Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Решение математической задачи с помощью математических исследований и помощью специального офисного приложения MS Excel

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 28.11.2024

Содержание

Введение

1. Условие задачи 

2. Математическая модель задачи

3. Аналитическое исследование функции. Нахождение критических точек

4. Построение графика искомой функции средствами MS Excel

Выводы

Используемая литература


Введение

В данной работе требуется решить математическую задачу двумя способами, одинэто привычный для нас вариант, с помощью математических исследований, а второйс помощью специального офисного приложения MS Excel. Для этого нам необходимо: 

- составить математическую модель задачи, 

- определить исследуемую функцию, зависящую от одной переменной,

- построить график заданной функции с помощью графического редактора MS Excel,

- исследовать функцию по общей схеме, найти критические точки,

- найти решение задачи, 

- сделать вывод, сравнить полученные результаты. 


.
 Условие задачи

Найти высоту конуса наименьшего объема, описанного около данного шара радиуса r.

Поясним, данную задачу графически:

ABС конус 

О – центр, вписанного шара в конус

OН=OКрадиус вписанного шара

ВНвысота конуса

2. Математическая модель задачи

Введем необходимые обозначения и составим исходную функцию, зависящую от одной переменной. 

Пусть BH=x, OH=r, BO=OC=x-r. Рассмотрим прямоугольный треугольник OCH:

Теперь, воспользуюсь формулой нахождения объема конуса, составим функцию, зависящую от одной переменной х – высота конуса.

Объем конуса будет вычисляться по следующей формуле:

Исследуем функцию вида:

3. Аналитическое исследование функции. Нахождение критических точек

Воспользуемся общей схемой исследования функции.

1. Найти область определения

Функция существует для всех положительных значений х, также подкоренное выражение должно быть положительным. Решим неравенство:

2. Найти (если это можно) точки пересечения графика с осями координат.

В нашем случае это невозможно, т.к. все параметры конуса числа положительные, т.е. точек пересечения с осями координат данная функция не имеет.

3. Найти интервалы знакопостоянства функции (промежутки, на которых  или ).

 при любом значении  из области определения функции

4. Выяснить является ли функция четной, нечетной или общего вида.

Функция  является четной функцией, т.к.

,

но для данной области определения  является функцией общего вида.

5. Найдите асимптоты графика функции.

Функция не имеет вертикальной, горизонтальной и наклонной асимптот.

6. Найдите интервалы монотонности функции (проверить функцию на выпуклость и вогнутость, используя первую производную)

Для этого найдем первую производную от заданной функции:

Решим уравнение вида: 

Получим, что при  функция меняется, т.е. на промежутке функция монотонно убывает, а на  монотонно возрастает.

7. Найти экстремумы функции.

Из пункта 6 следует, что  точка максимума. 

Найдем точки, в которых функция не существует:

Найдем значение функции в точке, где функция не существует, в точке экстремума и на концах промежутка области определения: 

Таким образом, получим, что при высоте конуса  конус имеет наименьший объем, равный 

.


4. Построение графика искомой функции средствами MS Excel

Для построения графика необходимо составить таблицу значений переменной и функции. Воспользуемся приложением MS Excel:

радиус вписанной окружности r=

h=

,5

,6

,7

,8

,9

,1

,2

,3

Vкон=

,5

,353158

,268761

,225578

,2111

,217492

,239506

,273554

,317067

На основании значений таблицы строим график заданной функции: 

Найдем максимальное и минимальное значения на области определения. Для этого воспользуемся сортировкой.

максимум

,5

минимум

,211111


Как мы видим, функция достигает минимума V=5,2111 при значении х=4,9.

Решим задачу, пользуясь надстройкой «поиск решения». Выполним следующие действия:

Введем в любую ячейку целевую функцию 

2. В меню Сервис выберем команду Поиск решения. 

В появившемся окне уже установлена целевая ячейка. 

Отмечаем флажок в поле «равной» на «минимальному значению», т.к. наша функция стремится к минимуму.

В поле «Изменяя ячейки» выбираем любую, пустую ячейку.

Нажимаем кнопку «выполнить», не меняя других параметров.

3. Просматриваем полученный результат.

h=

,91485421

Vкон=

,21089007

Т.е. при высоте конуса х=4,91485 палатка имеет наименьший объем, равный 5,21089. 


Вывод

В данной работе выполнены все поставленные цели и задачи. В ходе выполнения были сделаны следующие выводы.

Решив данную задачу, двумя способами, мы получили равные результаты. 

В первом случае, в процессе решения задачи самостоятельно, мы потеряли достаточное количество времени, сохраняя большой риск ошибки в вычислениях. 

Во втором же, решение задачи с помощью MS Excel, мы достигли того же результата минимизируя недостатки за считанные минуты. 

Во время всеобщей компьютеризации, все пытаются облегчить себе процесс работы, и это действительно работает.


Используемая литература

  1.  Журнал «Информатика и образование» № 12, 2007.
  2.  Журнал «Информатика и образование» № 4, 2008.
  3.  Бурдюкова Е.В.Основы работы в Microsoft Excel. Хабаровск: ХК ИППК ПК, 2003.
  4.  Письменный Д.Т. конспект лекций по высшей математике. М.: Айрис-пресс,2007.
  5.  Практические задания и методические рекомендации по использованию информационных технологий. Хабаровск: ХК ИППК ПК,2003.



1. правовая форма Адрес места нахождения Место регистрации Интернет сай
2. На тему- Абиотические процессы и животные республики Татарстан
3. Реферат- Компьютер в офисе и его экологическая безопасность.html
4. Гельмінтози
5. Металлические конструкции мостового крана общего назначения
6. В учении о переселении душ граница между живыми существами растениями животными человеком и богами оказы
7. Договором может быть предусмотрено что предмет лизинга переходит в собственность лизингополучателя по ист
8. Дослідженні телевізійної рекламної продукції з погляду конструювання та продукування нею гендерних стереотипів
9. Пути совершенствования туризма как средства возрождения культурно-исторических ценностей Калининградского анклава
10. Лечебное воспитание детей с ранним детским аутизмом
11. Тема 1- Культурология как наука и учебная дисциплина Вопрос Идея выделения культурологии в самостоят
12.  Задача Найти все натуральные p такие что p p2 p4 простые
13.  Бог есть Воля Воля есть Дух
14. РЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата філологічних наук Киї
15. Курсовая работа Принципи навчання
16. Бюджетные полномочия федеральных органов государственной власти и субъектов РФ Бюджетные правоот
17. Групповой полет летательных аппаратов алгоритм обработки информации относительного движения
18. Основы установления и регистрации отцовства
19. Финансовое планирование и прогнозирование их содержание и значение на современном этапе
20. Реферат- Что я знаю о Великой Отечественной Войне