Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Тема- Общая и медицинская протозоология

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 25.11.2024

Входной тестовый контроль.

Тема:  «Общая и медицинская протозоология.  Представители классов Саркодовые и Инфузории».

Вариант I

1. Органоидами движения саркодовых являются:

а) жгутики

б) реснички

в) псевдоподии

2. Какие черты организации саркодовых свидетельствуют о наиболее примитивной организации:

а) наличие экто- и эндоплазмы

б) наличие ядра

в) способность размножаться   преимущественно бесполым путём

г) отсутствие постоянной формы тела

3. Укажите способ полового размножения у представителей класса Инфузорий:

а) копуляция

б) спорогония

в) конъюгация

г) шизогония

4. Какие условия могут привести к переходу непатогенной формы балантидия в патогенную?

а) заболевания желудочно-кишечного тракта

б) наличие особых микроорганизмов в кишечнике

в) злоупотребление жирной и острой пищей

г) переохлаждение

5. Назовите способы личной профилактики амебиаза:

а)  использование кипяченой воды

б)  санитарно-гигиенический контроль за водоснабжением

в)  уничтожение переносчиков заболеваний

г)  тщательное мытье огородной зелени

д) профилактические прививки

Входной тестовый контроль.

Тема: Общая и медицинская протозоология.  Представители классов Саркодовые и Инфузории».

Вариант II

1.  Назовите  единственного представителя  класса Инфузории, вызывающего заболевания у человека:

а) инфузория туфелька

б) опалина ранарум

в) балантидий кишечный

г) парамециум каудатум

2. Какие из перечисленных  признаков, свидетельствуют о наиболее сложной организации  представителей класса Инфузории:

а) наличие экто- и эндоплазмы

б) наличие макронуклеуса и микронуклеуса

в) способность размножаться бесполым путём

г) наличие органоидов движения

д) способность к коньюгации

3. Назовите возможные пути заражения балантидиазом:

а) алиментарный

б) перкутанный

в) трансплацентарный

г) половой

д) парентеральный

е) инакулятивный

ж) воздушно-капельный

4. Какой материал может быть использован для диагностики амёбиаза:

а) дуоденальное содержимое

б) моча

в) кровь

г) спинномозговая жидкость

д) фекалии

5. Назовите способы общественной профилактики амёбиаза:

а) соблюдение правил личной гигиены

б) санитарно-гигиенический контроль источников водоснабжения

в) уничтожение переносчиков заболеваний

г) профилактические прививки

д) санитарно-просветительская работа среди населения

Входной тестовый контроль.

Тема: Общая и медицинская протозоология.  Представители классов Саркодовые и Инфузории».

Вариант III

1. Какие из представителей   класса Саркодовые могут  обитать  в организме человека:

а) амёба дизентерийная

б) лямблия кишечная

в) амёба кишечная

г) гартманела

д) амеба ротовая

2. Укажите, на какой стадии развития дизентерийная амёба чаще всего попадает в организм человека:

а) псевдоциста

б) вегетативная форма

в) ооциста

г) зрелая циста

3. В  организме каких животных может происходить  половое размножение балантидия кишечного:

а) собаки

б) грызуны

в) свиньи

г) кошки

4. Представители каких профессий наиболее часто страдают балантидиазом?

а) рыбаки

б) работники свиноферм

в) ветеринары

г) медицинские работники

5. Укажите локализацию паразитов при амёбиазе:

а) толстый кишечник

б) кровь

в) тонкий кишечник

г) печень и желчные ходы

д) органы мочевыделения и половые пути.

Входной тестовый контроль.

Тема: Общая и медицинская протозоология.  Представители классов Саркодовые и Инфузории».

Вариант IV

1. Какие особенности строения характерны для саркодовых?

 

а) микроскопические размеры

б) наличие одного или нескольких жгутиков

в) псевдоподии

г) деление цитоплазмы на экто- и эндоплазму

д) ундулирующая мембрана

е) макронуклеус и микронуклеус

2. Назовите характерные признаки цисты дизентерийной амёбы:

а) размеры 8-12 мкм

б) наличие 8 ядер

в) наличие 4-х ядер

г)  размеры 18-25 мкм

3. Какой из классов типа Простейшие является наиболее сложно организованным:

а) Жгутиковые

б) Саркодовые

в) Инфузории

г) Споровики

4. Укажите способы проникновения свободноживущих саркодовых в организм человека, способных вызывать воспаление головного мозга:

а) алиментарный

б) трансмиссивный

в) контактно-бытовой

г) активное внедрение

д) воздушно-капельный

е) половой

5. Назовите способы общественной профилактики балантидиаза:

а) соблюдение правил личной гигиены

б) санитарно-гигиенический контроль источников водоснабжения

в) уничтожение переносчиков заболеваний

г) профилактические прививки

д) контроль за работниками свиноферм

Входной тестовый контроль.

Тема: Общая и медицинская протозоология.  Представители классов Саркодовые и Инфузории».

Вариант V

1. Какие особенности строения характерны для инфузорий?

 

а) микроскопические размеры

б) наличие ресничек

в) псевдоподии

г) трихоцисты

д) цитостом

е) макронуклеус и микронуклеус

2. Назовите характерные признаки вегетативной формы дизентерийной амёбы:

а) цитоплазма сильно вакуолизирована

б) способна выделять протеолитический фермент

в)  в цитоплазме обнаруживаются   эритроциты

г)   ядрышко имеет центральное расположение в ядре

д)  ядро  богато хроматином

3. Для представителей каких классов типа Простейшие характерно наличие цитостома, цитофарингса и цитопрокта :

а)  Жгутиковые

б) Саркодовые

в) Инфузории

г) Споровики

4. Какой материал может быть использован для диагностики баллантидиаза:

а) дуоденальное содержимое

б) моча

в) кровь

г) спинномозговая жидкость

д) фекалии

5. Назовите пути заражения амёбиазом:

а) алиментарный

б) перкутанный

в) трансплацентарный

г)  половой

д) парентеральный

е) инакулятивный

ж) воздушно-капельный

Выходной тестовый контроль.

Тема:  «Общая и медицинская протозоология.  Представители классов Саркодовые и Инфузории».

Вариант I

1. Какие клинические проявления характерны для острого периода балантидиаза:

а) озноб, лихорадка

б) тошнота, рвота

в) стул до 20 раз в сутки

г) язвы гангренозного типа

д) дегидратация

е) гнойные очаги во внутренних органах

ж) менингоэнцефалит

2. Какие типы деления лежат в основе размножения паразитических форм из классов:

А) Sarcodina

Б) Infusoria

1. амитоз

2. митоз

3. эндомитоз

4. мейоз

5. палинтомия

6. шизогония

3. Какие осложнения характерны для амёбиаза?

а) перитонит

б) абсцессы внутренних органов

в) минингоэнцефалит

г) миокардит

4. Дифференциальная диагностика амёб:

А) Entamoeba histolytica

Б) Entamoeba coli

1. Ядра в нативном препарате не видно

2. Движение поступательное

3. Псевдоподии широкие

4. 20-60 мкм

5. Кариосома эксцентрична

6. В нативном препарате ядро видно

5. Назовите свободноживущих патогенных амёб:

а)  Entamoeba proteus

б) Entamoeba gingivalis

в) Naegleria gruberi

г) Acanthamoeba castellani

д) Entamoeba hartmanella

Выходной тестовый контроль.

Тема:  «Общая и медицинская протозоология.  Представители классов Саркодовые и Инфузории».

Вариант II

1. К какому типу заболеваний относится амёбиаз?

а) природно-очаговое

б) повсеместно встречающееся

в) антропонозное

г) антропозоонозное

2. Дифференциальная диагностика амёб:

А) Entamoeba histolytica

Б) Entamoeba coli

1. Резкое разделение на экто- и эндоплазму

2. В вакуолях бактерии, грибы

3. В нативном препарате ядро не видно

4. 20-60 мкм

5. Зрелая циста 8-ми ядерная

6. Кариосома в центре

7. Хроматина в ядре  много

3. Укажите формы размножения паразитических форм из классов:

А) Sarcodina

Б) Infusoria

1. бесполое

2. палинтамия

3. продольное деление

4. поперечное деление

5. множественное деление

6. конъюгация

7. копуляция

8. партеногенез

9. половое

4. Выбрать морфологические признаки, характерные для Balantidium coli:

а) гематофаг

б) двуслойная оболочка цисты

в) поперечная паратомия

г) наличие макронуклеуса и микронуклеуса

д) пелликула

е) в нативном препарате ядро не видно

ж) 70-150 мкм

5. Клинические проявления, характерные для балантидиаза:

а) тошнота, рвота

б) боли в подложечной области

в) высокая температура

г) поражение мозговых оболочек

д) фекалии с гнилостным запахом,

е) стремительное обезвоживание

ж) стул до 15-20 раз в день

Выходной тестовый контроль.

Тема:  «Общая и медицинская протозоология.  Представители классов Саркодовые и Инфузории».

Вариант III

1. Клиническая картина в острый период:

А) амёбиаза

Б) балантидиаза

1. Начинается остро

2. Гнойные очаги во внутренних органов

3. Тошнота, рвота

4. Стул 15-20 раз в сутки

5. Лихорадка, озноб

6. Стул 8-15 раз в сутки

7. Язвы гангренозного типа

8. Быстрая потеря веса

9. Стекловидная слизь с примесью крови

2. Клеточные структуры Entamoeba histolytica:

а) пелликула

б) несколько ядер

в) гомогенная цитоплазма

г) рибосомы

д) гликогеновые вакуоли

е) митохондрии

ж) одно ядро

з) аппарат Гольджи

3. Дифференциальная диагностика амёб:

а) Entamoeba histolytica

б) Entamoeba coli

1. В нативном препарате ядро не видно

2. 30-40 мкм

3.Хроматин расположен равномерными глыбками

4. Движение “топтание” на месте

5. Псевдоподии единичные, удлинённые

6. 20-60 мкм

4. Назовите патогенные паразитические формы:

а) Entamoeba hartmanella

б) Paramaegius caudatum

г)  Entamoeba nana

а) Balantidium entozon

б) Entamoeba proteus

д) Entamoeba histolytica

5. Морфологические признаки, характерны для Balantidium coli:

а) трихоцисты

б) два одинаковых ядра

в) сократительные вакуоли

г) ундулирующая мембрана

д) пелликула

е) ядерный диморфизм

Выходной тестовый контроль.

Тема:  «Общая и медицинская протозоология.  Представители классов Саркодовые и Инфузории».

Вариант IV

1. Укажите, какие из свободноживущих и паразитических амёб, обитающих в организме человека, могут стать причиной поражения мозговых оболочек:

а) Entamoeba histolytica

б) Entamoeba coli

в) Entamoeba gingivalis

г)  Entamoeba nana

д) Acanthamoeba castellani

е) Neagleria fowleri

2. Какие осложнения возможны при балантидиазе?

а) перитонит

б) абсцессы внутренних органов

в) минингоэнцефалит

г) миокардит

3. Локализация паразита в организме человека:

А) Entamoeba histolytica

Б) Entamoeba coli

1. Слепая кишка

2. Поджелудочная железа

3. Сигмовидная кишка

4. Лёгкие

5. Тонкий кишечник

6. Головной мозг

7. Печень

8. Прямая кишка

4. Выберите признаки, характерные для тканевой формы Entamoeba histolytica:

а) 15-20 мкм

б) в цитоплазме эритроциты

в) движение поступательное

г) 20-25 мкм

д) 8-15 мкм

е) хроматоидные тела

ж) поражает тонкий кишечник

 

5. Какой материал может быть использован для диагностики менингоэнцефалита, вызванного свободноживущими амёбам?

а) дуоденальное содержимое

б) моча

в) кровь

г) спинномозговая жидкость

д) фекалии

Выходной тестовый контроль.

Тема:  «Общая и медицинская протозоология.  Представители классов Саркодовые и Инфузории».

Вариант V

1. К какому типу заболеваний относится балантидиаз?

а) природно-очаговое

б) повсеместно встречающееся

в) антропонозное

г) антропозоонозное

2. Типы полового размножения паразитических форм из классов Sarcodin и Infusoria:

А) Sarcodina

Б) Infusoria

1. шизогония

2. спорогония

3. копуляция

4. партеногенез

5. конъюгация

3. Укажите, какие амёбы, обитающие в кишечнике человека, не патогенные:

а) Entamoeba hartmanella

б) Entamoeba coli

в) Entamoeba gingivalis

г)  Entamoeba nana

д) Dientamoeba fragilis

е) Jodamoeba butschlii

4. Дифференциальная диагностика цист амёб:

А) Entamoeba histolytica

Б) Entamoeba coli

а) количество ядер в цисте - 4

б) количество ядер в цисте  - 8

в) кариосома  в ядре эксцентрично

г) кариосома  расположена в центре ядра

д) хроматина в ядрах мало

е) хроматина в ядрах много

5. Какие клинические проявления характерны для паразитирования в организме человека неглерии и акантамёбы?

а) высокая температура

б) тошнота, рвота

в) частый жидкий стул

г) фекалии с примесью слизи и крови

д) затемнение сознания

е) ригидность затылочных мышц

Ответы на вопросы входящего  тестового контроля  по теме

« Общая и медицинская протозоология.  Представители классов Саркодовые и Инфузории».

1 вариант

1-в

2- в,г

3- в

4- а, б, в, г

5-а, в, г.

       2 вариант

1-в

2-б,д

3-а

4-д

5-б, в ,д

                                                               3 вариант

1- а,в,г,д.

2-г

3-в

4-б

5-а

                                                              4 вариант

1-а, в, г.

2-а, в

3-в

4-а

5-б,в, д.

                                                               5 вариант

1-а, б, г, д, е.

2-б, в, г.

3-в

4- а,б,в,г

5-а

Ответы на вопросы выходящего тестового контроля  по теме

« Общая и медицинская протозоология.  Представители классов Саркодовые и Инфузории».

1 вариант

1. а, б, в, г

2. А – 2, 4; Б – 2, 4, 5

3. б, в

4. А – 1, 2, 4; Б – 3, 5, 6

5. в, г

2 вариант

1. б, г

2. А – 1, 3, 4, 6; Б – 2, 5, 7

3. А – 1, 3, 7, 9; Б – 1, 2, 6, 9

4. а, г, д, ж

5. а, д, е, ж

3 вариант

1. А – 2, 3, 4,  9;   Б – 1, 3, 5, 6,7, 8

2. г, ж, з

3. А – 1, 3, 5, 6; Б – 2, 4

4. д

5. в, д, е

4 вариант

1. д, е

2. а

3. А – 1, 3, 4, 6, 7; Б – 1, 3, 8

4. б, в, г

5. г

5 вариант

1. б, г

2. А – 3; Б – 5

3. а, б, г, е

4. А – а, г, д; Б – б, в, е

5. а, д, е




1. другомуЖизнь дает нам уроки иногда напрямую иногда косвенным образом
2. Физическое развитие детей средствами народного танца
3. Курсовая работа- Международная торговля услугами.html
4. .33 0.89 2
5. на тему- Печінка
6. Тема важная и сложная материала собрано много но я долго не мог его опубликовать хотелось проработать ещё
7. Задание 8 1Объект наблюдения ~ совокупность социальноэкономических явлений и процессов которые подле
8. Биогеофизические круговороты веществ в природе
9. Введение. Анализ состояния здоровья детей
10. Маркетингове дослідження ЧП Фенаф
11. Конспект лекцій з курсу Цивільний захист для студентів усіх професійних напрямів підготовки денної та зао
12. отношения из производства материальных благ; 2 способы распределения материальных благ; 3 способы потребле
13. сверхсложный таящий в себе опасность и угрозу для всего мира Но.
14. Тема 1 Конституционное право как отрасль права наука и учебная дисциплина Вопросы для обсуждения-
15. Статья Экономические информационные системы принципы построения и классификация
16. на тему- Философия Аристотеля выполнила- студентка первого курса Лободедова Ю
17. Приемы и виды конструктивного моделирования швейных изделий
18. І.Чайковського УДК 783 477 09 ЛЕ ВАН ТОАН ЖАНР КУАНХО- ТРАДИЦІЇ ТА СУЧАСНІСТ
19. А представляет собой психологическую модель служащую для описания и анализа поведения человека как инди.html
20. балканской сцены