Будь умным!

У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Российский государственный профессиональнопедагогический университет Институт экономики и управлен

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-06-09

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 18.5.2024

Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Российский государственный профессионально-педагогический университет»

Институт экономики и управления

Кафедра экономической теории

УТВЕРЖДАЮ:

Проректор по учебной работе

______________В. А. Сидоров

«___»______________ 2007 г.

4962

Рабочая программа

компьютерной практики

(ГОС-2000)

для студентов всех форм обучения

специальности 08010165 - Экономическая теория (060100)

Екатеринбург 2007

Рабочая программа компьютерной практики (ГОС – 2000). Екатеринбург, 2007. 16 с.

Настоящая программа составлена в полном соответствии с Государственным образовательным стандартом специальности 08010165 Экономическая теория (060100).

Составитель: И.Е. Якимова

Одобрена на заседании кафедры экономической теории. Протокол от 18 июня 2007г. № 13

Заведующий кафедрой      А. Г. Мокроносов

Рекомендована к печати методической комиссией Института экономики и управления РГППУ. Протокол от28 июня 2007г. № 9.

Председатель методической

комиссии ИнЭУ РГППУ      Ф.Д. Босько

© ГОУ ВПО Российский государственный профессионально-педагогический университет, 2007

Компьютерная практика является составной частью учебной программы и занимает важное место в профессиональной подготовке специалистов экономического профиля.

Компьютерная практика базируется на знаниях и умениях, приобретенных при изучении информатики и информационных технологий в экономике.

Цель практики – обучить студентов постановке и структуризации проблем, связанных с использованием компьютеров в экономической деятельности, а также работе с текстовыми редакторами для создания и оформления текстовой документации.

В процессе прохождения компьютерной практики студенты приобщаются к информационной культуре современного производства. При этом формируется осознанное понимание значения информационной составляющей в общей подготовке специалиста, вырабатывается представление о роли и месте информационных технологий в современной цивилизации и мировой культуре.

При прохождении практики студенты совершенствуют знания и умения, сформированные у них при изучении информатики, и применяют эти знания и умения на практике в сфере своей будущей профессиональной деятельности.

Задачами прохождения «Компьютерной практики» являются:

  •  дальнейшее совершенствование умений в области информационных технологий, применяемых для решения задач в различных сферах экономики;
  •  приобретение навыков работы с текстовыми редакторами;
  •  приобретение навыков информационного мышления.
  •  совершенствование умений решать экономические задачи средствами электронных таблиц.

После прохождения практики студенты должны уметь:

  •  правильно использовать в своей профессиональной деятельности современную научную терминологию, характерную для данной области;
  •  уверенно работать с программами, входящими в пакет Microsoft Office (Word, Excel);
  •  создавать и форматировать электронные таблицы, использовать формулы и функции, строить диаграммы;
  •  самостоятельно оценивать возможные социально-экономические последствия дальнейшей информатизации учреждений и предприятий;
  •  рационально организовать труд работников различных сфер экономики за счет использования новых информационных технологий.
  1.  
    Виды и объем учебной работы, график прохождения практики

Таблица 1

Виды и объем учебной работы, график прохождения

«Компьютерной практики»

для специальности 08010165 Экономическая теория (060100)

Объем учебной работы, перечень и срок контрольных мероприятий

Форма обучения

Очная

Заочная с полным сроком

Заочная с сокращен-ным сроком

Очно-заочная

1. Виды и объем учебной работы, в неделях
  1.  Общая трудоемкость

дисциплины

4

4

4

-
  1.  Аудиторные занятия

-

-

-

-
  1.  Лекции

-

-

-

-
  1.  Практические

(семинарские) занятия

-

-

-

-
  1.  Лабораторные работы

-

-

-

-
  1.  Самостоятельная работа

4

4

4

-
  1.  Курсовой проект

(работа)

-

-

-

-
  1.  Контрольная работа

-

-

-

-
  1.  Расчетно-графическая работа

-

-

-

-
  1.  Другие виды самостоятельной работы (составление отчета)

4

4

4

-

2. График изучения дисциплины

2.1. Курс

4

5

3

-

2.2. Семестр

8

10

6

-

2.3. Экзамен (семестр)

-

-

-

-

2.4. Зачет (семестр)

8

10

6

-

2.5. Курсовой проект (работа)

(семестр)

-

-

-

-

2.6. Контрольная работа (семестр)

-

-

-

-


2. Общий порядок прохождения практики

Компьютерную практику студентов института экономики и управления как очной, так и заочной форм обучения организует кафедра экономической теории. Преподаватели кафедры руководят практикой в объеме часов, отводимых на прикрепленных студентов. Студенты очной формы обучения проходят практику в компьютерном классе института экономики и управления, студенты заочной формы обучения проходят компьютерную практику по месту основной работы.

Основанием для прохождения практики является распоряжение по кафедре экономической теории (институту экономики и управления). Каждому студенту выдается направление на практику на конкретное предприятие (организацию, учреждение) установленного образца. Студентов заочной формы обучения филиалов и представительств по местам компьютерной практики распределяет соответствующий методист, который представляет проект распоряжения руководству института.

Кафедра экономической теории назначает руководителя практики, осуществляет методическое руководство и контроль за ее прохождением.

Перед выходом на практику со студентами проводится организационное собрание с участием руководителей компьютерной практики. На нем решаются все организационные вопросы.

Руководитель компьютерной практики от кафедры экономической теории:

  •  принимает участие в организационном собрании студентов;
  •  прорабатывает с руководимыми им студентами программу практики, требования к оформлению отчетов, напоминает о необходимости соблюдения дисциплины в период практики;
  •  получает у руководителя компьютерной практики Университета установленные формы документации и выдает их студентам;
  •  проверяет отчетную документацию по практике;
  •  выставляет общую оценку по итогам прохождения практики.

При прохождении компьютерной практики студенты обязаны:

  •  подчиняться действующим на предприятии (организации, учреждении), месте компьютерной практики, правилам внутреннего распорядка;
  •  выполнять указания руководителей практики как от предприятия (организации, учреждения), так и от кафедры ЭТ;
  •  собрать необходимую информацию в соответствии с программой практики;
  •  в установленный срок оформить и сдать на кафедру отчет по практике.

Для прохождения практики каждый студент обязан получить направление на практику, методические указания и программу компьютерной практики, ознакомиться с распоряжением о проведении компьютерной практики.

Студенты несут персональную ответственность за прохождение практики в соответствии с установленной программой.

В случае невыполнения программы практики или самовольного отсутствия в установленный календарный период на месте прохождения практики руководитель практики от кафедры ЭТ ставит в известность зав. кафедрой ЭТ и декана экономического факультета, которые могут в случае уважительных причин предоставить студенту возможность пройти практику в свободное от учебного процесса время и за счет студента.


3. Программа компьютерной практики

Во время компьютерной практики студент должен собрать информацию для ответов на вопросы, содержащиеся в программе компьютерной практики, и выполнить индивидуальное задание.

Программой практики предусмотрено 5 вариантов индивидуальных заданий. Каждый студент выбирает номер варианта индивидуального задания в соответствии с представленной таблицей:

Таблица 2

Начальная буква фамилии

Номер варианта индивидуального задания

А, Б, В, Г, Д

1

Е, Ж, З, И, К

2

Л, М, Н, О, П

3

Р, С, Т, У, Ф

4

Х, Ц, Ч, Ш, Щ, Э, Ю, Я

5

Выбрав вариант индивидуального задания, студент должен наметить порядок его выполнения. Работу над индивидуальным заданием рекомендуется разделить на три этапа:

  1.  Ознакомление с темой задания по учебникам и учебно-методическим пособиям, конспектам, ознакомление с программным обеспечением.
  2.  Выполнение задания на компьютере.
  3.  Оформление отчета.

Программа компьютерной практики предусматривает выполнение 3-х заданий, четвертое задание каждый студент получает индивидуально у руководителя практикой в электронном виде. Студенты заочного отделения четвертое задание получают у методистов. Первое и второе задание выполняется при помощи текстового редактора Word.

Задание 1. Раскройте сущность теоретического вопроса.

Задание 2. При помощи редактора формул введите предложенную формулу.

Задание 3.

Для снабжения социальной сферы в 2007 году сформирован городской заказ по обеспечению населения овощами. В их число входят: картофель – 18,6 тыс. тонн, капуста – 6,6 тыс. тонн, морковь – 4,5 тыс. тонн, свекла – 3 тыс. тонн, лук репчатый – 2,3 тыс. тонн.

По предложенным данным постройте диаграмму, используя программу Excel. Напишите алгоритм построения диаграммы. Диаграмму расположите на отдельном листе.

Задание 4. Студенты получают индивидуально в электронном виде.

Вариант 1.

  1.  Диалоговое окно Абзац.
  2.  
  3.  По данным задания 3 постройте объемный вариант обычной гистограммы. Добавьте заголовок «Городской заказ на овощи», подпишите оси (тыс. тонн и вид овощей), удалите линии сетки, уберите легенду, в подписи данных добавьте имена категорий и значения.

Вариант 2.

  1.  Буфер обмена. Неразрывный пробел. Принудительный конец строки.
  2.  
  3.  По данным задания 3 постройте объемный вариант круговой диаграммы. Добавьте заголовок «Городской заказ на овощи», уберите легенду, в подписи данных добавьте имена категорий и значения, линии выноски.

Вариант 3.

  1.  Диалоговое окно Список.
  2.  
  3.  По данным задания 3 постройте обычную гистограмму. Добавьте заголовок «Городской заказ на овощи», подпишите оси (тыс. тонн и вид овощей), удалите линии сетки, уберите легенду, в подписи данных добавьте значения.

Вариант 4.

  1.  Диалоговое окно Сноска.
  2.  
  3.  По данным задания 3 постройте объемный вариант разрезанной круговой диаграммы. Добавьте заголовок «Городской заказ на овощи», уберите легенду, в подписи данных добавьте имена категорий, значения и доли.

Вариант 5.

  1.  Создание таблиц. Разбиение таблиц. Постраничная разбивка таблицы.
  2.  
  3.  По данным задания 3 постройте точечную диаграмму со значениями, соединенными сглаживающими линиями. Добавьте заголовок «Городской заказ на овощи», подпишите оси (тыс. тонн и вид овощей), удалите линии сетки, уберите легенду, в подписи данных добавьте имена категорий и значения.


4. Содержание и оформление отчета по компьютерной практике

Подготовка отчета – это заключительный этап компьютерной практики, продолжительностью 1 неделя. В течение этой недели студент должен оформить отчет о прохождении практики в соответствии с требованиями, изложенными в данной программе.

Отчет должен содержать следующие разделы:

  1.  Введение. В нем формулируются цели, задачи и назначение практики.
  2.  Основная часть. В ней излагаются ответы на вопросы, предусмотренные программой практики.
  3.  Краткие выводы на основе анализа содержания и результатов практики. В частности, следует обязательно отметить, насколько выполнены цели и задачи практики; чему научился, чем обогатил свои знания, приобрел ли профессиональные навыки и опыт; что не было реализовано или не достигнуто и по каким причинам.

Отчет студента по компьютерной практике должен максимально отражать его работу по выполнению программы практики и индивидуального задания. Объем отчета 10-15 страниц на листах формата А4. Одновременно предоставляется электронный вариант отчета.

Отчет по практике должен иметь четкое построение, логическую последовательность и конкретность изложения материала, убедительность аргументации. Отчет включает (в порядке перечисления): титульный лист (приложение), направление на практику, оглавление, основную часть, отчет о выполнении индивидуального задания, краткие выводы, список использованной литературы.

По окончании компьютерной практики студенты сдают отчет руководителю практики от кафедры ЭТ (студенты-заочники могут сдать отчет методисту заочного деканата). При соответствии содержания отчета установленным требованиям и положительном отзыве руководителя практики выставляется зачет с оценкой.

Студент, не выполнивший требований статистической практики и получивший отрицательный отзыв о работе, направляется на практику дополнительно (вторично) в свободное от учебного процесса время или отчисляется из ВУЗа.

Ликвидация задолженности по практике, прием отчета у студентов, не сдавших отчет в установленный срок, производится по письменному разрешению деканата.

Результаты приема отчетов по статистической практике оформляются ведомостью и проставляются в зачетную книжку студента.


Учебно-методическое обеспечение компьютерной практики

Библиографический список

Основная литература:

Гуда А.Н., Бутакова М.А. Информатика. Общий курс: учеб. – 2-е изд., испр. и доп.- М.: Дашков и К°, 2007. – 400 с.

Колмыкова Е.А. Информатика: учеб. пособие.- 2-е изд., стер. – М.: ИЦ «Академия», 2007. – 416 с.

Могилев А.Н. Информатика: учеб. пособие. - 4-е изд., стер. – М.: ИЦ «Академия», 2007. – 848 с.

Дополнительная литература:

Столяров А.М., Столярова Е.С. Microsoft® Excel. М.: НТ Пресс, 2007. – 336 с.

Шевченко Н.А. Microsoft® Word 2003 для начинающих. М.: НТ Пресс, 2007. – 336 с.


Материально-техническое обеспечение дисциплины

Компьютерный класс, оборудованный персональными компьютерами.

Требования к персональным компьютерам:

  •  процессор Pentium II или более мощный;
  •  64 Мбайт ОЗУ дополнительно к требованиям операционной системы;
  •  30 и более Мбайт свободного места на жестком диске;
  •  операционная система Microsoft Windows 98/2000/NT/XP.


Приложение

ОБРАЗЕЦ ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА ОТЧЕТА

Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Российский государственный профессионально-педагогический университет»

Институт экономики и управления

Кафедра экономической теории

ОТЧЕТ

по компьютерной практике

место прохождения практики: (название учреждения – базы практики)

с «__» ___________ 200 __ г. по «__» ___________ 200 __ г.

Исполнитель:

Студент (ка) группы ЭТ – АВС     ФИО

Руководитель от учреждения      ФИО

Руководитель от кафедры      ФИО

Итоговая оценка: ________  __________________________

      Подпись руководителя от кафедры

Екатеринбург 200 __ г.


Рабочая программа

компьютерной практики

(ГОС-2000)

Подписано в печать …………Формат 60х84/16.  Бумага для множ. аппаратов.

Печать плоская.  Усл.печ.л…….. Уч.-изд.л…… Тираж ….. экз.  Заказ №

Российский государственный профессионально-педагогический университет.

Екатеринбург, ул. Машиностроителей, 11

Ризограф РГППУ. Екатеринбург, ул. Машиностроителей, 11.

PAGE  2




1.  Экономикогеографическое положение Природные условия 3
2. Тема- Облік видаткових касових операцій
3. Г. директор МУК ЦРиТЕрмакова Т
4. Вино из одуванчиков
5. Рута 2008 ББК 87
6. на тему- ldquo;Складання рекламних листівrdquo; виконав- ст
7.  Общее учение о составе преступления является основой для выявления наличия или отсутствия в действиях лиц
8. Михаил Бакунин
9. Перевірка нульової гіпотези здійснюється за допомогою статистичних критеріїв які дозволяють зробити висн.html
10. 01 район строительства г
11. Падение Гипериона Дэн СиммонсПадение Гипериона Серия- Гиперион ~ 2 Паде.html
12. реферат дисертацiї на здобуття наукового ступеня кандидата технiчних наук Київ 2000 р
13. Арабский Восток
14. Учебное мастерство в мастерской для обработки древесины
15. Политический лидер
16. Контрольная работа Инвестиционная политика и инвестиционная привлекательность региона
17. млн Средний размер островка 0103 мм
18. мировоззрение был введен немецким философом Иммануилом Кантом
19. функции и множества смешанных стратегий игрока А
20. Реферат на тему- Рекреационные занятия с отягощениями и для женщин разных возрастов

Материалы собраны группой SamZan и находятся в свободном доступе