Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

темам- Понятие информации

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 24.11.2024

Практическое занятие №2

Научно-методические основы реализации содержательной линии

«Информация и ее представление»

План:

  1.  Содержание Государственного образовательного стандарта по данной теме и его раскрытие в школьных учебниках разных авторских коллективов.

Задание: Составить таблицы, отражающие содержательные линии стандартов для основной и средней школы в учебных пособиях, рекомендованных МО РФ.

  1.  Разработать фрагменты уроков по темам:
    1.  Понятие информации. Виды и свойства информации.
    2.  Информационные процессы.
    3.  Содержательный подход к измерению информации.
    4.  Алфавитный подход к измерению информации.

Указание: При разработке уроков продумать использование ЦОР на этапах объяснения, закрепления и контроля знаний. Выделить типовые задачи и (или) разработать тестовые задания (в зависимости от темы).

Литература:

  1.  Лапчик М.П., Семакин И., Хеннер Е.К. Методика преподавания информатики: Учебное пособие.– М.: Академия, 2001.
  2.  Угринович Н.Д. Преподавание курса «Информатика и ИКТ» в основной и старшей школе. 7-11: Методическое пособие. – М.: Бином, 2007.
  3.  Угринович Н.Д., Босова Л.Л., Михайлова Н.И. Практикум по информатике и информационным технологиям. Учебное пособие для общеобразовательных учреждений. - М.: Лаборатория базовых знаний, 2001.
  4.  Семакин И.Г. Преподавание базового курса информатики в средней школе: Методическое пособие/ И.Г.Семакин и др. – 2-е изд., испр. И доп.- М.:БИНОМ, 2004.
  5.  Задачник-практикум по информатике. Часть 1 /Под ред. И.Г.Семакина и Е.К.Хеннера. Для 10-11 кл./ М.: Лаборатория базовых знаний, 1999.
  6.  Бешенков С.А., Лыскова Ю.В., Ракитина Е.А. Информация и информационные процессы //ИНФО - 1998. - № 6-8.
  7.  Босова Л.Л. Представление и обработка информации в ЭВМ. //Информатика (прил. к 1 сен.). - 1998. - № 18, 19, 20, 22.
  8.  Лыскова В.Ю., Ракитина Е.А. Применение логических схем понятий в курсе информатики //ИНФО.- 2000. - № 1. - с. 32-38.
  9.  Школьные учебники по информатике.




1. Проблемы архаического права в теории государства и права
2. МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА Экономический факультет
3. Зимняя сказка 1
4. Технологическая линия производства творога
5. тематичне моделювання та обчислювальні методи А В Т О Р Е Ф Е Р А Т дисертації на здобуття науко
6.  В 1992 году первое московское автошоу уместилось на территории в пять квадратных километров
7. Курсовая работа Амортизация основных средств
8. Ничто так не вредит делу как нерешительность и трусость а тем более нерешительность и трусость мужчины
9.  Простые вещества
10. Тема- Язык С - наследие C.html
11. Память в когнитивной психологии
12. Региональная политика в США
13. 004 кГ-см2 В процессе перикинетической коагуляции которая обусловлена столкновением частиц под влиянием б
14. 30 Встреча группы с гидом
15. Невольник чести (о графе Михаиле Воронцове)
16. ТЕМА- Письменная речь величайшее достижение человечества
17. а- Кафедра анатомии человека Лечебного факультета Кафедра биологии Педиатрического факультета
18. а готовит на кухне завтрак
19. Topics culturl visits nd other locl events
20. и взаимопомощи а также в медицинском пункте в следующей последовательности- срочный вывод пострадавш