У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

САНКТПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕЛЕКОММУНИКАЦИЙ ИМ1

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-06-20

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 6.3.2025

СМОЛЕНСКИЙ КОЛЛЕДЖ ТЕЛЕКОММУНИКАЦИЙ

(филиал) ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕНННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕЛЕКОММУНИКАЦИЙ ИМ. ПРОФ. М.А.  БОНЧ-БРУЕВИЧА»

     

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора по УПР

_____________ И. В. Ильющенков

«___» ___________ 2013г

РАССМОТРЕНО

на  заседании цикловой комиссии

программно - вычислительных дисциплин

Протокол № _____

«___»___________2013г.

Председатель комиссии __________Мохнач О.А.

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА 4

                        

 

По дисциплине:  Архитектура компьютерных систем

                   

Наименование работы:   Изучение КЦУ, построение комбинационных цифровых схем на базовых логических элементах.

 

    

                 Для специальности: 230115     

        Работа рассчитана на 2 часа

Составлена преподавателем Мохнач О.А.

г. Смоленск

2013 г.

  1.  Цель работы: изучить УГО и принцип работы базовых логических элементов, научиться строить простейшие комбинационные схемы, изучить назначение и принципы действия шифратора и дешифратора.
  2.  Литература:

  1.  Максимов Н.В., Партыка Т.Л., Попов И.И. Архитектура ЭВМ и вычислительных систем: Учебник. - М.: ФОРУМ: ИНФРА - М, 2013

3. Вопросы домашней подготовки:

  1.  Основные логические элементы, их УГО, таблицы истинности.
  2.  Какие вы знаете тождества и законы алгебры логики?
  3.  Что такое активный логический уровень для логической функции?

4. Основное оборудование: нет

5. Задание:

  1.  Изучить систему условно-графических изображений элементов (таблица 1.1).
  2.  Привести структурные схемы реализации функций из таблицы 1.2 с помощью логических элементов.

Построить для этой функции таблицу истинности.

Изобразить условно-графическое обозначение указанного устройства (таблица 1.3).

Проставить уровни сигналов на входах и выходах ИМС согласно варианту.
6. Порядок выполнения работы:

  1.  Ознакомиться с пунктами практической работы;
  2.  Оформите свой отчет согласно седьмому пункту данной практической работы;

6.3 Определитесь с номером варианта (обратитесь к преподавателю);

6.4  Выполните задание в соответствии со своим вариантом:
6.5 Сделайте вывод о проделанной работе.

7. Содержание отчета:

  1.  Название, цель работы, задание данной практической работы;
  2.  Номер варианта, условие задач своего варианта и их решение;
  3.  Перечень контрольных вопросов.
  4.  Вывод о проделанной работе;

8. Контрольные вопросы:

  1.  Какие вы знаете элементарные логические функции?
  2.  Как можно задать логическую функцию?
  3.  Базовые логические элементы.
  4.  Виды цифровых устройств.
  5.  Как работают шифратор и дешифратор?

9. Приложение

Таблица 1.2

№ варианта

задание

№ варианта                                  задание

1.

Y=

6.               y=                             

2.

Y=

7.            y=                               

3.

Y=

8.     y=                                      

4.

Y=

9.          y=                                 

5.

Y=

10.      y=                                     

Таблица 1.3.

№ варианта

Тип ЦУ

Комбинация на входе

№ варианта

Тип ЦУ

1

Шифратор 10*4 с прямыми входами и инверсными выходами

Десятичная цифра 8

6

Дешифратор 2*4 с инверсными входами и выходами

Двоичная комбинация 11

2

Дешифратор 4*10 с инверсными входами и прямыми выходами

Двоичная комбинация 1001

7

Шифратор 10*4 с прямыми входами и выходами

Десятичная цифра 5

3

Шифратор 8*3 с прямыми входами и инверсными выходами

Десятичная цифра 7

8

Дешифратор 3*8 с инверсными входами и прямыми выходами

Двоичная комбинация 100

4

Дешифратор 3*8 с инверсными входами и выходами

Двоичная комбинация 110

9

Шифратор 10*4 с инверсными входами и прямыми выходами

Десятичная цифра 9

5

Шифратор 4*2 с инверсными входами и прямыми выходами

Десятичная цифра 1

10

Дешифратор 4*16 с прямыми входами и выходами

Двоичная комбинация 0101

Шифраторы, дешифраторы

Шифратор (кодер) преобразует сигнал на одном из входов в n-разрядное двоичное число. Функциональная схема шифратора, преобразующего десятичные цифры в 4-разрядное двоичное число, приведена на рисунке 1.1а, а его условное обозначение – на рисунке 1.1б. При появлении сигнала логической единицы на одном из десяти входов на четырех выходах шифратора будет присутствовать соответствующее двоичное число.  Пусть сигнал логической единицы подан на вход 7. Тогда на выходах логических элементов DD1.1, DD1.2, DD1.3 будут сигналы логических единиц, а на выходе элемента DD1.4 – сигнал логического нуля. Таким образом, на выходах 8, 4, 2, 1 шифратора мы получим двоичное число 0111.

Рис. 1.1.

Дешифратор (декодер) преобразует код, поступающий на его входы, в сигнал только на одном из его выходов. Дешифратор n-разрядного двоичного числа имеет 2n выходов. Функциональная схема дешифратора на 16 выходов приведена на рисунке 1.2 а. По такой функциональной схеме построена микросхема К155ИД3. Условное обозначение этой микросхемы на принципиальных схемах приведено на рисунке 1.2 б. Для преобразования сигнала необходимо на входы V1 и V2 микросхемы подать сигналы логических нулей.

Рис. 1.2.

Пусть на входе дешифратора присутствует двоичное число 1111. В этом случае на всех пяти входах элемента DD1.15 будут сигналы логических единиц, а на выходе этого элемента будет логический нуль. На выходах всех остальных 15 элементов будут сигналы логических единиц. Если хотя бы на одном из входов V логическая единица, то единицы будут на всех 16 выходах.

  




1. Лекция 1 Современный Русский Литературы язык Узкое понимание с 50х годов по наши дни Литературный
2. Экология человека Экология человека как наука краткая исто
3. КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по дисциплине Основы безопасности труда
4.  Поняття та ознак співучасті у злочині
5. ПРОСВЕЩЕНИЕ 1981 ББК 74
6. Реферат- Космические процессы и минералообразование
7. многообразные формышаровиднаячашуевидная и др
8. Гепарды
9. члены которого устанавливали курс своих валют в соответствии с курсом английского фунта хранили свои валют
10. корни квадратного трёхчлена