Наша милая Москва Подготовили воспитатели Рябцева Мария Валентиновна и Филиппова Ольга Н
Работа добавлена на сайт samzan.net:
Государственное общеобразовательное учреждение детский сад № 1713
Конспект занятия по аппликации
«Наша милая Москва»
Подготовили воспитатели
Рябцева Мария Валентиновна и
Филиппова Ольга Николаевна
Москва, 2010
"Наша милая Москва".
(Занятие по аппликации)
Предварительная работа: рассказ воспитателя о жизни в "пушкинскую эпоху" (быт, одежда, традиции), чтение стихов, просмотр слайдов из серии "Путешествие в Пушкинскую Москву", рассматривание иллюстраций в календаре "Старая Москва", чтение заметок к нему, рисование карандашами людей в старинных костюмах.
Материалы и оборудование: альбом "Образ твой, Москва", "Женские портреты", бумага, цветная бумага.
Задачи: учить создавать коллективную работу. Опираясь на текст стихотворения, передавать характерные признаки эпохи различными средствами выразительности.
Ход занятия:
Воспитатель знакомит детей со стихотворением А. С. Пушкина:
Уже столпы заставы
Белеют; вот уж по Тверской
Возок несётся чрез ухабы.
Мелькают мимо будки, бабы,
Мальчишки, лавки, фонари,
Дворцы, сады, монастыри,
Бухарцы, сани, огороды,
Купцы, лачужки, мужики,
Бульвары, башни, казаки,
Аптеки, магазины моды,
Балконы, львы на воротах
И стаи галок на крестах.
Как живо описывает Александр Сергеевич увиденное: перед нами как на картине возникают образы зданий, людей. (Сказанное иллюстрируется произведениями искусства).
Воспитатель показывает детям картину М. Н. Воробьёва "Вид Московского Кремля (с Устьинского моста)".
Посмотрите, какую обширную панораму изобразил художник, чтобы в одной картине показать так много - общий вид Кремля, обширность Москвы, её просторы.
В этой картине художник передал гордость за свою родину, за свой народ, за удивительный город. Гордость, любовь к Отечеству, к Москве чувствовали все россияне, когда изгнали Наполеона и его армию из России, стали восстанавливать разрушенные города, сожженную и разорённую Москву.
Восставшую из пепла Москву и изобразил художник. Посмотрите, как в центре, на холме, раскинулся Кремль. Как свечи устремлены в небо шпили башен, колокольни, купола церквей, они поддержаны справа и слева зданиями с куполами, башнями, которые находятся далеко за территорией Кремля. Москва расположена на холмах, наполнена храмами и монастырями. С первыми лучами солнца загорались над городом золотые и разноцветные купола, раздавался колокольный перезвон, казалось, что плыл он над Москвой как облако. Наверное, Москва вспоминалась Александру Сергеевичу Пушкину, когда он писал в "Сказке о царе Салтане":
...Видит город он большой,
Стены с частыми зубцами,
И за белыми стенами
Блещут маковки церквей
И святых монастырей.
Воспитатель предлагает детям создать из бумаги образ Пушкинской Москвы. Дети распределяются на группы по 4-5 человек, каждая группа выбирает какие здания, они будут вырезать и из чего. В конце занятия силуэты зданий располагаются на листе ватмана.
Список литературы:
А.С.Пушкин «Сказка о царе Салтане…»
А.С. Пушкин «Избранное»
Авторская разработка
Репродукция картины М. Н. Воробьёва "Вид Московского Кремля (с Устьинского моста)"
2. 0410T17-53-00Z Бутузов Пётр 12 А
3. Статья- Исследование одной модели газотранспортной сети
4. Жизнь и деятельность АА Богданова
5. ТЕМА ЗНАЧЕНИЕ ВИТАМИНОВ Ведение
6. Исследовательская работа
7. Тема- Інформаційна безпека глобальної мережі
8. Сенсация от Брэнсона
9. Основные макроэкономические показатели Вопросы для обсуждения
10. Увольнение по приговору суда
11. реферативных работ для студентов фармацевтического факультета очного и заочного отделения
12. На тему- Розрахунок економічного ефекту землеустрою Провінція ЛісостеповаЗахідна
13. Ассортимент банковских продуктов
14. физические и юридические лица
15. Предметом філософії є- людина і його місце у світі; природа і її закони; суспільноісторичн
16. Умирающий младенец- дилеммы неонатологии 213 в прессе приводят впечатляющие фотографии дет
17. Структура управления и роль в самоорганизации общества
18. ТЕМА ПРОЕКТА- Разработка системы ldquo;Создание Платёжных Поручений
19. Ибо каждый из нас есть то что он читает; и
20. Uplod файлов с уникальными именами в SPNET