Менеджер по персоналу

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Анкета

ФИО _______________________________________________________________________________
В настоящее время Вы работаете? ________________________________________________________

1.  Имеете ли опыт в сфере Кадрового менеджмента?

Да __________   Нет______

Если да, сколько лет?

1.  Что побудило Вас пройти обучение и записаться на курс «Менеджер по персоналу»?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1.  Ваши ожидания относительно данной обучающей программы:

•   
•   
•   
•   

1.  Какое направление в Кадровом  менеджменте  вызывает у вас больший интерес:

•  Поиск и подбор персонала
•  Оценка и аттестация сотрудников
•  Делопроизводство
•  Наставничество, обучение, коучинг.
•  Законодательство Украины о труде.
•  1С Кадры

1.  Данный курс для вас – это:

•  Способ узнать новую информацию
•  Возможность переквалифицироваться
•  Официальное подтверждение специальности
•  Повышение квалификации

1.  Владение ПК (нужное подчеркнуть)

Не знаком   Начинающий пользователь    Опытный пользователь    Администрирование

1.  Знание программы 1С «Кадры»:  (уровень)

Низкий  Средний  Высокий

1.  Удобно ли Вам добираться в «Интеллект-Центр»? ________________________________
2.  Зависите  ли Вы от общественного  транспорта? ________________________________________________
3.  Имеете ли Вы возможность заниматься в субботу? _______________________________

Если да, то какое время Вам предпочтительно? ____________________________________

1.  Ваши пожелания относительно организации учебного процесса ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Спасибо! Удачи в обучении!

1. ТЕМА 1 ПРЕДМЕТ СУЩНОСТЬ ИСТОЧНИКИ И СИСТЕМА КОНСТИТУЦИОННОГО ПРАВА ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН6 Лекция 1
2. чья жизнь сама по себе читается как роман задумал свое произведение как пародию на рыцарский роман и на по
3. Методическое обеспечение дефектоскопии компрессорных станций
4. Патогенные микроорганизмы
5. Туризмзаочной формы обучения ББК 65
6. Реферат- Кассационное производство
7. 2000 гр 1 Орлов Антон Глазунов В
8. Система доходов федерального бюджета
9. Саба~ты~ та~ырыбы бойынша оны~ білімдікдамытушылы~т~рбиелік ма~саттарын д~рыс аны~тау; 2
10. Москва и Орда Данилевский и пр
11. Красноярский государственный торговоэкономический институт КГТЭИ РАСПОРЯЖЕНИЕ г.
12.  ОСНОВНІ ПРИПУЩЕННЯ І ГІПОТЕЗИ ПРО ВЛАСТИВІСТЬ МАТЕРІАЛУ І ХАРАКТЕР ДЕФОРМУВАННЯ
13. .МЕТОДИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ4 2.
14. тематических командных игр в страйкбол а также повышение личных качеств и игровых навыков каждого участника
15.  Деколонизация и её основные этапы Под деколонизацией понимается процесс предоставления независимости п
16. Процесс усвоения в учебной деятельности
17. Аудит обоснованности формирования резерва незаработанной премии
18. Стратегии работы с грамматическими явлениями
19. Административно-процессуальная деятельность
20. Введение Аристотель- мифопоэтический образ философии Этические сочинения Значение этики для Аристотел

Материалы собраны группой SamZan и находятся в свободном доступе