Слід уникати крайнощів- не можна дозволяти дитині робити все що їй заманеться але не можна і з
Работа добавлена на сайт samzan.net:
Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
от 25%
Подписываем
договор
ПРАВИЛА ПОБУДОВИ СТИЛЮ ПОВЕДІНКИ З ДІТЬМИ
Рекомендації для вихователів від психолога (даний матеріал можна використовувати у роботі з батьками)
З неспокійною дитиною.
- Слід уникати крайнощів: не можна дозволяти дитині робити все, що їй заманеться, але не можна і забороняти багато. Чітко виберіть для себе, що можна і чого не можна. Запишить ці правила (можна повісити на стіну, холодильник). Треба щоб усі члени родини погоджувались та виконували правила.
- Показуйте дитині приклад своєю поведінкою: стримуйте свої емоції, будьте спокійними та врівноваженими, адже дитина наслідує Вас.
- Приділяйте дитині достатньо уваги, вона не повинна відчувати себе забутою, але в той же час поясніть дитині, що бувають моменти, коли у Вас є інші турботи.
- Пам»ятайте, що істеричні напади найчастіше пов»язані з прагненням привернути до себе уваги або викликати жаль та співчуття. Не треба потурати дитині, не треба змінювати та пом»якшувати свої вимоги уразі істерики. Коли дитина заспокоється, поснять їй, чому Ви зробили так, а не інакше.
З конфліктною дитиною.
- Слід стримувати прагнення дитини провокувати сварки з іншими. Треба тактовно коригувати недружні погляди або бурмотання з образою.
- Припинивши сварку, не звинувачуйте іншу дитину в її виникненні, захищаючи свою дитину. Будьте об»єктивними у таких ситуаціях..
- Після конфлікту обговоріть з дитиною причини його виникнення, поміркуйте, як можна було ще зробити, щоб уникнути конфлікту. Спробуйте разом з дитиною знайти декілька варіантів виходу з конфлікту.
- Не обговорюйте у присутності дитини проблеми її поведінки. Стримуйте себе.
- Не завжди слід втручатися у сварки дітей та коментувати їх, допомогати. Потрібно надити можливість дітям самостійно порозумітися і навчитися спілкуватися. Проте, якщо під час гри одна завжди перемагає, а інша дитина виступає «жертвою», слід перервати таку ГРУ і запропонувати «помінятися ролями» (наприклад, тепер ти будешь зайчиком, а ти вовком) , це робиться для того, щоб запобігти формуванню боязкості у переможенного.
Із сором»язливою дитиною.
- Слід розширювати коло знайомств своєї дитини, частіше запрошувати до себе друзів, братии малюка у гості до знайомих людей. Розширюйте маршрути прогулянок та екскурсій, вчіть дитину спокійно реагувати на нові місця та людей.
- Не варто постійно турбуватися за дитину, емоційно реагувати на її невдачі, не слід повністю оберігати її від всіляких небезпек, в основному придуманих Вами. Не робіть самі все за дитину, не запобігайте будь-яким утрудненням, наддайте дитині самостійність.
- Постійно укріплюйте у дитини упевненість у собі, нормалізуйте самооцінку, допомагайте їй вірити в себе та свої сили.
- Залучайте дитину до виконання різних доручень, пов»язаних з спілкуванням, створюйте ситуації, у яких їй довелось би вступати у розмову «чужими дорослими» (у магазині, щось купити , віддати гроші кассиру наприклад)
З агрессивною дитиною .
- Слід пам»ятати, що заборона і підвищення голосу – неефективні способи подолання агресивності, вони тільки ще більше провакують таку поведінку.
- Лише зрозумівши причини агресивної поведінки, можна сподіватися на те, що агресивність дитини буде подолано.
- Надавати дитині особистий приклад позитивної поведінки.
- Не допускайте в собі проявів гніву або критичних висловів про свої друзів, колег.
- Нехай Ваша дитина постійно відчуває, що Ви її любите, цінуєте і приймаєте її.
- Не соромтеся зайвий раз приголубити, обійняти або пожаліти її (особливо стосується відносин «СИН –БАТЬКО») . Хай дитина бачить, що вона потрібна і важлива для Вас!!!
психолог
Новікова Олена Валентинівна
067 419 28 31