2010г 2010г

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

Челябинский радиотехнический техникум

ОДОБРЕНА      УТВЕРЖДАЮ

Председатель цикловой     Зам. Директора  

комиссией спец. дисциплин    по учебной работе

____________Н.Ю. Казанцева.   __________Н.М.Моторина

«___»_______________2010г.    «____»____________2010г.

Методические указания

по выполнению лабораторных работ по дисциплине «Конструкция и компоновка ПК»

для студентов специальности:

230106 «Техническое обслуживание средств вычислительной техники

и компьютерных сетей»

Разработал: преподаватель спец. дисциплин Курышов А.В.

Челябинск  2010 ©

Оглавление

Лабораторная работа №1

Конструкция устройств ввода-вывода. Сканеры, модемы.

Цель: Ознакомиться с основными устройствами ввода-вывода. Ознакомиться с классификацией и конструкцией сканеров и модемов.

Теоретические сведения:

Устройство ввода-вы́вода — компонент типовой архитектуры ЭВМ, предоставляющее компьютеру возможность взаимодействия с внешним миром и, в частности, с пользователями и другими компьютерами.

Устройства ввода/вывода

•  Перфоратор
•  Магнитный барабан
•  Стример
•  Дисковод
•  Жёсткий диск
•  Различные порты
•  Различные сетевые интерфейсы.

Устройства ввода — приборы для занесения (ввода) данных в компьютер во время его работы.

Устройства ввода графической информации

•  Сканер
•  Видео- и Веб-камера
•  Цифровой фотоаппарат
•  Плата видеозахвата

Устройства ввода звука

•  Микрофон
•  Цифровой диктофон
•  Модем

Устройства ввода текстовой информации

•  Клавиатура

Указательные (координатные) устройства

С относительным указанием позиции (перемещения)

•  Мышь
•  Трекбол
•  Трекпоинт
•  Тачпад
•  Джойстик
•  Видеокамера

С возможностью указания абсолютной позиции

•  Графический планшет
•  Световое перо
•  Аналоговый джойстик

Игровые устройства ввода

•  Джойстик
•  Педаль
•  Геймпад
•  Руль
•  Рычаг для симуляторов полёта

Устройства вывода — средства вывода информации из компьютера.

Устройства для вывода визуальной информации

•  Монитор (дисплей)
•  Проектор
•  Принтер
•  Графопостроитель

Устройства для вывода звуковой информации

•  Встроенный динамик
•  Колонки
•  Наушники

Отчет должен содержать

1.  Название работы
2.  Цель работы
3.  Классификацию устройств ввода-вывода
4.  Назначение устройств ввода-вывода
5.  Анализ и выводы по работе.

Контрольные вопросы

1.  Классификация устройств ввода-вывода
   1.  Назначение устройств ввода-вывода
   2.  Особенности некоторых устройств
   3.  Типы устройств

Лабораторная работа №2

Накопители информации на жестких магнитных дисках (HDD)

Цель: Изучить конструкцию, характеристики, принцип записи/чтения информации HDD.

Теоретические сведения:

Накопи́тель на жёстких магни́тных ди́сках или НЖМД  (HDD)— устройство хранения информации, основанное на принципе магнитной записи. Является основным накопителем данных в большинстве компьютеров.

Принцип работы:  информация HDD записывается на жёсткие (алюминиевые или керамические) пластины, покрытые слоем ферромагнитного материала, чаще всего двуокиси хрома. В HDD используется от одной до нескольких пластин на одной оси. Считывающие головки в рабочем режиме не касаются поверхности пластин благодаря прослойке набегающего потока воздуха, образуемого у поверхности при быстром вращении. Расстояние между головкой и диском составляет несколько нанометров (в современных дисках около 10 нм), а отсутствие механического контакта обеспечивает долгий срок службы устройства. При отсутствии вращения дисков головки находятся у шпинделя или за пределами диска в безопасной зоне, где исключён их нештатный контакт с поверхностью дисков.

Характеристики:

Интерфейс  

•  Интерфейс
•  Ёмкость  
•  Физический размер (форм-фактор)
•   Время произвольного доступа
•  Скорость вращения шпинделя
•  Надёжность
•  Количество операций ввода-вывода в секунду
•  Потребление энергии
•  Уровень шума
•  Сопротивляемость ударам
•  Скорость передачи данных
•  Объём буфера

Устройство HDD

Блок электроники

Технологии записи данных

Отчет должен содержать

1.  Название работы
2.  Цель работы
3.  Перечень составных частей НЖМД и их назначение
4.  Порядок размещения информации в секторе диска
5.  Анализ и выводы по работе.

Контрольные вопросы

1.  Порядок размещения информации на диски
   1.  Как осуществляется стабилизация скорости вращения диска и позиционирования головок.
   2.  Методы записи серво информации на диск.
   3.  Особенности головки записи/воспроизведения НЖМД.
   4.  Логическая структура диска.

Лабораторная работа №3

Конструкция воздушного охлаждения

Цель: Изучить устройство и принцип работы воздушного охлаждения, составляющие его.

Теоретические сведения:

Существует 2 типа систем воздушного охлаждения:

•  активные
•  пассивные

Принцип работы:

Отчет должен содержать

1.  Название работы
2.  Цель работы
3.  Перечень составных частей систем и их назначение
4.  Анализ и выводы по работе.

Контрольные вопросы

1.  Виды воздушного охлаждения
2.  Принцип действия систем воздушного охлаждения
3.  Устройство систем воздушного охлаждения.

Лабораторная работа №4

Конструкция жидкостного охлаждения

Цель: Изучить устройство и принцип работы и состав жидкостного охлаждения.

Теоретические сведения:

Принципиальная разница между воздушным и жидкостным охлаждением в том, что вместо воздуха через радиатор CPU или другого охлаждаемого устройства прокачивается жидкость.

Принцип работы (жидкостная система с помпой)

 

Беспомповое жидкостное охлаждение

Отчет должен содержать

1.  Название работы
2.  Цель работы
3.  Перечень составных частей систем и их назначение
4.  Анализ и выводы по работе.

Контрольные вопросы

1.  Виды жидкостного охлаждения
2.  Принцип действия систем жидкостного охлаждения
3.  Устройство систем жидкостного охлаждения.

Лабораторная работа №5.

Оптические накопители информации. Оптические приводы.

Цель: изучить конструкцию и принцип работы оптических накопителей информации и самих оптических приводов.

Теоретические сведения:

Оптический диск  — собирательное название для носителей информации, выполненных в виде дисков, чтение с которых ведётся с помощью оптического излучения.

Принцип работы привода и записи на носитель

CD 

DVD

BD

HD DVD

Отчет должен содержать

1.  Название работы
2.  Цель работы
3.  Перечень составных частей накопителя и их назначение
4.  Характеристики CD-ROMа.
5.  Анализ и выводы по работе.

Контрольные вопросы

1.  Порядок размещения информации на оптическом диске.
2.  Методы повышения достоверности считывания информации с оптических дисков.
3.  Типы оптических дисков и их особенности.
4.  Устройство CD-R, CD-RW и DVD дисков.

Лабораторная работа №6

Мониторы

Цель: Виды мониторов. Тестирование.

Теоретические сведения:

Монито́р, диспле́й — универсальное устройство визуального отображения всех видов информации.

Виды мониторов:

•  ЭЛТ
•  ЖК
•  Плазменный

Основные параметры мониторов

•  Вид экрана
•  Размер экрана
•  Разрешение
•  Глубина цвета
•  Размер зерна или пикселя
•  Частота обновления экрана
•  Скорость отклика пикселей (не для всех типов мониторов)
•  Угол обзора

Виды интерфейсов:

1.  D-Sub
2.  DVI
3.  USB
4.  HDMI
5.  DisplayPort
6.  S-Video

Порядок выполнения работы

1.  Изучить меры безопасности при работе с монитором
2.  Произвести последовательное подключение мониторов  к ПК
3.  Запустив тестовую программу NTEST.exe выполнить проверку работы монитора.
4.  Определить возможные режимы работы монитора

Отчет должен содержать:

1.  Название работы
2.  Цель работы
3.  Назначение основных регулировок монитора.
4.  Типы интерфейсов используемых для подключения монитора.
5.  Характеристики режимов поддерживаемых монитором.
6.  Анализ и выводы по работе.

Контрольные вопросы

1.  Чем определяется разрешающая способность монитора.
2.  Достоинства и недостатки различных типов мониторов.
3.  Как  реализуется режим энергосбережения.

Лабораторная работа №7

Клавиатура. Мышь.

Цель: Изучить устройство и принцип работы клавиатуры и мыши.

Теоретические сведения:

Клавиатура компьютера — одно из основных устройств ввода информации от пользователя в компьютер.

Расположение групп на клавиатуре:

•  функциональные
•  алфавитно-цифровые
•  управления курсором
•  цифровая панель
•  специализированные
•  модификаторы

Манипуля́тор (мышь) (в обиходе просто «мышь» или «мышка») — одно из указательных устройств ввода,  обеспечивающих интерфейс пользователя с компьютером.

Типы сенсоров:

Шаровой привод

Оптические мыши

Лазерный датчик

Индукционные мыши

Гироскопические мыши

Порядок выполнения работы

1.  Изучить особенности размещения групп клавиш клавиатуры и их назначение.
2.  Изучить особенности устройства манипулятора типа «мышь».
3.  Изучить принцип функционирования манипулятора.
4.  Изучить особенность работы манипулятора на различных поверхностях

Отчет должен содержать

1.  Название работы
2.  Цель работы
3.  Назначение и типы клавиатур
4.  Особенности функционирования мыши
5.  Анализ и выводы по работе.

Контрольные вопросы

1.  Каково устройство клавиатуры, какие группы клавиш можно выделить и каково  их назначение?
2.  Какой принцип работы контроллера клавиатуры?
3.  Какова последовательность обработки скан-кодов процессором, и каков порядок вывода знака на экран?
4.  Какие типы клавиатур вы знаете?
5.  Устройство механического и оптического манипулятора типа мышь.
6.  Какими элементами определяется чувствительность мыши к перемещению
7.  Влияние загрязнения на работу манипулятора.

PAGE  9

1. механическое устройство предназначенное для перевода графической информации в цифровой вид для ее редакти
2. Отечественная история (История, История России) Методические указания и тематика контрольных работ
3. Понятие герменевтики
4. Проблема потребительского выбора [2
5. Понятие об опасности
6. Клиническая картина и лечение параличей
7. Тема 1. Предпочтения функции полезности и бюджетное ограничение потребителя
8. Конституционно-правовое регулирование политической системы
9. Виды научения. Научение может быть облигатным и факультативным
10. на тему- дисциплина Социальные основы индийской культуры Студент- Группа-
11. Реферат Макензи Александр
12. а корм называются нектароносами или медоносами а растения выделяющие только цветочную пыльцу принято наз
13. Предмет генетики
14.  Доходы бюджетов ДБденежные поступления за исключением средств являющихся источниками финансирования и
15. Бизнес- иерархия приращения капитала
16. Экзюпери. Ну вообщето я еще собирался жить да жить Прекрасная предсмертная речь ~ воодушевлённ.
17. Реферат- К вопросу о влиянии открытого пространства-времени на исторический процесс
18. Профориентация
19. Дипломная работа- Особенности организации трудового воспитания детей в ДОУ ОГЛАВЛЕНИЕ Введение 1
20. Развитие нервной системы

Материалы собраны группой SamZan и находятся в свободном доступе