У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Уфимский государственный нефтяной технический университет Кафедра Политологии социологии и связей с о

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-06-09

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 27.4.2025

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Уфимский государственный нефтяной технический университет»

Кафедра «Политологии, социологии и связей с общественностью»

ПОЛОЖЕНИЕ ОБ аттестации

по дисциплине «Политология»

для студентов специальности

150400 «Технологические машины и оборудование»,

130603 «Оборудование нефтегазопереработки»

РЕКОМЕНДОВАНО

к использованию

НМС УГНТУ

«___»_________200_г.,

протокол №__.

2006
1. Критерии промежуточной аттестации студентов по текущей успеваемости

Студент считается аттестованным по учебной дисциплине, если к указанному сроку:

1) посещаемость занятий составляет 90%;

2) согласно календарному графику выполнены задания семинарских занятий и защищены реферативные работы.

Студент считается не аттестованным по учебной дисциплине, если к указанному сроку:

1) посещаемость занятий без уважительных причин составляет менее 90%;

2) не выполнены в срок согласно календарному графику задания семинарских занятий и не защищены реферативные работы.

2. Основные критерии оценки знаний студентов на экзамене

При оценке знаний студентов учитывается как объем знаний, так и качество их усвоения, понимание учебной дисциплины, место каждой темы во всем курсе, ее связи с предыдущими и последующими темами, оцениваются умение свободно, грамотно, логически стройно излагать изученное, способность защищать свою точку зрения, доказывать, убеждать, вести полемику.

На «отлично» оценивается ответ, в котором студент при ответе на вопрос правильно использует понятийно – категориальный научный аппарат, умело использует логические связи между понятиями, апеллирует к эмпирическим обоснованиям, демонстрирует владение общенаучными логическими методами (дедукция, индукция), обосновывает авторскую позицию по той или иной проблеме.  

На «хорошо» оценивается ответ, в котором студент при ответе на вопрос правильно использует понятийно – категориальный научный аппарат, умело использует логические связи между понятиями, апеллирует к эмпирическим обоснованиям, демонстрирует владение общенаучными логическими методами (дедукция, индукция), но затрудняется с авторской оценкой проблемы.    

На «удовлетворительно» оценивается ответ, в котором студент при ответе на вопрос правильно использует понятийно – категориальный научный аппарат, умело использует логические связи между понятиями, но затрудняется при использовании эмпирического материала и авторской оценке проблемы.  

«Неудовлетворительно» ставится в случае, когда студент не знает значительной части учебного материала, допускает существенные ошибки, когда знания носят отрывочный и бессистемный характер, нет понимания важных узловых вопросов курса, а на большинство дополнительных вопросов даны ошибочные ответы.

Учебная программа определяет обязательный объем изучаемого материала в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта по конкретной специальности.

Экзамен

Экзамены могут проводиться в устной или письменной формах, а также в форме тестирования. Устная форма предпочтительна, так как письменный экзамен рекомендуется проводить  по дисциплинам, содержание которых не требует обширных текстовых ответов, а преимущественно состоит в решении задач, написании или выведении формул или доказывании теорем.

Экзамены проводятся по билетам, утвержденным на заседании кафедры и подписанным заведующим кафедрой.

Билет содержит два вопроса, отражающие основные дидактические единицы учебной дисциплины в соответствии с государственным образовательным стандартом специальности.

Экзаменатору предоставляется право задавать студентам дополнительные вопросы в рамках программы курса.

В аудитории, где принимается экзамен, должны находиться одновременно не более 10 студентов, которые при подготовке к ответу могут пользоваться учебными программами. Сдающий экзамен может взять второй билет. Этот факт учитывается при выставлении оценки.

Положительная оценка сначала заносится в экзаменационную ведомость, затем в зачетную книжку. Оценка «Неудовлетворительно» проставляется только в экзаменационную ведомость. Неявка на экзамен отмечается в ведомости словами «не явился».

Приложение Д

«Уфимский государственный нефтяной технический университет»

Кафедра  «Политологии, социологии и связей с общественностью»

БИЛЕТ №3

итоговой аттестации по дисциплине

«Политология»

для студентов специальности

150400 «Технологические машины и оборудование»,

130603 «Оборудование нефтегазопереработки»

  1.  Политическая система: понятие, структура и функции.
  2.  Типология политических партий.

Доцент                                        (подпись, дата)   С. Н. Шкель

Зав.кафедрой  ПС и СО                     (подпись, дата)  Ю.Н. Дорожкин

Приложение Е

Критерии ответов студентов на примере билета №3 итоговой аттестации по дисциплине «Политология»

Ответы на билеты данной дисциплины составлены из двух вопросов. При оценке знаний студентов учитывается как объем знаний, так и качество их усвоения, понимание учебной дисциплины, место каждой темы во всем курсе, ее связи с предыдущими и последующими темами, оцениваются умение свободно, грамотно, логически стройно излагать изученное, способность защищать свою точку зрения, доказывать, убеждать, вести полемику.

На «отлично» оценивается ответ, в котором студент при ответе на вопрос правильно использует понятийно – категориальный научный аппарат, умело использует логические связи между понятиями, апеллирует к эмпирическим обоснованиям, демонстрирует владение общенаучными логическими методами (дедукция, индукция), обосновывает авторскую позицию по той или иной проблеме.  

На «хорошо» оценивается ответ, в котором студент при ответе на вопрос правильно использует понятийно – категориальный научный аппарат, умело использует логические связи между понятиями, апеллирует к эмпирическим обоснованиям, демонстрирует владение общенаучными логическими методами (дедукция, индукция), но затрудняется с авторской оценкой проблемы.    

На «удовлетворительно» оценивается ответ, в котором студент при ответе на вопрос правильно использует понятийно – категориальный научный аппарат, умело использует логические связи между понятиями, но затрудняется при использовании эмпирического материала и авторской оценке проблемы.  

«Неудовлетворительно» ставится в случае, когда студент не знает значительной части учебного материала, допускает существенные ошибки, когда знания носят отрывочный и бессистемный характер, нет понимания важных узловых вопросов курса, а на большинство дополнительных вопросов даны ошибочные ответы.

  1.  Политическая система: понятие, структура и функции.

В данном вопросе необходимо:

  •  указать на возникновение и теоретическое обоснование системного подхода в политологии;
  •  назвать и охарактеризовать основных теоретиков системного подхода (Д. Парсонса, Г. Алмонда, Д. Истона, Л. Дойча);
  •  определить понятие политической системы и раскрыть её сущность;
  •  выделить основные подходы к классификации политических систем (формационный, цивилизационный, классификацию Г. Алмонда и Д. Пауэлла),  раскрыть их содержание;
  •  обозначить и раскрыть основные подсистемы (элементы) политической системы (институциональную, нормативную, коммуникативную, функциональную);
  •  раскрыть функции политической системы и ее возможности (экстракционная, регулирующая, дистрибутивная, реагирующая);
  •  раскрыть сущность функциональной модели политической системы общества по Д. Истону).

  1.  Типология политических партий.

Структура данного ответа может выглядеть следующим образом:

  •  рассмотреть существующие подходы к классифицированию политических партий и выделить основные критерии  классификации (по организационной структуре (кадровые – массовые), по социально – классовой базе, по лево – правому флангу, по средствам политической деятельности, по месту и роли в политической системе общества, по отношению к идеологии);
  •  раскрыть принципы, которые лежат в основе классификаций и обозначить их практическую значимость при оценке политической ситуации;
  •   оценить по выделенным критериям основные политические партии Российской Федерации.   




1. рефераті мова йде про становище трудящих мас західноукраїнських земель які перебували під владою чужоземн
2. Воронежская государственная медицинская академия им.html
3. Сейчас когда она находится на рынке достаточно давно у нее 2 нижних предела и 3 верхних
4. Омский государственный технический университет Л
5. Анализ себестоимости и путей её снижения
6. это способ включения человека в окружающий его природный и социальный мир путём активного преобразования о.html
7. Tourgrodno@mil.ru Вспоминая ЧехословакиюСезон 2014 Чехия ' Германия Словакия ' Австрия Пр
8. Поведение потребителей- учебное пособие - А
9. Союз спасения возник в 1816 г
10. по теме Массы и массовое сознание Выполнила- Богачёва Я.