Наличие конкретной темы или вопроса
Работа добавлена на сайт samzan.net:
Эссе
Эссе (ПР-3) - это прозаическое сочинение небольшого объема и свободной композиции, выражающее индивидуальные впечатления и соображения по конкретному поводу или вопросу и заведомо не претендующее на определяющую или исчерпывающую трактовку предмета.
Признаки эссе:
1. Наличие конкретной темы или вопроса.
2. Личностный характер восприятия проблемы и ее осмысления.
3. Небольшой объем.
4. Свободная композиция.
5. Непринужденность повествования.
6. Парадоксальность.
7. Внутреннее смысловое единство.
8. Открытость.
Цель эссе состоит в развитии таких навыков, как самостоятельное творческое мышление и письменное изложение собственных мыслей. Написание эссе чрезвычайно полезно, поскольку это позволяет автору научиться четко и грамотно формулировать мысли, структурировать информацию, использовать основные понятия, выделять причинно-следственные связи, иллюстрировать опыт соответствующими примерами, аргументировать свои выводы.
Структура и план эссе.
Структура эссе определяется предъявляемыми к нему требованиями:
мысли автора эссе по проблеме излагаются в форме кратких тезисов, мысль должна быть подкреплена доказательствами - поэтому за тезисом следуют аргументы.
Аргументы - это факты, явления общественной жизни, события, жизненные ситуации и жизненный опыт, научные доказательства, ссылки на мнение ученых и др. Лучше приводить два аргумента в пользу каждого тезиса: один аргумент кажется неубедительным, три аргумента могут «перегрузить» изложение, выполненное в жанре, ориентированном на краткость и образность.
Структура эссе
|
Элемент структуры |
% к общему объему работы |
|
Начало (актуализация заявленной темы) |
20% |
|
Тезис. Три аргументированных доказательства (опровержения) тезиса, выражающих Ваше личное мнение (Вашу позицию) и имеющих в своей основе научный подход. Переформулирование тезиса. |
60% |
|
Вывод, содержащий заключительное суждение (умозаключение) |
20% |
Требования, предъявляемые к эссе.
1. Эссе должно восприниматься как единое целое, идея должна быть ясной и понятной.
2. Эссе не должно содержать ничего лишнего, должно включать только ту информацию, которая необходима для раскрытия Вашей позиции, идеи.
3. Эссе должно иметь грамотное композиционное построение, быть логичным, четким по структуре.
4. Каждый абзац эссе должен содержать только одну основную мысль.
5. Эссе должно показывать, что его автор знает и осмысленно использует теоретические понятия, термины, обобщения, мировоззренческие идеи.
6. Эссе должно содержать убедительную аргументацию заявленной по проблеме позиции.
Рекомендации по написанию эссе.
Прежде чем приступить к написанию эссе:
1) изучите необходимый теоретический материал;
2) уясните особенности заявленной темы эссе;
3) продумайте, в чем может заключаться актуальность заявленной темы;
4) выделите ключевой тезис и определите свою позицию по отношению к нему;
5) определите, какие теоретические понятия, научные теории, термины помогут вам раскрыть суть тезиса и собственной позиции;
6) составьте тезисный план, сформулируйте возникшие у вас мысли и идеи.
При написании эссе:
1) напишите эссе в черновом варианте, придерживаясь оптимальной структуры;
2) проанализируйте содержание написанного;
3) проверьте стиль и грамотность, композиционное построение эссе, логичность и последовательность изложенного;
4) внесите необходимые изменения и напишите окончательный вариант.
Вступление и заключение должны фокусировать внимание на проблеме (во вступлении она ставится, в заключении - резюмируется мнение автора).
Необходимо выделение абзацев, красных строк, установление логической связи абзацев: так достигается целостность работы.
Стиль изложения: эссе присущи эмоциональность, экспрессивность, художественность.
Тематика эссе
1. Методы общения в процессе деловых взаимодействий: эффективность применения.
2. Стили и виды слушания: сравнительный анализ.
3. Этико-психологические принципы делового общения: актуальность в современных условиях.
4. Стили общения в процессе деловых контактов: сравнительный анализ.
5. Невербальные компоненты деловых коммуникаций: проблема интерпретации.
6. Деловая беседа и деловая дискуссия: общие и отличительные черты.
7. Специфика процесса деловой коммуникации с представителями различных культур.
8. Вербальное межкультурное общение: проявление межкультурных различий в языке и ментальности.
9. Как избежать коммуникативных ошибок при кросс-культурном взаимодействии?
10. Специфика невербальной коммуникации с представителями разных культур.
11. Политическая корректность: ее роль в деловой межкультурной коммуникации.
12. Формулы речевого этикета в различных культурах: сравнительный анализ.
13. Факторы, влияющие на кросс-культурную коммуникацию: стереотипы, предрассудки, дискриминация.
14. Как противостоять давлению в деловых переговорах?
15. Манипуляции, применяемые в деловых переговорах: распознавание и нейтрализация.
16. Специфика деловых переговоров с представителями Запада (США, страны Европы).
17. Специфика деловых переговоров с представителями Стран Востока.
18. Основные принципы письменных коммуникаций.
19. Как провести успешную презентацию?
20. Деловая коммуникация в Интернет: за и против.
21. Конфликты и конфликтные ситуации в деловых отношениях: пути и способы их разрешения.
22. Стратегии поведения в конфликтной ситуации: сравнительный анализ.
23. Специфика телефонных переговоров с точки зрения бизнес – этикета.
24. Условия установления успешной телефонной коммуникации и их актуальность.
25. Деловая беседа по телефону: как избежать ошибок?
Реферат
Реферат (ПР-4) – форма письменной работы, которая подразумевает самостоятельное изучение студентом нескольких литературных источников (монографий, научных статей и т.д.) по определенной теме, не рассматриваемой подробно на лекции, систематизацию материала и его краткое изложение.
Цель написания реферата – приобретение студентом навыков краткого и лаконичного представления изученного материала и фактов.
Критерии оценки реферата
Общие критерии:
- соответствие содержания реферата теме;
- глубина и полнота раскрытия темы;
- адекватность передачи содержания первоисточника;
- логичность, последовательность изложения;
- доказательность;
- структурная упорядоченность (наличие введения, основной части, заключения, их оптимальное соотношение);
- оформление (наличие плана, списка литературы, культура цитирования, сноски и т. д.);
- языковая правильность.
Частные критерии относятся к конкретным структурным частям реферата (проекта): введению, основной части, заключению.
1) Критерии оценки введения:
- наличие обоснования выбора темы, ее актуальности;
- наличие сформулированных целей и задач работы;
- наличие краткой характеристики первоисточников.
2) Критерии оценки основной части:
- структурирование материала по разделам, параграфам, абзацам;
- наличие заголовков к частям текста и их соответствие содержанию;
- проблемность и разносторонность в изложении материала;
- выделение в тексте основных понятий и терминов, их толкование;
- наличие примеров, иллюстрирующих теоретические положения.
3) Критерии оценки заключения:
- наличие выводов по результатам анализа;
- выражение своего мнения по проблеме.
Тематика рефератов
1. Коммуникация как основа деловых отношений.
2. Специфика и основные задачи деловой коммуникации.
3. Коммуникативная культура современного специалиста.
4. Соблюдение норм языка и культуры речи в деловой коммуникации.
5. Этика и психология речевой деловой коммуникации.
6. Коммуникативные модели взаимодействия деловых партнеров.
7. Обратная связь в деловой коммуникации, условия ее эффективности.
8. Коммуникативные барьеры в деловом общении и их преодоление.
9. Проблема интерпретации невербальных средств коммуникации.
10. Манипуляции в деловом общении: характеристика и правила нейтрализации.
11. Использование эффектов восприятия в деловом общении.
12. Самопрезентация в деловых контактах.
13. Формирование аттракции в деловых отношениях.
14. Интерактивный аспект делового общения.
15. Стратегии устных деловых взаимодействий.
16. Значение публичного выступления в карьере делового человека.
17. Коммуникативные эффекты ораторской речи в процессе публичного выступления.
18. Убеждение в процессе делового общения.
19. Деловые переговоры, их подготовка и проведение.
20. Аспекты деловой коммуникации, необходимые в процессе продаж.
21. Деловое совещание как форма деловой коммуникации.
22. Способы нейтрализации блокирующих ситуаций делового совещания.
23. Деловая беседа: этапы, принципы и правила проведения.
24. Коммуникативные навыки, используемые в деловой беседе.
25. Особенности ведения деловой дискуссии.
26. Презентация как форма деловой коммуникации.
27. Языковое своеобразие деловой переписки.
28. Стратегии письменных деловых коммуникаций.
29. Проблема предупреждения конфликтов в деловой сфере.
30. Межкультурные особенности деловых контактов.
2. Разработка мультимедийного веб-сайта
3. Не рефлексивно если
4. 20г 20г
5. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук Київ.
6. Об утверждении порядка уведомления федеральными государственными гражданскими служащими Росмолодежи о фак
7. Реклама как инструмент продвижения продукта в компании Бритиш телеком
8. порусски он бы был каменным громоздким и внутреннего сгорания
9. ЦОЛИклон Центральный Ордена Ленина Институт переливания крови в Москве.
10. тема показателей характеризующих прибыльность и рентабельность организации 24
11. выяснить какой орган поражён и каков характер поражения; 2 установить причину и патогенез заболевания; 3 оп
12. 10 Дюймов на минимото 29 января 2014 г
13. Отличительные признаки темперамента
14. технология объединяет два понятия- techne искусство ремесло техника и logos учение наука
15. рукавичок шкарпеток
16. Налоговая политика государства
17. тематической статистике I семестр 20112012 у
18. курсовой проект выполнен по предмету технология машиностроения
19. Сарапул в истории воздухоплавания
20. Связь с философией помогает дошкольной педагогике в осмыслении сущности человека и его мировоззре