Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Пять Углов

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 26.11.2024

Санкт-петербургский Государственный университет

Отчет о летней производственной практике

В газете «Пять Углов»

Студентки второго курса, 2-й группы

Вечернего отделения

Специальности «Журналистика»

Нечаевой И.Ю.

Санкт-Петербург 2012


Содержание

Введение3

Описание места прохождения практики4

Календарный график прохождения практики5

Описание индивидуально выполненных заданий6-7

Заключение8


Введение

Я проходила практику с 1.07.13 по 29.07.13 в интернет-издании «Пять Углов». За период прохождения я обрела представление о работе в редакции, дома и выезжая на различные объекты. Наибольшее количество материалов выполнено в жанре интервью и заметки, помимо них был так же репортаж.

Основной целью практики являлось ознакомление с работой редакции, работе в различных жанрах и написание необходимого количества материалов для закрепления знаний, объемом не менее 8,5 тыс. знаков.

Поставленные задачи:

  1.  Получить представление о работе в издании в различных условиях.
  2.  Приобрести опыт общения с нужными людьми, умение налаживать контакт.
  3.  Совершенствование стиля речи, владения русским языком.
  4.  Приобретение опыта работы в печатных изданиях.
  5.  Находить актуальные и интересные темы для аудитории издания.


Описание места прохождения практики

«Пять Углов» - это интернет-издание, коллективный блог, который пополняется как штатными работниками, так студентами и абитуриентами факультетов журналистики. Основной контент заполняется пока еще непрофессиональными авторами, которые на базе издания учатся написанию журналистских материалов. Основная аудитория, опять же, абитуриенты и студенты начальных курсов. Самые популярные темы -  Высшие Учебные Заведения и то, что с ними связано: столовые, общежития. Так же много материалов посвящено событиям, происходящим по большей части в Санкт-Петербурге, новостям из различных сфер и представителям различных видов деятельности.

Помимо этого на сайте собрана база Петербургских ВУЗ-ов с подробной информацией о каждом.


Календарный график прохождения практики

Название материала

Период написания

  1.  «Обитель Радости», «Сострадание как профессия»

1 – 8 июля

  1.  «Когда в сутках мало часов»

16-17 июля

  1.  «О современной физике», «Природа, а давай-ка, мы с тобой попробуем вот это вот сделать?»

8-22 июля

  1.  «Похороните меня заживо», «Из оврага в могилу

12-20 июля

  1.  «Средство передвижения или активный отдых?», «Пора валить!»

19-22 июля

  1.  «Мне бы жить и жить, сквозь годы мчась…»

19 июля


Описание выполненных заданий

Задание №1:

Первое задание было посвящено волонтерской работе. Требовалось описать этот вид деятельности, собрать о нем как можно больше интересной информации, узнать, какие люди с какой целью этим занимаются. Так же нужно было найти героя рубрики, взять у него интервью и показать читателям на личном примере, почему это занятие интересно и востребовано, какие есть сложности, плюсы и минусы. С первой частью я справилась без проблем, нашла много информации в интернете, сообществ, событий, где требовалось, спрашивала своих знакомых. Героиню я тоже нашла без труда в сообществе волонтеров приюта для животных. Изначально все шло гладко, я пообщалась с ней, выяснив необходимые вопросы, завершила работу и отправила ей текст для ознакомления. Проблема возникла в том, что она изначально не поняла идеи и решила, что материал будет посвящен не конкретно ее деятельности, а приюту и впоследствии очень долго уговаривала меня изменить текст так, чтобы он выглядел, как реклама приюта. На почве этого мы долго спорили, вдобавок усложняло все то, что она хотела описания приюта и волонтерства там вообще без всяких минусов и утверждала, что в приютах нет никаких сложностей. В итоге я все-таки настояла на своем, и материал перетерпел минимальные изменения.

Задание №2

Второе задание было аналогично первому, вдобавок появилась возможность самостоятельно выбирать тему и я выбрала физику. У меня были сложности с написанием основного материала, так как я, все-таки, не специалист в этой области, а просто интересуюсь. Приходилось все данные в статье перепроверять много раз, чтобы случайно не написать о каком-то заблуждении. Тем не менее, работать над этим материалом было интересно, вдобавок в процессе я узнала много того, о чем даже не слышала ранее. Проблемы возникли с персонажем рубрики: люди, занимающиеся физикой, как оказалось, в наше время очень редко встречаются. А если встречаются, то в большинстве случаев не хотят разговаривать. Первый физик, которого я нашла, очень долго тянул время, а потом просто отказался от интервью. Тогда мне сразу порекомендовали другого, общительного приятного молодого человека, который готов был дать ответ на любые вопросы в больших объемах. С ним впоследствии не возникло никаких конфликтов, и он сказал, что и в дальнейшем был бы рад сотрудничать.

Задание №3

Следующей темой я выбрала занятие, которое не висит на слуху у большинства людей, а именно – похороны себя заживо, как вид экстрима. Многим это казалось диким и странным, но мне оно вдобавок казалось еще и неизведанным и интересным – зачем они все-таки это делают? Редактор раздела тему одобрила и я стала работать над ней. Просмотрела  и прочитала тогда много статей, обрывков книг К. Кастанеды, документальных фильмов и решила, что об этом определенно стоит написать. Даже материал по физике не вызывал у меня такого энтузиазма. Человека, занимающимся этим я нашла, как ни странно, совсем быстро. Геннадий организовывал самозахоронения в Ленинградской области, неоднократно закапывался сам и впоследствии помогал другим желающим. Общение с ним оказалось очень интересным и плодотворным, он рассказывал о других вещах, разъяснял все, что было не понятно.

Задание №4

Одним из заданий был репортаж с места встречи, посвященной дню рождения Маяковского, которая проходила в одноименной библиотеке. О самом мероприятии могу сказать только то, что оно было организовано настолько не интересно, что писать приходилось из ничего. Вдобавок была дождливая погода, и посетителей пришло мало.


Заключение

Во время моей практики я поняла, как хорошо работать дома в свободном графике. Так же определила для себя самые оптимальные жанры, которые удаются мне лучше всего, но если надо, могу делать материал в других жанрах, если того потребует редактор. Больше всего мне понравилось делать интервью, общаться с разными интересными и не очень людьми, находить общий язык. Так же я приобрела опыт коллективной работы и работы на мероприятиях. Стало намного легче искать нужную информацию через людей.  

Если подводить итог, то смело можно сказать, что цели и задачи, которые я ставила, достигнуты: я значительно повысила коммуникативные навыки, что для меня немаловажно, усовершенствовала стиль речи, приобрела прямое представление о том, как проходит работа  в редакции и не только, научилась подбирать интересные для аудитории темы. Так же я преодолела необходимый минимальный порог текстовых знаков.




1. вот должно было взойти солнце
2.  Требования к минимальному материальнотехническому обеспечению Реализация учебной дисциплины требует н
3. В воспитании все должно основываться на личности воспитателя т
4. Договор строительного подряда
5. Доклад- Гитлер и Церковь
6. геральдической компанией
7. Статья 1 Конституции РФ закрепляет что Россия есть правовое государство
8. Выбор материалов для изготовления мужского демисезонного пальто
9. Тед Тернер и его вклад в развитие американского телевидения
10. темам 14 Естественнонаучная и гуманитарная культуры их специфика и взаимосвязь
11. Тема человека для традиционной философии является неустранимой проблемой
12. это риски обусловленные изменением политической обстановки влияющей на предпринимательскую деятельность
13. Реферат Понятие сущность и состав производственных фондов предприятия по дисциплине Экономика и уп
14. Модуль 1 Змістовий модуль 1 Тема заняття 5.
15. двойник По роману Ф
16. одна сторона учредитель управления передает другой стороне доверительному управляющему на определенный
17. Лабораторная работа- Профессиограмма социального педагога
18. тема сбора регистрации и обобщения информации в денежном выражении о состоянии имущества обязательств орга
19. Абрикосовы
20. Тема реферату та презентації Прізвище учня 1