Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
6
ТЕМА 3. Макроэкономический анализ закрытой экономики
А. Ответьте на следующие вопросы:
Достижение макроэкономического равновесия возможно в том случае, когда
устанавливается пропорциональность и сбалансированность между
взаимосвязанными экономическими процессами. Соответствие должно достигаться
между следующими параметрами экономических систем:
— производством и потреблением;
— совокупным спросом и совокупным предложением;
— товарной массой и ее денежным эквивалентом;
— сбережениями и инвестициями;
— рынками труда, капитала, потребительских благ и проч.
Б. Заполните свободные клетки таблицы
Таблица
|
Макроэкономи-ческая модель равновесия |
Модель совокупного спроса и совокупного предложения |
Кейнсианский отрезок кривой совокупного предложения |
Классический отрезок кривой совокупного предложения |
|
Графическая интерпретация |
|
Условия достижения равновесия |
Иначе говоря, экономика находится в равновесии при таких значениях реального национального продукта и таком уровне цен, при которых объем совокупного спроса равен объему совокупного предложения. |
Модель иллюстрирует то положение кейнсианской концепции, что объем предложения, или реальный объем производства, который предприниматели будут поддерживать, определяется спросом, следовательно, можно утверждать, что снижение совокупного спроса приведет к уменьшению реальных объемов производства. В данной ситуации совокупный спрос и совокупное предложение будут уравновешены, но на уровне, далеком от потенциального объема, т.е. с неполной занятостью ресурсов. |
Реальный совокупный спрос всегда достаточен для потребления того объема товаров и услуг, которые производит национальная экономика, используя имеющиеся в ее распоряжении факторы производства. Следовательно, между совокупными расходами и совокупным предложением всегда устанавливается равновесие, и нет причин опасаться кризиса перепроизводства, когда AD<AS, т.е. совокупный спрос недостаточен для реализации произведенных товаров. |
2. Дайте определения следующих понятий и категорий
|
Макроэкономическое равновесие - это состояние в экономике, когда совокупный спрос равен совокупному предложению. |
|
Совокупное предложение - общее количество товаров и услуг, произведённых в экономике (в стоимостном выражении). Часто используется как синоним ВНП (или ВВП). |
|
Совокупный спрос — агрегированный показатель, совокупность спросов всех макроэкономическихагентов: домохозяйств, фирм, государственного сектора и иностранных агентов. Это сумма таких спросов, как спрос на товары у домохозяйств, инвестиционный спрос, спрос на товары со стороны государства, и других. |
|
Краткосрочный период – реальные гибкие, номинальные жёсткие |
|
Долгосрочный период — номинальные гибкие, реальные - жёсткие |
|
Потенциальный ВВП - это ВВП при полной занятости, он отражает потенциальные возможности экономики. |
3. Тесты и задачи
|
ТЕСТ |
ОБОСНОВАНИЕ |
|
3.1. Какое из следующих утверждений о кривой совокупного спроса (AD), выведенной из уравнения количества теории денег является неверным? а) средний уровень цен в экономике находится в обратной зависимости от объема выпуска б) средний уровень цен в экономике находится в прямой зависимости от объема выпуска в) кривая совокупного спроса имеет отрицательный наклон г) средний уровень цен в экономике напрямую зависит от денежной массы и скорости обращения денег |
|
3.2. Классическая модель макроэкономического равновесия основана на взглядах следующих ученых: (несколько вариантов ответа) а) Л.Вальрас б) Р. Харрод в) А. Смит г) А. Маршалл д) Дж. Хикс |
|
|
3.3. В модели совокупного спроса — совокупного предложения (AD—AS) экономический рост выражается следующим образом: а) сдвиг влево долгосрочной кривой совокупного предложения; б) сдвиг вправо кривой совокупного спроса; в) сдвиг влево кривой совокупного спроса; г) сдвиг вправо долгосрочной кривой совокупного предложения; д) правильный ответ отсутствует. |
|
3.4. Классическая интерпретация общей модели макроэкономического равновесия предполагает: а) стабильность цен и заработной платы; б) совокупный спрос как главный импульс к экономическому росту; в) способность рынка к саморегулированию; г) необходимость вмешательства государства для достижения сбалансированного состояния экономики с обеспечением полной занятости. |
|
3.5. Кейнсианский отрезок кривой совокупного предложения: а) круто поднимающийся вверх; б) горизонтальный; в) вертикальный; г) опускающийся вниз. |
|
3.6. Увеличение совокупного спроса в модели МЭР «AD- AS» на кейнсианском отрезке кривой совокупного предложения приведет к: а) увеличению общего уровня цен б) увеличению объема выпуска в) одновременному снижению уровня цен и объема выпуска г) уменьшению уровня цен и увеличению объема выпуска д) правильный ответ отсутствует |
|
3.7. Кривая инвестиций в классической модели выражает отношения между: а) процентной ставкой и уровнем инвестиций; б) инвестициями и национальным доходом; в) процентной ставкой и уровнем сбережений; г) потреблением и инвестициями |
|
3.8. Кривая сбережений в классической модели: а) не зависит от ставки процента б) находится в обратной зависимости от ставки процента в) зависит от уровня доходов в обществе г) находится в прямой зависимости от ставки процента |
|
3.9. Если реальный ВВП упал за определенный период, то мы можем заключить, что: а) произошла дефляция; б) произошла инфляция; в) упал номинальный ВВП; г) ни в чем из вышеперечисленного мы не можем быть уверенными. |
|
3.10. Увеличение предложения денег в экономике графически (с помощью модели «Совокупный спрос—совокупное предложение») может быть представлено сдвигом: а) влево—вверх кривой AS; б) вправо—вниз кривой AS; в) влево—вниз кривой AD; г) вправо—вверх кривой AD. |
|
3.11. Чем объясняется отрицательный наклон кривой совокупного спроса: а) эффектом импортных закупок б) эффектом храповика в) эффектом процентной ставки г) эффектом Лаффера д) эффектом богатства |
|
3.12. В неоклассической теории кривая совокупного предложения: а) плоско поднимается вверх; б) опускается вниз; в) вертикальная; г) горизонтальная. |
|
3.13. В неоклассической теории уменьшение совокупного спроса: а) увеличивает уровень цен, но снижает выпуск и занятость; б) уменьшает выпуск и занятость, но не уровень цен; в) уменьшает и уровень цен, и выпуск, и занятость; г) уменьшает уровень цен, но не уровни выпуска и занятости. |
|
3.14. Совокупный спрос в макроэкономике - это: |
|
3.15 Сдвиг кривой совокупного спроса вправо не может отражать: |
|
3.16. Кривая совокупного спроса выражает отношение между: |
3.17. Предполагается, что в коротком периоде цены жесткие и зафиксированы на уровне, предопределенном предшествующим состоянием рынка. Какой из следующих графиков иллюстрирует эффект сокращения предложения денег в коротком периоде?
Ответ В
Пояснение:
3.18. В прошлом году потенциальный ВНП составил 3000, кривая AD задавалась уравнение: Y = 3300 - 3Р. В текущем году потенциальный ВНП вырос на 1%, уравнение совокупного спроса приняло вид Y = 3330 - 3Р. Определить уровень инфляции.
Y1 = 3300- 3P
Y2 = 3330 -3P
P1 = (3300-300)/3
Проиллюстрируйте эту задачу на графике:
3.19. Уравнение кривой совокупного спроса в прошлом году имело вид: Y=3300-3P, в текущем году оно представлено как Y=3270-3P. Потенциальный ВНП не изменился и остался на уровне 3000. Определить равновесный ВНП в краткосрочном периоде и уровень инфляции в долгосрочном периоде.
Y1 = 3300 – 3P
Т.к. не сказано иное, то предполагаем, что краткосрочная кривая AS задана уравнением P = const. Тогда первоначальное равновесие определяем из решения равенства потенциального ВВП объему совокупного спроса:
3000 = 3300 — 3P; 3P = 300; P = 100. Т.е. Ye = Yf = 3000; Pe = 100 .
Краткосрочное равновесие после снижения совокупного спроса определяется пересечением краткосрочной кривой AS и новой функцией AD. Тогда Ye` = 3270 — 3*100 = 2970 . при Pe` = Pe = 100.
Долгосрочное равновесие определяется пересечением новой функции AD c уровнем потенциального ВВП: 3000 = 3270 — 3P; 3P = 270; Pe`` = 90. при Ye`` = Yf = 3000
Задача составлена по модели совокупного спроса — совокупного предложения (модель AD — AS).
Проиллюстрируйте эту задачу на графике: