-поэт» – слова, характерные для языка поэзии. (лазурь, рдеть, лоно, сладостный, вослед)Много архаизмов (устар.)
20. Лексика разговорного стиля. Признаки (структурные, семантические)
1) Это слова, свойственные обиходной речи людей, не стесненных официальными отношениями, не свойственые письменным жанрам. Неоднородна: разл. По степени литературности и экспрессивно-эмоциональными кач-вами.
Разговорная л. («разг») – слова, придающие речи непринужденный, неофициальный характер, лишенные грубости. Входит в число литературных средств выражения. Эмоционально-окрашенные (симпатяга, бабуся, егоза, писака + переносн. Баталия-шумн ссора, стрекоза-подвижный). Не окрашенные – афганец, перекур. Последние близки к межстилевой л, но отличаются сниженностью:оценочностью и неточностью формы.
Просторечная л. («простореч», «грубопростореч» «разг.-сниж») – слова, выходящие за пределы литератур. Нормы.
Грубовато- и грубо- экспрессивные слова. (дохлятина, драндулет, дылда, размусоливать, свалить). Характерна переносность, дополнительный смысл. Оттенок – оценочность.
Собственно-просторечные (простонародные) – неправильные с тз литературной нормы, как свидетельство недостаточной грамотности того, кто их употребл. Это точный смысловой эквивалент соотв. Литературных слов.Эмоц. не окрашенные слова. (ихний, кажись, покамест, помаленьку, маманя)
- ун/унья (говорун, болтунья)
- ш(а) (кондукторша)
- аг(а),яг(а),юг(а) (симпотяга, хтрюга)
- к(а), лк(а), ик в составе слов (валерианка, попутка, сольник)
- н(я), -отн(я) (бегоня, болтовня)
- ятин(а) (кислятина, тухлятина)
- для разг. Уменьшительно-ласкательные, уничижительные; увеличительные суф. (бородка, бороденка, бородища)
- ича(ть), нича(ть)
Приставка+ суффикс:
- за+ся (задолбаться)
- по+ыва/ива (поговаривать)
- раз+ся (разболеться, размечтаться)
Так же:
- лишние приставки/суффиксы (вовнутрь-внутрь, завсегда-всегда, покамест-пока, ихний-их.) или отсутствие необходимых (озоровать-озорничать, изворотистый-изворотливый)
Семантические:
- характер переносного употребления слова (заяц – безбилетный пассажир, зоб – о горле). В т.ч. в разговорной лексике слова, назывыающие чел-ка неодушевленным предметом (дуб, кипяток, кукла).
21.Лексика активного и пассивного запаса языка. Архаизмы и историзмы.
По последним данным в русском языке около миллиона слов, где есть кодифицированная(общеупотребит) и некодифицированная (разговорная)л., термины. Ежедневно РЯ прибавляет по 50 слов. За приблиз. 500 лет язык обновляется на 50%.
В языке всегда сосуществуют активная и пассивная лексика. Отнесение слова к той или иной группе зависит:1) от понятийной актуальности слова 2)коммуникативной активности. (дума и Дума)
Активная лексика: все общенародные слова, значения которых понятно всем говорящим на русском языке и они употребляются каждый или почти каждый день(земля, человек, бежать) + в активный запас входит некоторое количество слов из различных пластов специальной лексики. (в результате распр того или иного явления - грамматика, депутат, липосакция). Следует учесть, что не каждое актуальное слово общеупотребительно (сеть, невод – акт. для одной группы населения и неакт. для другой).
Пассивная лексика: слова, сравнительно редко употребляемые в языке повседневной жизни. Это все устаревшие слова, а также некоторая часть новых слов, еще не вошедших в общелитературное употребление(устаревшие слова и новые (неологизмы)). Лексика – самый подвижный уровень языка, чутко реагирующий на все изменения в окружающей нас действительности, и устаревание лексики – закономерный процесс.
Причины устаревания:
экстралингвистические:
- утрата обозначаемого словом объекта (возникн. Историзмов)
- табуирование (распр. В сря революцион.пер-да), э
- эвфемизация, пуризм (Шахматов, Шишков) и прочие внешние по отношению к языку факторы.
Внутрилингвистические:
- развитие синонимии, омонимии, расширение или сужение семантики и др.
Устаревание слов может быть как процессом почти одномоментным (напр., появление историзма ваучер) и длительным – через постепенное снижение частотности употребления слова и переход его в пассивный словарный запас языка. (Перста, ланиты)
Устаревшие слова в зависимости от причин, вызывающих их выпадения из активной лексики, делятся на историзмы и архаизмы.
Историзмы – наименование вышедших из современной жизни предметов, явлений, профессий (опричник, кольчуга, жандарм). Появление этой группы слов, как правило, вызвано внеязыковыми причинами. Не имеют синонимов вСРЯ ,тк устарели сами реалии, для которых эти слова служили наименованиями.
Делятся на две большие группы:
1) собственно историзмы-слова, обозначающие вышедшие из современной жизни предметы, явления
2) семантические историзмы- вышедшие из употребления значения (ЛСВ) многозначных лексем, называющие исчезнувшие предметы, явления и т.п.: крепость – крепостное право, подписчик – художник, расписывающий здания, стены, потолки.
Архизмы (греч. Древний) – устаревшие слова, называющие предметы, явления, существующие и сейчас: но имеющие иные обозначения. Это явления лингвистического порядка. Имеют синонимы в СРЯ., через которые толковые словари разъясняют их значения (помета устар.) (Малороссийский – украинский, сей-этот, стан-лагерь)
Иногда устаревшие слова (чаще всего историзмы) начинают употреблять в новом значении. (Династия. Раньше только царская, монархическая. Сейчас династии шахтеров, лесорубов = семьи с «наследуемой» профессией; Бард – певецпоэт у древних кельтов. С 60х 20в. Снова употр.). Нередко устаревшие в прямом значении слова живут на правах общеязыковых метафор: (холоп, барин, кабак, приживальщик).
Словари: Рогожникова, Карская – словарь устаревших слов РЯ.
Ф-ции:
- Стилизация речи той эпохи, о которой повествует автор (архаизмы – чисто стилистическая ф-ция, а историзмы – номинативную)
- В поэтич. Текстах – добавление патетического звучания, сакральная функция (выражение благоговения), версификационная функция (сохран. Рифмы, ритма)
- Выражение отношение, чаще всего иронии
22. Типы Архаизмов
1) Лексико-фонетические
- слова, имеющие в своем фонетическом облике несвойственный современному произношению звук или сочетание звуков (зерцало-зеркало, гишпанский – испанский, власы-волосы)
- произношение е на месте современного ё.
- Акцентологические архаизмы - отлич. местом ударения (симвОл – сИмвол, эпигрАф – эпИграф)
2) Лексико-словообразовательные - отлич от современного аффиксом, чаще суффикс (кофей-кофе, ресторация-ресторан, рыбарь-рыбак)
3) Собственно лексические – слова, устаревшие целиком (дабы-чтобы, кров-крыша)
4) Грамматические
- устарелые формы слов, не существующие в СРЯ (форма звательного падежа: человче!отче!дево!)
- ГФ образующиеся с СРЯ по-иному (на бале-на балу, даждь-дай, русскаго – русского)
5) Семантические – устаревшие значения слов, которые существуют в СРЯ, но называют другое явление, предмет. (враг – старое название дьявола, беса; язык в значении народ, живот в значении жизнь), часто встр. В Библии
23. Неологизмы. Причины и пути возникновения новых слов.
Новые слова=неологизмы (греч. новое слово).
Изменения в социально-исторической и экономической жизни общества зеркально отражаются в языковой ситуации в виде новых слов. Новая лексика – сравнительно недавно вошедшие в наш язык слова, новизна которых еще ощущается говорящим (брифинг, консалтинг, миллениум, нано-технология). Возраст этих слов не более 15-18 лет. Процесс освоения неологизма постепенен, но как только новое слово станов. Общеупотребительным, общедоступн. , оно перестает быть неологизмом.
Новации в словарном составе объясняются влиянием неязыковых факторов. Вся история свидетельствует о внутреннем, системном преобразовании языка, либо определение слова путем заимствования.
( Миллиционер-мент – внутреннее, теломераза – внешнее)
Причины и пути возникновения:
1) Наименование новых реалий нашей жизни (Бренд, клонирование, маркетинг, липосакция)
2) Наименование присутствующих явлений, но не имевших соотв. обозначения в языке. (сексменьшинства, правозащитник, мафия)
3) Более удобное условное обозначение того, что прежде называлось при помощи словосоч. (тинейджер (мч от 12-до 20 лет), дайджест (обзор печати), рейтинг (показатель популярности))
4) В результате необходимости подчеркнуть частичное изменение предмета или представления о нем (сберкасса-сбербанк, смип – сми)
5) Мода на иностранные слова.
По способу создания:
1) Лексические, в тч. заимствования (секонд-хернд, скинхеды, паблик рилейшенз)
2) Семантические – новые значения, появившиеся у уже имевшихся слов. (мыльная опера, зеленые (доллары), мышь (компьютерная). Историзмы, которые стали использоваться для обозначения реальий нашего времени (Дума и дума, гимназия, лосины)
3) Словообразовательные – образование новых слов из существующих в языке морфем по известным моделям. (зеленокудрый (Н.В.Гоголь), громадьё, молоткастый (Маяк), элька, эмка, комок, обнаженка, нетленка, аббревиатуры – обж, б/у, лдпр, бг)
По происхождению:
1) Языковые – образуются продуктивными способами, входят в синонимич, антонимич, тематич. Ряды, регистрируются словарями со временем и находятся в пассивном запасе до широкой актуализации этого явления.
2) Индивидуально-авторские (принадлеж какому-либо автору), живущие только в контексте данного или нескольких произведений (испешеходить, любята – Маяковский, либидобелиберда – Набоков, будущность, промышленность – Карамзин, акмеизм – Н. Гумилев, стушеваться – Достоевский)
Словари:
В толк. Словарях не фикс, но у Ушакова есть много неологизмов того времени (послеоктябрьский пер-д, Перв. Мир. Война) Помета «нов». С конца 20 в – «Большой толковый словарь русского языка», «Словарь новых слов РЯ» Котеловой.
____________________________________________________________________________________________
43. Предмет фонетики. Основные аспекты характеристики звуков речи. Членение речевого потока (фонетические единицы РЯ)
1.Фонетика (греч.phone звук) – 1) фонологический уровень включает в себя несколько языковых и речевых объектов изучения, несколько теоретических и фундаментальных и прикладных разделов (орфоэпия, графика, орфография).2) учение о звуковой стороне языка и речи.
Фонология – наука о функционировании звуков языка и речи, т.е. наука о жизни звуков языка в речевой действительности (их совпадении и различении)
Все фонетические явления существуют для того, чтобы стать явлениями фонологическими.
В фонетике изучается классификация звуков, особенности членения звукового потока, особенности чередования, закомерности передавания звуков в русском языке.
Лексикология и грамматика изучают смысловую сторону языка, то есть значение (семантику), заключенную в их объектах.Фонетика же имеет дело с только материальной стороной языка, только с планом выражения, потому что звуковые средства (объекты) фонетики, сами по себе лишены семантики. Лексика и грамматика семантичны, а фонетика асемантична.
Например: И скучно и грустно.
С т.з. грамматики «и» - соединительный союз, а с т.з. фонетики, звук «и» никакого значения не имеет.
Фонетика:
- описательная (а рассматривает звуковой строй конкретного языка на определенном этапе)
- историческая (русского, древнерусского, старославянского яз и т д)
- сопостовительная (сопоставляется звучание русского и иностр. ﾟзыка)
- общая (свойственна звуковой стороне всех языков, изучает строение речевого аппарата человека, рассматривает закономерности изменения звуков в речевом потоке, устанавливает классификацию звуков, определяет соотношение звуков и абстрактных фонетических единиц – фонем, изучает их в зависимости от слогов и более крупных звуковых единиц.)
Речевой аппарат (совокупность органов человека, необходимых для производства речи.)
— дыхательные органы, поскольку все звуки речи образуются только при выдохе. Легкие, бронхи, трахея, диафрагма, межреберные мышцы.
— органы речи пассивные — это неподвижные органы, служащие точкой опоры для активных органов. Зубы, твердое небо, глотка, полость носа, гортань;
— органы речи активные — это подвижные органы, производящие основную работу, необходимую для образования звука. К ним относятся язык, губы, мягкое небо, маленький язычок, надгортанник, голосовые связки.
— головной мозг, который координирует работу органов речи и подчиняет технику произнесения творческой воле говорящего.
2. Наша речь – поток звуков (звуковая цепь). Она членится на отрезки (речевые единицы, выделяемые различными фонетическими средствами):
1) Фонетическая фраза – отрезок речи, объединенный особой интонацией, фразовым ударением, заключенный между двумя достаточно длительными фразами (//……//). Это относительно законченное по смыслу высказывание, но не предложение (м.б. несколько предложений). Это фонетическая единица, но не грамматическая. Любая фраза делится на речевые такты.
2) Речевой такт (синтагма) так отличается особой интонацией, тактовым ударением и более короткой паузой, которая обозначается «/». Речевой такт может состоять из одного или нескольких фонетических слов.
Членение речевого потока на фразы и такты определяется смыслом значения, которое говорящий вкладывает в высказывание. Здесь важно и ударение. Т.о.фонетическая фраза и речевой такт выделяются ритмико-интонационными средствами.
3) Фонетическое слово – отрезок звуковой цепи, объединенный одним словестным ударением.
Пример: И скучно и грустно звучит как «искучно игрустно» В речевом потоке фонетическое слово не всегда совпадает с лексическим.
В русском языке в процессе формирования фонетического слова различают два процесса:
- Проклитика – безударное слово примыкает к ударному спереди
На домУ (надомУ), у негО (унегО), на окнЕ (наокнЕ), с ночЁвкой (сночЁвкой)
- Энклитика – безударное слово примыкает к ударному сзади.
На дом (надОм)
Фонетическое слово делится на слоги, а слоги на звуки.
4) Слог – это сочетание звуков, произносимых одним толчком выдыхаемого воздуха. В современном русском языке слогообразующим является гласный звук. Фонетический слог с орфографическим тоже не совпадает.
Кор-ман, [ка/рман] – поем
5) Звук – наименьшая сегментная единица речевого потока. Это трехсторонняя единица языка:
1) артикуляционная сторона (произношение)
2) аккустическая (слышимая, слуховая)
3) социальная (функциональная) служит для восприятия и различения слов - фонология.
3. Основные аспекты характеристики звуков речи
Все звуки (исходя из этих трех параметров) делятся на гласные (вокальные) и согласные (консонанты).
По артикуляционным признакам гласные являются звуками, при образовании которых выдыхаемая воздушная струя легко проходит через ротовую полость. Звучание гласного зависит от объема и формы резонатора, например полости рта и глотки. В образовании определенной формы резонатора рта главную роль играет язык (степень и место подъема языка), а также участие или неучастие губ. При образовании согласных звуков выдыхаемая воздушная струя встречает разнообразные преграды в ротовой полости, образуемые различными органами артикуляционного аппарата (губами, языком).
Акустически звуки речи делятся на тоновые и шумные. К тоновым относятся гласные; тональные характеристики в них резко преобладают над шумовыми. В согласных, наоборот, резко преобладают шумовые характеристики. В особую группу из согласных выделяются сонорные согласные, которые образуются при помощи голоса и незначительного шума.
44. Типы слогов. Правила слогоделения.
Слог – с точки зрения образования (артикуляции) это сочетание звуков, произносимых одним толчком выдыхаемого воздуха. (Лев Владимирович Щерба Спб)С акустической стороны – звуковой отрезок речи, в котором один звук речи выделяется наибольшей звучностью в сравнении с соседними. (в голове. Рубе́н Ива́нович Аване́сов Мск, Отто Есперсен Дания)
В современном русском языке слогообразующим является гласный звук, согласные – неслоговые, но сонорные иногда могут образовать слог. (открытые/закрытые, прикрытые/неприкрытые, ударн/безударн)
Строение слога подчиняется закону восходящей звучности. (Александр Афанасьевич ПотебнЯ)4 - гласные, 3 – сонорные согл, 2- звонк. Согласные, 1- глух. Согласные. Закону открытого слога (В слове столько слогов, сколько гласных).
Учитывать отношения согл. Друг с другом.
1) Шумн+шумн => к посл. Слогу (по-стой, зве-зда)
2) Шумн+сонорн => к посл (ве-сна, до-бра)
3) Сонорн+шумн =| (брон-за, пар-та)
4) зв. J + шумн/сонорн =| (вой-на, сой-ти)
45. Ударение. Клитики. Роль интонации.
Ударения: фразовое, тактовое, словестное
Словесное ударение – выделение при произношении одного из слогов. (РЯ свойственно силовое ударение, выдел. особенно гласный звук). Один из основных внешн. Призн самостоятельного слова. Русское ударение разноместное (различ. Омографы, формы слов, стилист. Окраску). Подвижное и неподвижное (различие ГФ, но иногда теряет значение – твОрог-творОг).
Некоторые слова имеют помимо основного добавочное ударение (обычно перед основным). Ставится у:
1) многосложных и сложных по составу слов (самолетОстроЕние)
2) Сложносокращенных (гОстелецЕнтр)
3) Приставки после,сверх, архи, транс, анти и т д. (трАнсаналитИческий)
4) Некоторые иноязычные слова (постскриптум, постфактум)
Слова могут быть безударными и слабоударяемыми. Служебные слова обычно не имеют ударения и примыкают к самостоятельным словам, образуя с ними одно фонетическое слово, но иногда они принимают на себя ударение. Слабоударяемые – двухсложные и трехсложные предлоги, союзы, простые числительные+сущ, быть и стать, некот вводные слова.
Фонетическое слово – отрезок звуковой цепи, объединенный одним словестным ударением. В речевом потоке фонетическое слово не всегда совпадает с лексическим.
В русском языке в процессе формирования фонетического слова различают два процесса:
- Проклитика – безударное слово примыкает к ударному спереди
На домУ (надомУ), у негО (унегО), на окнЕ (наокнЕ), с ночЁвкой (сночЁвкой)
- Энклитика – безударное слово примыкает к ударному сзади. На дом (надОм)
Тактовое ударение – выделение в произношении наиболее важного в смысловом соотношении слова в пределах речевого такта.
Фразовое (логическое) – одно из тактовых, выделение в произношении наиболее важного слова в пределах речевого такта.
47. Закон редукции безударных гласных
РЕДУ́КЦИЯ (лат.Возвращать) — изменение звук. характеристик речевых эл-тов, вызванное их безударностью.
В РЯ. шесть основных гласных звуков — [а], [и], [о], [у], [ы], [э] - слышны только в ударных слогах. В безударных слогах звуки редуцируются, т.е. становятся короче. Редукция бывает количественная — звук просто становится короче, и качественная — звук меняется по звучанию.
Редукция первой степени
В первом предударном слоге (и абс. Нач. Слова) звуки [а], [о] и [э] = [^]. («кафе»= [к^фЭ])
[ы] = [ыэ]
[и] = [иэ]: («пирог» = [п'иэрОк])
Редукция второй степени (остальные безударные слоги, кроме 1 предударного)
[а, о, е] = Ъ и ь
49. Звуки в потоке речи. Фонетический закон конца слова
В потоке речи мы произносим звуки не изолированно, но связывая их друг с другом. В связной речи артикуляции соприкасающихся звуков влияют одна на другую. В результате этого в определенных положениях происходят некоторые изменения звучания тех или иных звуков.
Закон конца слова:
Шумный звонкий согласный на конце слова оглушается, те произносится как соответствующий ему парный глухой. (образование омофонов: порог-порок). В словах с 2 согл. На конце обе оглушааются (груздь-грусть).
Оглушаются:
1) перед паузой (пришел поезд)
2) еред след словом (без паузы) с начальным глухим, гласным, сонорным, [j], [в] (прав он, слаб я, сад наш, род ваш)
50. Законы ассимиляции согласных
Один из наиболее распространённых типов изменения звука в потоке речи – ассимиляция. Ассимиляцией называется уподобление одного звука другому в потоке речи.
Ассимиляция по звонкости и глухости:
Звонкие согласные перед глухими переходят в парные глухие, а глухие в том же положении – в звонкие. Озвончение глухих встречается реже, чем оглушение звонких.
Звонкие и глухие ассимилируются:
1) На стыке морфем (походка, сбор)
2) На стыке предлогов со словом (к делу, с делом)
3) На стыке слова с частицей (год-то, дочь бы)
4) На стыке знаменательных слов, произносимых без паузы (раз пять)
Глухие остаются без изменений:
- перед сонорными, [j], [в] (плут, отъезд, свой)
Ассимиляция по мягкости:
Согл смягчаются:
1) перед [е] (бел, весь, мел)
2) перед [и] (мил, пили)
Согласные всегда твердые:
1) Перед [ж, ш, ц] за искл. [л, л’] (конце, кольце).
2) Перед мягкими согласными [г, к, х, л] (глюкоза, хлеб)
3) В середине слов: вот лес, оттер, рос ли, росли.
4) Губные [Б, п, м, в, ф] перед мягкими зубными [д’ т’ з’ с’ л’, н’] (нефть, взять)
[з] и [с] смягчаются:
1) перед [т’, д’,с’,н’, л’] (месть, везде)
2) на конце приставок и созвучных с ними предлогов перед мягкими зубными [д’ т’ з’ с’ л’, н’] (разделить, без него, без сил)
[з], [с], [д], [т] смягчаются:
1) перед мягкими губными (б’ п’ м’ в’ ф’) внутри корня (смех, дверь, Тверь)
2) на конце приставок на з, в приставке на с, и предлоге с. (с ним, испечь, раздеть)
Ассимиляция по твердости:
Осуществляется на:
1) стыке корня и суффикса, начинающегося Твердым согл. (слесарь – слесарный)
Не происходит:
1) перед [б] (просить-просьба, молотить – молотьба)
2) [л’] (поле – запольный)
Ассимиляция зубных перед шипящими:
Распр на [з] и [с] перед [ж, ш, ч, ш’]. [з] и [с] уподобл. След. Звуку.
Полная ассим. Происходит:
1) на стыке морфем (сжать=жать, разжать=ражать, счет)
2) на стыке предлога и слова (с жаром, без жара)
зж и жж в корне => долгий мягкий ж (дрожжи, вожжи, позже)
д, т перед ч, щ => долгие ч, ц (отчет, вкратце)
51.Упрощение сочетаний согласных. Долгие и двойные согласные.
Упрощение: Согласные [д], [т] между согласными в сочетаниях не произносятся: стн, здн, стл, и тд. (устный, поздно, счастливый, гигантский, чувство).
Сокращение: При стечении трех одинаковых согласных на стыке предлога или приставки со следующим словом, на стыке корня и суффикса сокращаются до двух и получается согл. с черточкой наверху вместо трех. (рассторить, с ссылкой)
Долгие и двойные согласные: В фонетической системе современного русского литературного языка есть два долгих согласных звука - мягкие шипящие ['] и ['] (дрожжи, щи). Эти долгие шипящие звуки не противопоставлены звукам [ш], [ж], которые являются непарными твердыми. Как правило, долгие согласные в русском языке образуются лишь на стыках морфем и являются сочетанием звуков. Например, рассудок [рΛудък] долгий звук [] возник на стыке приставки раз- и корня суд-, ср.: [пΛ'елкъ], [ыл], [лö'ик] (подделка, сшил, летчик). Возникающие в указанных случаях звуки не могут быть определены как долгие, так как они лишены различительной функции, не противопоставлены кратким звукам. По существу, такие «долгие» звуки являются не долгими, а двойными.
Случаи долгих согласных (ссора, дрожжи и др.) в корнях русских слов единичны. Слова с двойными согласными в корнях обычно являются иноязычными (телеграмма, гамма, антенна и т.п.). Такие слова в живом произношении утрачивают долготу гласных, что нередко находит отражение и в современной орфографии (литература, атака, коридор и т.п.)
52. Фонетические или позиционные чередования гласных и согласных звуков. 53. Исторические чередования.
Чередование звуков происходит при образовании грамматических форм слова. Звуки в одной и той же морфеме могут заменять друг друга (чаще всего корни, суф, прист) – это чередование. (Мох - мха, зимую - зимовать, ценный – ценен, втереть – вотру)
Исторические (их нельзя объяснить, они возникли давно и связаны с утратой гласных звуков [ъ], [ь] (сънъ - съна, льсть - льстить) или с необъяснимым тождеством согласных звуков (бега - бежать).
Гласные: [о//-] - мох – мха; [е//-] - корень – корня; [а//о] - загар – загореть; [э//и] - замереть – замирать; [ы//о] - дышать – вздох; [э//о] - везти – возить; [а//им//м] - понять - понимать – пойму; [у//он] - звук – звон.
Согласные: [п//пл; м//мл; б//бл; в//вл] - купить - куплю, земной – земля; [с//ш] – носить-ношу; [з//ж] – возить-вожу; [х//ш] - сухой – суша, [д//с] - ведёт – вести, [ц//ч] - отец – отечество, [ск//ст//щ] - блеск - блестеть – блещет; [т//ч//щ] - свет - свеча – освещение; [д//ж//жд] - ограда - огорожу – ограждение; [к//ц//ч] - оклик - клич – восклицание.
Фонетические (позиционные, зависят от позиции звука в слове) [нΛга - нок], их можно объяснить с тз современного русского языка, например, чередование [г//к] возникло потому, что перед гласным согласный звук сохраняется, а в конце слова звук оглушается, изменяет своё качество звучания).
Гласные: [о//Λ//ъ] в[о]дный - в[Λ]да - в[ъ]дяной; [а//Λ//ъ] тр[а]вка - тр[Λ]ва - тр[ъ]вяной; [о//иэ//ь] н[о]с - н[иэ]сёт - н[ь]суны; [а//иэ//ь] п[а]ть - п[иэ]ти - п[ь]тидесятый; [э//иэ//ь] с[э]мь - с[иэ]ми - с[ь]мидесятый.
Согласные: звонкий – глухой [ж//ш] но[ж]и - но[ш]; твёрдый – мягкий [л//л’] мо[л] - мо[л’]ь
Исторические чередования выявляются при словообразовании и формоизменении. Фонетические (позиционные) можно определить по редукции гласных и ассимиляции согласных звуков. Много беглых гласных при изменении односложных и двусложных существительных по падежам [о, э, и// -] (рот - рта, лёд - льда, ветер - ветра, урок – урока), в кратких прилагательных (краткий - краток, горький – горек). В корнях разновидовых глаголов тоже чередов(коснуться - касаться, сжать - сжимать.)
55. Понятие фонемы. Различие между фонемой и звуком.
В основе определения фонемы – противоречие между небольшим кол-вом звуков на письме и огромным кол-вом звуков, из которых складывается речь. В кон.19-нач 20 вв глава Казанского центра лингвистики Иван Александрович Бодуэн де Куртенэ вместе с учеником Н.В.Крушевским теоретически обосновали языковую единицу фонему и определили ее сущность. Фонема (греч. звук) – наименьшая звуковая единица, независимая по своему качеству и потому служащая для различения звуковых оболочек слов, их форм, морфем. Бесконечное множ звуков абстрагируется в один обобщенный (фонему), но при этом фонема не может отождествляться с понятием звука, тк это единица языка, представленная в речи отдельными звуками (их совокупность). ([e] = [э] [иэ] [ь]). Фонема способна видоизменяться в речевом потоке до тех пределов, которые не нарушают ее тождества. (цвет (э), цветы (иэ), цветовод (ь) – одна и та же фонема.
Фонема выполняет ф-ции:
- восприятия слов (перцептивную)
- различения слов (их звуковых оболочек)(сигнификативную)
(бак, бок, бук – звуки (а) (о) (у) здесь различают звуковые оболочки этих слов и выступают как фонемы, указывают на различия в значении, но не раскрывают их характера. Качество звуков в этих словах не зависит от позиции, употребление тождественно (между одинаковыми согласными, под ударением. Поэтому эти звуки обладают различительной функцией=> фонемы)
Функции близки к звукам речи, но отличны. Одна фонема мб реализована несколькими звуками, и 2 фонемы могут звучать как одна.
Согласно Петербургской фонологической школе, в русском языке 43 фонемы (6 гласных): [а э и о у ы п п' б б' м м' ф ф' в в' т т' д д' н н' с с' з з' р р' л л' ш ж щ җ ц ч й к к' г г' х х']. Иногда [җ] (звонкий эквивалент [щ]) не выделяют в качестве отдельной фонемы, так как она практически вышла из употребления в литературном русском языке; в таком случае остаётся 42 фонемы. (Л. Р. Зиндер, Л. В. Бондарко, М. И. Матусевич, Л. В. Щерба.)
Московская фонологическая школа не выделяет фонему [ы], считая её равной фонеме [и]; также не различаются твёрдые и мягкие варианты фонем [к], [г] и [х]. В таком случае получается 39 фонем (5 гласных). (к Р. И. Аванесов, В. Н. Сидоров, А. А. Реформатский. П. С. Кузнецов, М. В. ПанОв)
Фонемы не могут быть непосредственно отождествлены со слышимыми и произносимыми людьми в процессе речевого общения звуками. Фонемы представляют собой единицы звукового строя языка, тогда как слышимые и произносимые людьми конкретные звуки - это явления индивидуальной речи. Фонемы как абстрактные единицы звукового строя языка самостоятельного бытия не имеют, а существуют лишь в звуках речи.
56. Сильные и слабые позиции фонем. Позиция нейтрализации.
Степень различной функции фонем выражается в понятиях сильная фонема и слабая фонема.
Сильные фонемы – фонемы, обладающие максимальной различительной способностью. для гласных под ударением и в открытом слоге; для согласных – интервокальная позиция, перед гласными и сонорными согласными
Слабые фонемы обладают меньшей различительной способностью, т.к. в слабой позиции фонема является заместителем двух или даже трех сильных фонем. для гласных – безударное положение, в закрытом слоге; для согласных – в конце слова, перед глухими согласными. Так [ъ] может заменять <а>, <о>, <э>: [тънцыэва´т], [шълк/\в´и´стый], [мъл/\ка´]. В этих позициях происходит снятие различий между фонемами, что называется нейтрализацией фонем, например: Сама купила сома.
[сAма́] [сAма́]
Признаки фонем:
1) конститутивные – независимые от нее (взрывность, фрикативность)
2) Диференциальные (соотносительный + конститутивный) такие, которыми одна фонема отличается от др. фонем с такими же конституц. Призн.)
3) Интегральные – те, которыми они ничем не отличаются
57. Основной вид фонемы и ее варианты. Понятие фоненмного ряда.
В реализациях отдельных фонем существуют различия, которые носят регулярный характер и поэтому свойственны речи всех носителей языка. Примерами таких регулярных различий в реализации одной и той же фонемы может служить различное произношение корневого гласного в русских словах водный - вода - водяной. С точки зрения МФШ существенно отличающиеся друг от друга гласные о , в приведенных выше словах являются представителями одной и той же фонемы о, так как эти гласные занимают одно и то же положение в звуковой структуре корневой морфемы вод и чередуются друг с другом в силу действующих в современном русском языке фонетических закономерностей. Такие варьирующие в известных пределах регулярные реализации одной и то же фонемы будем называть вариантами данной фонемы или ее аллофонами. Среди вариантов фонемы выделяется так называемый основной вариант, в котором качества данной фонемы проявляются в наибольшей степени. Так, из четырех разновидностей звука (а) в словах примат, мать, мятный, мять основным видом фонемы является (а) в первом слове, как не обусловленное ни последующей, ни предшествующей, ни той и другой мягкостью согласного.
Кроме основных вариантов выделяются также комбинаторные и позиционные варианты. Комбинаторные варианты возникают под влиянием ближайшего фонетического окружения. Напр. снег В начале этого слова представлен мягкий зубной согласный с, который является комбинаторным вариантом русской фонемы с в сочетании с любым мягким зубным, в данном случае мягкое зубное н.
Позиционные варианты возникают у фонем в определенных положениях в слове. Так гласный является позиционным вариантом русской фонемы о во втором предударном слоге (водяной). В отличие от основного варианта о позиционный вариант утратил качества огубленности и принадлежности к заднему ряду.
Сильные и слабые фонемы, занимающиt одинаковое положение в морфеме, образует фонемный ряд. Так, гласные фонемы, тождественные по месту в морфеме кос-, образуют фонемный ряд <о> - <Λ> - <ъ>: [косы] - [кΛса] - [късΛр'и], а согласная фонема <в> морфемы став- начинает фонемный ряд <в> - <в'> - <ф> - <ф'>: [устав'ы] - [устав'ит'] - [устаф] - [устаф'].
Фонемный ряд является существенным элементом структуры языка, так как на нем основано тождество морфемы. Состав фонем одной и той же морфемы всегда соответствует определенному фонемному ряду. Флексии творительного падежа в словах окн-ом и сад-ом [Λкном] - [садъм], вод-ой и мод-ой [вΛдо] - [модъ] произносятся по-разному. Однако эти флексии ([-ом] - [-ъм], [-o] - [ъ]) являются одной и той же морфемой, так как в их составе меняются фонемы <о> и <ъ>, входящие в один фонемный ряд.
58. Предмет орфоэпии. Орфоэпические законы в области гласных
Орфоэпия (греч. orthos - прямой, правильный и epos - речь) - это совокупность правил устной речи, устанавливающих единообразное литературное произношение.
Орфоэпические нормы охватывают фонетическую систему языка:
- состав различаемых в СРЛЯ фонем, их качество и изменения в определенных фонетических позициях.
- произношение отдельных слов и групп слов, а также отдельных грамматических форм в тех случаях, когда произношение их не определяется фонетической системой (произношение [шн] на месте сочетания чн (ску[ш]но) или [в] на месте г в окончании -ого - -его (того - то [в] о, его - е[в]о).
В обычном разговорном произношении наблюдается ряд отступлений от орфоэпических норм. Источниками таких отступлений нередко являются родной говор и письмо (буквенное произношение, соответствующее правописанию). Задача орфоэпии заключается в том, чтобы устранить отступления от литературного произношения.
Орфоэпические законы в области гласных.
Орфоэпические нормы базируются прежде всего на основных фонетических закономерностях в области гласных и согласных звуков: аккомодации ударных гласных под влиянием соседних с ними мягких согласных, редукции двух видов (количественной и качественной), всех случаях ассимиляции и диссимиляции согласных, оглушении согласных в конце слова. Однако данные вопросы являются скорее объектом рассмотрения в фонетике в узком понимании этого термина (как науки о звучащей речи). Орфоэпию же более всего интересуют те случаи, когда возможно употребление двух вариантов произносительной нормы, когда возможна “вариантность звуковой реализации одних и тех же фонем и фонемного состава одних и тех же морфем при отсутствии позиционных различий”. Такие варианты могут отличаться или стилистически (опека - общелитературное, опёка – разговорное; [пЛэґт] – нейтральное, [поэґт] – высокое), или семантически (серде[чн]ый приступ – серде[шн]ый друг).
Наибольшие затруднения возникают у говорящих на русском языке как родном в следующих случаях.
5. Произнесение ударного гласного [яоґ] или [э] после мягких согласных. Ничем не оправданное отсутствие в письменной речи буквы Ё часто служит причиной неверного произношения слов. Как вы произнесете слова: гололедица, опека, маневры, шерстка, гренадер, оседлый? При подобных затруднениях приходится обращаться к “Орфоэпическому словарю”, где указано, что со звуком [яо] следует произносить слова безнадёжный, осётр, шёрстка, манёвры (дополнительный вариант – маневры), блёклый (и доп. блеклый). Ударный звук [э] должен сохраняться в словах гололедица, опека, гренадер, недоуменный, избег.
6. Трудности могут возникать при выборе гласного после твердых шипящих в первом предударном слоге на месте буквы А. По современным нормам в этой позиции должен произноситься гласный первой степени редукции нижнего подъема среднего ряда, нелабиализованный, т.е. [Л]. Однако действовавшие еще в середине нашего века нормы старомосковского произношения требовали, чтобы в этой позиции был употреблен звук [ыэ], т.е. считалось верным такое произношение слов:
жара - [жыэраґ], шары – [шыэрыґ],
шалун – [шыэлуґн], шантаж – [шыэнташ].
Эту норму можно в настоящее время считать устаревшей. Однако ни одна ранее действовавшая в речи норма не исчезает, не оставив исключений, своего рода речевых атавизмов, в которых по традиции сохраняется старое произношение. Таким исключением в русском языке стало произношение слов:
жалеть – [жыэл’ ]еть, жасмин – [жыэс]мин,
лошадей – ло[шыэ]дей, жакет – [жыэ]кет,
а также числительных 20 и30 в косвенных падежах:
двадцати – двад[цыэ]ти.
Напротив, после мягких шипящих, как и после любых мягких согласных, в позиции первой степени редукции не должен появляться звук [Л], но только [иэ]. 59.Орфоэпические законы в области согласных, отдельных ГФ
59. Орфоэпические законы в обл. Согласных, отдельных ГФ.
Согласные:
а) Замена в некоторых словах [г] взрывного на [Υ] фрикативное (как в украинском языке). Звук [ Υ ] рекомендуется произносить в словах бухгалтер, господи, у бога, ага.
б) Произношение долгого твердого согласного [ж] на месте букв жж, зж. Лишь в некоторых словах у ряда носителей языка (чаще всего у интеллигентов пожилого возраста) сохранился старомосковский вариант произношения с долгим мягким согласным [ж’] в таких словах, как дрожжи, брызжет, визжать, дребезжать, брюзжать, вожжи, езжу, позже, дожди, дождик. Надо отметить, что такие варианты произношения все более выходят из употребления.
в) Произношение сочетания ЧН как [шн] или [чн]. В современном русском языке отмечается тенденция к сближению произношения с написанием, и вариант [шн] на месте орфографического ЧН как обязательная и единственная орфоэпическая норма отмечается лишь для некоторых слов: конечно, скучно, яичница, скворечник, прачечная, горчичник, нарочно (ср. явно устаревшие для современного языка варианты произношения, отмеченные в “Толковом словаре русского языка” Д.Н.Ушакова: молочник – моло[шн]ик, коричневый – кори[шн]евый, гречневый – гре[шн]евый). Поскольку старая орфоэпическая норма исчезает из языка достаточно медленно, возникают параллельные произносительные варианты: горни[чн]ая – горни[шн]ая, полуно[чн]ик -–полуно[шн]ик, двое[шн]ик – двое[чн]ик, порядо[чн]ый – порядо[шн]ый. В последние годы появилась тенденция произносить с [чн] женские отчества: Ильинична, Кузьминична, Никитична и др., которые совсем недавно рекомендовалось произносить только через [шн].
В некоторых словах разное произношение различает слова семантически: пере[чн]ица – ’столовый прибор’, старая пере[шн]ица (разг.-просторечн.) – устойчивый оборот с неодобрительной оценкой лица; серде[чн]ые капли, серде[чн]ый приступ – ’связанный с сердцем как внутренним органом’, серде[шн]ый друг – ’близкий, родной’.
Со звуком [ш] произносится и сочетание ЧТ в словах что, чтобы, кое-что (но: почта, мачта и многие другие слова – только с [чт]).
г) Произношение мягких согласных в конце слова, которые иногда под действием просторечия или диалектной речи неправомерно заменяются твердыми согласными: семь, восемь, очень, теперь, вепрь.
д) Произношение согласных на месте удвоенных букв может быть долгим (касса – ка[с]а) или кратким (суббота – су[б]ота).
Долгий согласный должен произноситься в следующих случаях:
· на месте интервокальной группы согласных после ударения: ваґнна, гаґмма, из клаґсса;
· на стыке приставки и корня, предлога и знаменательного слова: рассердился, беззлобный, с собакай.
Краткий согласный произносится:
· в интервокальной группе перед ударением, кроме случаев, отмеченных выше: суббота, иллюминация, терраса, территория;
· на месте удвоенной согласной в положении перед согласными: классный, программный, группка.
Разные ГФ:
1. Безударное окончание именительного падежа ед. ч. мужского рода имен прилагательных -ый, -ий произносится соответственно написанию: [добры], [горды], [пр'ежн'и], [нижн'и].
Произношение окончания -ий после [к], [г], [х] предпочтительнее в мягком варианте: [н'иск'и], [убог'и], [тих'и].
2. На месте буквы г в окончании родительного падежа ед. ч. прилагательных мужского и среднего рода -ого и -его произносится достаточно отчетливый звук [в] с соответствующей редукцией гласных: острого, этого, того, кого - [остръвъ], [этъвъ], [тΛво], [кΛво]. Звук [в] произносится на месте буквы г в словах: сегодня, сегодняшний, итого.
3. Безударные окончания прилагательных -ая, -ое при произношении совпадают: добрая, доброе [добръь - добръъ].
4. Окончание (безударное) прилагательных -ую - -юю произносится в соответствии с написанием: теплую, летнюю - [т'оплуу], [л'ет'н'уу].
5. Окончания -ые, -ие в именительном падеже мн. ч. прилагательных, местоимений, причастий произносятся как [ыи], [ии]: добрые, синие - [добрыи], [син'ии].
6. На месте безударного окончания 3-го лица мн. ч. глаголов 2-го спряжения -aт - -ят произносится [ът]: дышат, ходят - [дышът], [ход'ът].
7. Формы глаголов на -кивать, -гивать, -хивать произносятся с мягкими [к], [г], [х]: [вскак'ивъл], [вздраг'ивъл], [рΛзмах'ивьл].