Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Какие основные показатели используют для характеристики источников формирования запасов

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-06-20

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 12.5.2024

1.

Какие основные показатели используют для характеристики источников формирования запасов?

1. наличие собственных необоротных средств

2. наличие собственных оборотных средств

3. наличие собственных и долгосрочных заемных источников формирования запасов и затрат

4. общая величина основных источников формирования запасов и затрат

Дидактическая единица: Финансовое состояние предприятий. Показатели, характеризующие финансовое состояние: деловая активность и финансовая устойчивость.

Выделите клетку (клетки) с правильными ответами:

1

2

3

4

2.

Какой трехкомпонентный показатель характеризует абсолютную устойчивость?

1. S = {0; 0; 1}, т.е. ∆СОС < 0; ͧСД < 0; ∆ОИ ≥ 0

2. S = {0; 1; 1}, т.е. ∆СОС < 0;; ∆СД ≥ 0; ∆ОИ ≥ 0

3. S = {1; 1; 1}, т.е. ∆СОС ≥ 0; ∆СД ≥ 0; ∆ОИ ≥ 0

4. S = {0; 0; 0}, т.е. ∆СОС < 0; ∆СД < 0; ∆ОИ < 0

Дидактическая единица: Финансовое состояние предприятий. Показатели, характеризующие финансовое состояние: деловая активность и финансовая устойчивость.

Выделите клетку (клетки) с правильными ответами:

1

2

3

4

3.

Трехкомпонентный показатель S = {0; 1; 1}, т.е. ∆СОС < 0;; ∆СД ≥ 0; ∆ОИ ≥ 0 для:

1. абсолютной устойчивости

2. нормальной устойчивости

3. неустойчивого финансового состояния

4. кризисного финансового состояния

Дидактическая единица: Финансовое состояние предприятий. Показатели, характеризующие финансовое состояние: деловая активность и финансовая устойчивость.

Выделите клетку (клетки) с правильными ответами:

1

2

3

4

4.

Какой трехкомпонентный показатель характеризует неустойчивое финансовое состояние?

1. S = {0; 0; 1}, т.е. ∆СОС < 0; ͧСД < 0; ∆ОИ ≥ 0

2. S = {0; 1; 1}, т.е. ∆СОС < 0;; ∆СД ≥ 0; ∆ОИ ≥ 0

3. S = {1; 1; 1}, т.е. ∆СОС ≥ 0; ∆СД ≥ 0; ∆ОИ ≥ 0

4. S = {0; 0; 0}, т.е. ∆СОС < 0; ∆СД < 0; ∆ОИ < 0

Дидактическая единица: Финансовое состояние предприятий. Показатели, характеризующие финансовое состояние: деловая активность и финансовая устойчивость.

Выделите клетку (клетки) с правильными ответами:

1

2

3

4

5.

Наличие собственных и долгосрочных заемных источников формирования запасов и затрат (СД) определяется по формуле:

1. СД = СОС - З

2. СД = СИ - ВА

3. СД = СОС + ДП

4. СД = ОИ – З

Дидактическая единица: Финансовое состояние предприятий. Показатели, характеризующие финансовое состояние: деловая активность и финансовая устойчивость.

Выделите клетку (клетки) с правильными ответами:

1

2

3

4

6.

Общая величина основных источников формирования запасов и затрат определяется по формуле:

1. ОИ = СОС - З

2. ОИ = СД+КЗС

3. ОИ = СОС + ДП

4. ОИ = СД – З

Дидактическая единица: Финансовое состояние предприятий. Показатели, характеризующие финансовое состояние: деловая активность и финансовая устойчивость.

Выделите клетку (клетки) с правильными ответами:

1

2

3

4

7.

По какой формуле определяется коэффициент финансовой независимости:

1. Кфн = СОС/ОА

2. Кфн = ЗK/CK

3. Кфн = СК/ВБ

4. Кфн = CK/ЗK

Дидактическая единица: Финансовое состояние предприятий. Показатели, характеризующие финансовое состояние: деловая активность и финансовая устойчивость.

Выделите клетку (клетки) с правильными ответами:

1

2

3

4

8.

По какой формуле определяется коэффициент финансирования:

1. Кфин = СОС/ОА

2. Кфин = ЗK/CK

3. Кфин = СК/ВБ

4. Кфин = CK/ЗK

Дидактическая единица: Финансовое состояние предприятий. Показатели, характеризующие финансовое состояние: деловая активность и финансовая устойчивость.

Выделите клетку (клетки) с правильными ответами:

1

2

3

4

9.

По какой формуле определяется коэффициент задолженности (Кз) или финансовой зависимости:

1. Кз = СОС/ОА

2. Кз = СОС/СК

3. Кз = ЗK/CK

4. Кз = CK/ЗK

Дидактическая единица: Финансовое состояние предприятий. Показатели, характеризующие финансовое состояние: деловая активность и финансовая устойчивость.

Выделите клетку (клетки) с правильными ответами:

1

2

3

4

10.

Формула BOA/CK определяет:

1. коэффициент постоянного актива

2. коэффициент финансирования

3. коэффициент долгосрочного привлечения заемных средств

4. коэффициент имущества производственного назначения

Дидактическая единица: Финансовое состояние предприятий. Показатели, характеризующие финансовое состояние: деловая активность и финансовая устойчивость.

Выделите клетку (клетки) с правильными ответами:

1

2

3

4

11.

Формула BOA + 3/А определяет:

1. коэффициент постоянного актива

2. коэффициент финансирования

3. коэффициент долгосрочного привлечения заемных средств

4. коэффициент имущества производственного назначения

Дидактическая единица: Финансовое состояние предприятий. Показатели, характеризующие финансовое состояние: деловая активность и финансовая устойчивость.

Выделите клетку (клетки) с правильными ответами:

1

2

3

4

12.

Формула ДЗИ/СК+ЗК определяет:

1. коэффициент постоянного актива

2. коэффициент финансирования

3. коэффициент долгосрочного привлечения заемных средств

4. коэффициент имущества производственного назначения

Дидактическая единица: Финансовое состояние предприятий. Показатели, характеризующие финансовое состояние: деловая активность и финансовая устойчивость.

Выделите клетку (клетки) с правильными ответами:

1

2

3

4

13.

Какой трехкомпонентный показатель характеризует кризисное финансовое состояние?

1. S = {0; 0; 1}, т.е. ∆СОС < 0; ͧСД < 0; ∆ОИ ≥ 0

2. S = {0; 1; 1}, т.е. ∆СОС < 0;; ∆СД ≥ 0; ∆ОИ ≥ 0

3. S = {1; 1; 1}, т.е. ∆СОС ≥ 0; ∆СД ≥ 0; ∆ОИ ≥ 0

4. S = {0; 0; 0}, т.е. ∆СОС < 0; ∆СД < 0; ∆ОИ < 0

Дидактическая единица: Финансовое состояние предприятий. Показатели, характеризующие финансовое состояние: деловая активность и финансовая устойчивость.

Выделите клетку (клетки) с правильными ответами:

1

2

3

4

14.

Излишек (+) или недостаток (-) собственных оборотных средств (∆СОС) рассчитывается по формуле:

1. ∆СОС = СД-З

2. ∆СОС = ОИ-З

3. ∆СОС = СОС - З

4. ∆СОС = СОС-КЗС

Дидактическая единица: Финансовое состояние предприятий. Показатели, характеризующие финансовое состояние: деловая активность и финансовая устойчивость.

Выделите клетку (клетки) с правильными ответами:

1

2

3

4

15.

Что характеризует коэффициент имущества производственного назначения (Кипн):

1. сколько оборотных активов приходится на каждый рубль внеоборотных активов

2. долю имущества производственного назначения в активах предприятия

3. долю долгосрочных заемных источников в общей величине собственного и заемного капитала

4. долю заемных средств в валюте баланса заемщика

Дидактическая единица: Финансовое состояние предприятий. Показатели, характеризующие финансовое состояние: деловая активность и финансовая устойчивость.

Выделите клетку (клетки) с правильными ответами:

1

2

3

4

16.

Коэффициент финансовой напряженности (Кф напр) характеризует:

1. сколько оборотных активов приходится на каждый рубль внеоборотных активов

2. долю имущества производственного назначения в активах предприятия

3. долю долгосрочных заемных источников в общей величине собственного и заемного капитала

4. долю заемных средств в валюте баланса заемщика

Дидактическая единица: Финансовое состояние предприятий. Показатели, характеризующие финансовое состояние: деловая активность и финансовая устойчивость.

Выделите клетку (клетки) с правильными ответами:

1

2

3

4




1. РЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня доктора філологічних наук КИЇВ ~ Дисерт
2. а либо по группе родственных языков романистика
3. заданием и числовыми данными
4. София М- ИД Гелиос 2001
5. brroco ісп brrueco та фр
6. Создание и управление компанией за рубежом
7. Калуга в 6 веках
8. Mil Танцевальные дисциплины- Номинация соло д
9. Автономна нейропатія у хворих цукровим діабетом 1 типу- риски, течія, діагностика і лікування
10. е исправленное и дополненное Соединенные Штаты Америки Великобритания Франция Германия Италия Испания
11. А был ли метод Тем не менее каждодневная педагогическая практика требует своего на какието вопросы прихо
12. Челябинская государственная агроинженерная академия Кафедра Экономики и ор
13. ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ТРАНСПОРТНОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ В ТУРИЗМЕ 1
14. Президент Республики Беларусь президентская власть; 2 органы законодательной представительной власти;
15. Характеристика швейного потока
16. тематика 2 Математика 3 Письмо 3
17. Обучение детей с общим недоразвитием речи сравнению предметов по тяжести и сосудов по вместимости
18. а Джеффри Линдсей Джеффри Линдсей Деликатесы Декстера Посвящаю как всегда Хилари Глава 1 В
19. Sentence pttern ' pst progressive I WSING
20. Сегодня ситуация изменилась