Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное
учреждение Лицей №21
Место для фотографии
портфолио
Фамилия ______________________________________
Имя_____________________________________
Отчество ___________________________________
Период, за который представлены документы и материалы
С 201 __________ года
По 201 __________ года
Класс _______________________
Личная подпись школьника _______________________
г. Первоуральск
Раздел I.
Анкета «Немного о себе» (5-8 кл.)
Фамилия _____________ _______________________
Имя, отчество______________________________________________
Почему тебе при рождении дали именно это имя? Что оно означает?
( заполняется только один раз)
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Ты сейчас в _______ классе. С какого класса обучаешься в этой школе? _________________
Внеклассная деятельность (дополнительное образование: кружки, секции и т. д.)_________
_______________________________________________________________________________
Что тебе нравится делать в свободное время?________________________________________
_______________________________________________________________________________
Какие фильмы, телепередачи, сериалы предпочитаешь смотреть? ______________________
______________________________________________________________________________
Какая музыка и исполнитель тебе больше всего нравятся?_____________________________
_______________________________________________________________________________
Что ты любишь читать в свободное время и о чем?____________________________________ _______________________________________________________________________________
Твои увлечения (хобби)?__________________________________________________________
Какие учебные предметы тебе нравятся?____________________________________________
_______________________________________________________________________________
Какие учебные предметы не нравятся?______________________________________________
_______________________________________________________________________________
Какая область знаний более всего привлекает (подчеркни предметы):
(журналистика, педагогика, психология)
Кем бы ты хотел быть? Почему? ___________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Какие еще профессии тебя привлекают?____________________________________________
_______________________________________________________________________________
Уровень образования, которое ты хотел бы получить (подчеркни):
высшее (ВУЗ), среднее или начальное профессиональное (техникумы, училища)
К чему я стремлюсь в жизни?
Инструкция:
Перед тобой список ценностей.
Они все значимы для человека, но для разных людей имеют разное значение. Кому-то кажется очень значимым, например, иметь хорошее здоровье и друзей, кому-то - уверенность в себе, хорошую работу, деньги и т.д. Это совершенно нормально.
Жизненные ценности |
||
|
Хорошее образование |
|
|
Хорошая работа и карьера |
|
|
Счастливая семья |
|
|
Слава |
|
|
Деньги, богатство |
|
|
Дружба, наличие хороших и верных друзей |
|
|
Достижения в искусстве, музыке, спорте |
|
|
Уважение и восхищение окружающих |
|
|
Наука как познание нового |
|
|
Хорошее здоровье |
|
|
Уверенность в себе и самоуважение |
|
|
Хорошая пища |
|
|
Красивая одежда, ювелирные украшения |
|
|
Власть и положение |
|
|
Хороший дом, квартира |
|
|
Сохранение жизни и природы на Земле |
|
|
Счастье близких людей |
|
|
Благополучие государства |
|
|
Активная деятельность людей |
|
|
Любовь |
|
|
Свобода как независимость в поступках и действиях |
Прочитай внимательно список и подумай, что из него для тебя имеет наибольшее, первостепенное значение. Поставь напротив данной ценности цифру «1».
Далее из оставшегося списка выбери снова наиболее важное для тебя и поставь напротив цифру «2», и так далее (до 21).
Посмотри, что у тебя получилось.
Раздел II.
Портфолио документов
Официальные документы.
В этом разделе помещается перечень представленных в портфолио официальных документов все имеющиеся у школьника сертифицированные документы, подтверждающие индивидуальные достижения в различных видах деятельности:
В данном разделе допускается представление копий документов. Документы, представленные в разделе, фиксируются в таблице. Сами документы или их копии могут храниться дома у ученика или в файле Рабочей папки.
МОЯ УСПЕВАЕМОСТЬ
№ |
предмет |
1 четв. |
2 четв. |
3 четв. |
4 четв. |
годовая |
экзамен |
итог |
|
||||||||
|
||||||||
|
||||||||
|
||||||||
|
||||||||
|
||||||||
|
||||||||
|
||||||||
|
||||||||
|
||||||||
|
||||||||
|
||||||||
|
||||||||
|
||||||||
|
||||||||
|
||||||||
|
||||||||
средний балл |
Курсы по выбору
№ |
Название элективного курса |
Место и время прохождения |
Баллы (от 1 до 3) |
Подпись учителя |
Дата ___________________________ Зам.директора по УВР __________
Образовательные курсы
(Курсы, пройденные обучающимся с целью углубления и расширения знаний по определенным дисциплинам (курсы иностранного языка, курсы информатики,...).
№ |
Название курса |
Место и время прохождения |
Баллы (от 1 до 3) |
№ сертификата |
Учеба моя работа
1 полугодие |
2 полугодие |
|
мои самые большие достижения |
||
у меня не получилось… потому что… |
||
мои самые яркие впечатления |
||
последнее время я думал (-а) над вопросом |
МОИ ДОСТИЖЕНИЯ (олимпиады,
ТУ-ВИ, ДДЗ, предметные недели)
I полугодие
Лицейский уровень |
Городской уровень |
Областной |
Всероссийский |
1. _____________________________ (название мероприятия, дата проведения) Участник____________(+,-) Призер___________( место) Победитель__________(+) |
1. ___________________________ (название мероприятия, дата проведения) Участник____________(+,-) Призер___________( место) Победитель__________(+) |
1. _____________________________ (название мероприятия, дата проведения) Участник____________(+,-) Призер___________( место) Победитель__________(+) |
__ 1. _____________________________ (название мероприятия, дата проведения) Участник____________(+,-) Призер___________( место) Победитель__________(+)___________________________ |
2. _____________________________ (название мероприятия, дата проведения) Участник______________(+,-) Призер_____________( место) Победитель____________(+) |
2. _____________________________ (название мероприятия, дата проведения) Участник__________(+,-) Призер__________( место) Победитель_________(+) |
2. _____________________________ (название мероприятия, дата проведения) Участник__________(+,-) Призер__________( место) Победитель_________(+) |
2. _____________________________ (название мероприятия, дата проведения) Участник__________(+,-) Призер__________( место) Победитель_________(+) |
3. _____________________________ (название мероприятия, дата проведения) Участник_____________(+,-) Призер_____________( место) Победитель____________(+) |
3. _____________________________ (название мероприятия, дата проведения) Участник_________(+,-) Призер_________( место) Победитель_________(+) |
3. _____________________________ (название мероприятия, дата проведения) Участник_________(+,-) Призер_________( место) Победитель_________(+) |
3. _____________________________ (название мероприятия, дата проведения) Участник_________(+,-) Призер_________( место) Победитель_________(+) |
4. _____________________________ (название мероприятия, дата проведения) Участник_____________(+,-) Призер_____________( место) Победитель____________(+) |
4. _____________________________ (название мероприятия, дата проведения) Участник_______(+,-) Призер_________( место) Победитель_________(+) |
4. _____________________________ (название мероприятия, дата проведения) Участник_______(+,-) Призер_________( место) Победитель_________(+) |
4. _____________________________ (название мероприятия, дата проведения) Участник_______(+,-) Призер_________( место) Победитель_________(+) |
ИТОГО: (балл) |
ИТОГО: (балл) |
ИТОГО: (балл) |
ИТОГО: (балл) |
МОИ ДОСТИЖЕНИЯ (олимпиады, ТУ-ВИ, ДДЗ, Ломоносовские чтения, предметные недели)
II полугодие
Лицейский уровень |
Городской уровень |
Областной |
Всероссийский |
1. _____________________________ (название мероприятия, дата проведения) Участник____________(+,-) Призер___________( место) Победитель__________(+) |
1. ___________________________ (название мероприятия, дата проведения) Участник____________(+,-) Призер___________( место) Победитель__________(+) |
1. _____________________________ (название мероприятия, дата проведения) Участник____________(+,-) Призер___________( место) Победитель__________(+) |
__ 1. _____________________________ (название мероприятия, дата проведения) Участник____________(+,-) Призер___________( место) Победитель__________(+)___________________________ |
2. _____________________________ (название мероприятия, дата проведения) Участник______________(+,-) Призер_____________( место) Победитель____________(+) |
2. _____________________________ (название мероприятия, дата проведения) Участник__________(+,-) Призер__________( место) Победитель_________(+) |
2. _____________________________ (название мероприятия, дата проведения) Участник__________(+,-) Призер__________( место) Победитель_________(+) |
2. _____________________________ (название мероприятия, дата проведения) Участник__________(+,-) Призер__________( место) Победитель_________(+) |
3. _____________________________ (название мероприятия, дата проведения) Участник_____________(+,-) Призер_____________( место) Победитель____________(+) |
3. _____________________________ (название мероприятия, дата проведения) Участник_________(+,-) Призер_________( место) Победитель_________(+) |
3. _____________________________ (название мероприятия, дата проведения) Участник_________(+,-) Призер_________( место) Победитель_________(+) |
3. _____________________________ (название мероприятия, дата проведения) Участник_________(+,-) Призер_________( место) Победитель_________(+) |
4. _____________________________ (название мероприятия, дата проведения) Участник_____________(+,-) Призер_____________( место) Победитель____________(+) |
4. _____________________________ (название мероприятия, дата проведения) Участник_______(+,-) Призер_________( место) Победитель_________(+) |
4. _____________________________ (название мероприятия, дата проведения) Участник_______(+,-) Призер_________( место) Победитель_________(+) |
4. _____________________________ (название мероприятия, дата проведения) Участник_______(+,-) Призер_________( место) Победитель_________(+) |
ИТОГО: (балл) |
ИТОГО: (балл) |
ИТОГО: (балл) |
ИТОГО: (балл) |
Я И ЛИЦЕЙ
Лицей для меня это ___________________________________________________ ___________________________________________________
Моими любимыми м предметами считаю:
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Изучение следующих предметов вызывает у меня определенные затруднения:
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Мне было бы легче изучать эти предметы, если бы:
____________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________
В этом учебном году мне бы хотелось
____________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Для этого я должен(-а) сделать
____________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________
В этом мне мог (могли) бы помочь
_________________________________________________________________
__________________________________________________________________
В школе я записался в следующие кружки и секции
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Я надеюсь, это даст мне возможность_______________________________
__________________________________________________________________
Я не записался в школьные кружки и секции, потому что
____________________________________________________________________________________________________________________________________
Я часть моего класса, я - часть моего лицея
мое участие в творческих конкурсах, социальных проектах, благотворительных концертах, в лицейской спартакиаде)
I полугодие
Лицейский уровень |
Городской уровень |
Областной |
Всероссийский |
1. _____________________________ (название мероприятия, дата проведения) Участник____________(+,-) Призер___________( место) Победитель__________(+) |
1. ___________________________ (название мероприятия, дата проведения) Участник____________(+,-) Призер___________( место) Победитель__________(+) |
1. _____________________________ (название мероприятия, дата проведения) Участник____________(+,-) Призер___________( место) Победитель__________(+) |
__ 1. _____________________________ (название мероприятия, дата проведения) Участник____________(+,-) Призер___________( место) Победитель__________(+)___________________________ |
2. _____________________________ (название мероприятия, дата проведения) Участник______________(+,-) Призер_____________( место) Победитель____________(+) |
2. _____________________________ (название мероприятия, дата проведения) Участник__________(+,-) Призер__________( место) Победитель_________(+) |
2. _____________________________ (название мероприятия, дата проведения) Участник__________(+,-) Призер__________( место) Победитель_________(+) |
2. _____________________________ (название мероприятия, дата проведения) Участник__________(+,-) Призер__________( место) Победитель_________(+) |
3. _____________________________ (название мероприятия, дата проведения) Участник_____________(+,-) Призер_____________( место) Победитель____________(+) |
3. _____________________________ (название мероприятия, дата проведения) Участник_________(+,-) Призер_________( место) Победитель_________(+) |
3. _____________________________ (название мероприятия, дата проведения) Участник_________(+,-) Призер_________( место) Победитель_________(+) |
3. _____________________________ (название мероприятия, дата проведения) Участник_________(+,-) Призер_________( место) Победитель_________(+) |
4. _____________________________ (название мероприятия, дата проведения) Участник_____________(+,-) Призер_____________( место) Победитель____________(+) |
4. _____________________________ (название мероприятия, дата проведения) Участник_______(+,-) Призер_________( место) Победитель_________(+) |
4. _____________________________ (название мероприятия, дата проведения) Участник_______(+,-) Призер_________( место) Победитель_________(+) |
4. _____________________________ (название мероприятия, дата проведения) Участник_______(+,-) Призер_________( место) Победитель_________(+) |
ИТОГО: (балл) |
ИТОГО: (балл) |
ИТОГО: (балл) |
ИТОГО: (балл) |
Итоги учебного года
Мои ожидания оправдались (не оправдались), потому что
__________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________
Ситуация с изучением сложных для меня предметов изменилась (не изменилась), потому что_______________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Свою работу в этом учебном году я оцениваю как
__________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________
Мои главные неудачи
__________________________________________________________________________________________________________________________
Чтобы не повторились неудачи этого года в следующем учебном году, я собираюсь
__________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________
Родительский уголок
1 четв. Как вы оцениваете отношение вашего ребенка к учебе? |
|
Как вы относитесь к практике ведения портфолио ученика? |
|
2 четв. В чем видите основные достижения Вашего ребенка за прошедший период? |
|
Каковы, на Ваш взгляд, основные проблемы Вашего ребенка, связанные с учебой в школе? |
|
3 четв. Устраивает ли Вас успеваемость Вашего ребенка? |
|
Считаете ли Вы обстановку в классе, школе комфортной для Вашего ребенка? |
|
4 четверть. Какие изменения, на Ваш взгляд, произошли с Вашим ребенком в течение учебного года? |
|
Ваши замечания и предложения по организации учебно-воспитательного процесса в школе |
Сводная итоговая ведомость
портфолио
Ф.И.О. учащегося
№ раздела |
Наименование раздела портфолио |
Оценка , балл |
1 |
Общий раздел |
|
2 |
Официальные документы |
|
успеваемость |
||
Посещение элективных курсов |
||
3 |
Мои достижения |
|
Внеучебня деятельность: олимпиады, ТУ-ВИ, ДДЗ, Ломоносовские чтения и др. |
||
Учасие в творческих конкурсах, соц.акциях, спортивные достижения |
||
4 |
Отзывы |
|
Культура оформления Портфрлио |
||
Итоговая рейтинговая оценка |
_______________________________ 200 _____год Зам директора по УВР _______________________
СХЕМА
Определения образовательного рейтинга учащегося
Факторы, влияющие на оценку |
Наименование предмета или показателя |
Оценка в баллах |
1 |
2 |
3 |
1.Результаты обязательных экзаменов (для выпускных классов) |
Математика Русский язык |
<=5 <=5 |
2.Результаты экзаменов по выбору (для выпускных классов) |
№1 №2 (для выпускников 9-х классов) №3 (для выпускников 11-х классов) |
<=5 <=5 <=5 |
3 Средний балл по годовым отметкам (для 4,5-8,10 классов) |
До 5 баллов |
|
4.Участие в олимпиадах, конкурсах, конференциях: Международных, Всероссийских Областных, региональных Окружных, городских Лицейских Участник игр «Русский Медвежонок», «Кенгуренок», «Бульдог» и т.п. |
(с указанием мероприятия) Победитель Призер Победитель Призер Участник Победитель Призер Участник Победитель Призер Участник Участник |
10 9 8 7 6 6 5 4 4 3 1 2 |
5. Изучение элективных курсов, занятия в НОУ, кружках, студиях, секциях лицея |
До 3 баллов за каждый курс |
|
6.Документы, полученные в учреждениях системы дополнительного образования различных уровней, в вузах (результаты тестирования по предметам), в школьных и межшкольных научных обществах |
Международный уровень Диплом Сертификат, участник |
10 9 |
Всероссийский уровень Диплом Сертификат, участник |
8 7 |
|
Региональный уровень Диплом Сертификат, участник |
6 5 |
|
Областной уровень Диплом Сертификат |
5 4 |
|
Городской уровень, окружной уровень Диплом Сертификат |
4 3 |
|
Лицейский уровень Диплом сертификат |
2 1 |
|
Итоговый рейтинг = сумма среднего балла аттестата (годовых оценок) + сумма оценок по всем экзаменам + сумма баллов по п.4,5,6 |