У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Отчет по лабораторной работе 3 по курсу основы теории автоматического управления Вариант 1

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 28.12.2024

ФГБОУВПО

Тульский государственный университет

КАФЕДРА АВТОМАТИКИ И ТЕЛЕМЕХАНИКИ

ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ НАСТРОЕК ПИД-РЕГУЛЯТОРА НА УСТОЙЧИВОСТЬ ЛИНЕЙНЫХ АСР

Отчет по лабораторной работе № 3

по курсу «основы теории автоматического управления»

Вариант № 1

         Выполнил:        студент группы  220691         _________ Белоглазов А.В.

                  (подпись)

  Проверил:       д. техн. н., профессор               _________ Фомичев А.А.

                  (подпись)

Критерии

ТГ

ПЭ

ОфО

ЗР

Итого

Подпись

Шкала

0-2

0-0.5

0-0.5

0-2

ОС

ОП

Тула 2012

1. ЦЕЛЬ РАБОТЫ

Изучить с помощью моделирующего пакета MATLAB влияние типа регулятора и его параметров на устойчивость автоматических систем регулирования.

2. ОБЪЕКТЫ И СРЕДСТВА ИССЛЕДОВАНИЯ

1. Моделирующий пакет MatLab

2. IBM - совместимый персональный компьютер с процессором 486-DX (рекомендуется Pentium и выше) и операционной системой Windows 9x. Для создания отчета в автоматическом режиме необходима установленная программа MS Word 97 или  2000.

3. Схема моделирования представлена на рисунке 1.

Рисунок 1 - Схема моделирования.

3. ПРОТОКОЛ ИССЛЕДОВАНИЯ

В качестве ОУ АСР зададим апериодическое звено второго порядка имеющее передаточную функцию .  

Зададим соответствующие параметры для ПИД-регулятора. Для этого зададим коэффициенты , ,  и .

Найдем значение , при котором переходный процесс начинает становиться неустойчивым.

Рисунок 2 – График переходного процесса  и 

Рисунок 3 – График переходного процесса и 

Зададим другие параметры для ПИД-регулятора. Для этого зададим коэффициенты , ,  и .

Найдем значение , при котором переходный процесс начинает становиться неустойчивым.

Рисунок 4 – График переходного процесса  и 

Рисунок 5 – График переходного процесса и 

В качестве ОУ АСР зададим реально интегрирующее звено имеющее передаточную функцию.   

Зададим соответствующие параметры для ПИД-регулятора. Для этого зададим коэффициенты , ,  и .

Найдем значение , при котором переходный процесс начинает становиться неустойчивым.

Рисунок 6 – График переходного процесса  и 

Рисунок 7 – График переходного процесса и 

ВЫВОД

Наиболее часто и широко используемый в промышленности регулятор – это ПИД-регулятор, который комбинирует в себе свойства интегральной составляющей и дифференциальной составляющей. Интегральная составляющая вводит в прямую цепь системы дополнительный сдвиг по фазе, что отрицательным образом сказывается на запасах устойчивости системы (при увеличении коэффициента передачи этого звена переходный процесс теряет устойчивость). А дифференциальная составляющая увеличивает быстродействие переходного процесса.




1. реферату- Махатма ГандіРозділ- Різне Махатма Ганді Багато хто вважає найвизначнішою постаттю ХХ століття
2. Меры ответственности за неподписание либо невыполнение обязательства по предупреждению коррупции
3. Тема 3. PR КАК СОЦИАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ СУБЪЕКТЫ И ОБЪЕКТЫ PRДЕЯТЕЛЬНОСТИ 1
4. Тема курсового проекта- Инвестиционная политика
5. 09 декабря 2013 года График интернет тестирования студентов Балаковс
6. Изборник Святослава 1073 года включено теоретиколитературное сочинение византийского писателя Георгия Хер
7. Фернандо Сор
8. Серийные убийцы ХХ века
9. Тема- Предмет и метод экономической теорииОписание взаимодействия совокупного спроса и совокупного предлож
10. на тему- Проектування та розробка програмного забезпечення для автоматизації обліку спецодягу працівників
11. Кислород в Периодической системе находится в группе 2 подгруппе 3 В атоме кислорода всего.1
12. Судьба Калининградской области
13. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата технічних наук Кіров
14. тематическая проверка и оценка
15. Модуль 1 V1 Т~л~аны~ ~зін~зі тану~а ба~ыттал~ан педагогикалы~ технология-
16. В гл.15 мы сложили эти кривые индивидуального спроса чтобы построить кривые рыночного спроса
17. Россошанский колледж мясной и молочной промышленности Дневник отчет производстве
18. Американская тема в публицистике В
19. Дуплексные изображения в Photoshop- взгляд технолога
20. 86 от 24 февpаля 1995 года О применении валютного законодательства РФ В настоящем Информационном письме.html