Будь умным!

У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

на тему Документні ресурси різних ступенів узагальнення інформації-

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 26.11.2024

Практичне заняття 

Документний ресурс

  1.  Структурувати документну соціальну систему.
  2.  Проаналізувати супровід соціальної системи в цілому і кожного його елемента документними ресурсами.
  3.  Схематизувати прямі й обернені зв’язки документного ресурсу.
  4.  Узагальнюючи конкретні приклади, визначити принципи функціонування документних ресурсів.
  5.  Скласти таблицю на тему «Документні ресурси різних ступенів узагальнення інформації»:

№ п/п

Документний ресурс

Первинний

Вторинний або документографічний ресурс

Третинний або метадокументографічний ресурс

 

                                             Завдання для самостійної роботи

Посилаючись на новітні міжнародні, державні, галузеві стандарти, підготувати реферат на тему «Архівний документний ресурс: особливості зберігання та використання».

Література: 29, 30, 48.

Практичне заняття 2

Документний масив

  1.  Визначити функції документного масиву. Відповідь проілюструвати конкретними прикладами.
  2.  Запропонувати класифікацію документних масивів. Власні міркування обґрунтувати.
  3.  Проаналізувати сутність атрибутивних і прагматичних властивостей ДМ.

Завдання для самостійної роботи

Довести об’єктивний характер процесів фрагментарності та дублювання документованої інформації у документних масивах.

Практичне заняття 2

Документний потік

Охарактеризувати етапи розвитку документних потоків. Відповідь оформити у вигляді таблиці.

№ п/п

Період

Хронологічні межі

Періоду

Загальна характеристика

Визначити змістові та формальні ознаки структурування документного потоку, що використовуються для його моніторингу.

Охарактеризувати методи вивчення системних властивостей документних потоків. Відповідь подати у вигляді таблиці.

Одиниця дослідження

Загальні методи

Спеціальні методи

Часткові методи

Документний потік

Завдання для самостійної роботи

  1.  Визначити спільні та відмінні ознаки документних потоків і документних масивів.
  2.  Встановити співвідношення понять «документний потік» і «документний масив».
  3.  Скласти порівняльну таблицю на тему «Законодавче забезпечення функціонування документного потоку в Україні та країнах Західної Європи (ФРН, Франція, Швейцарська конфедерація)» за такою схемою:

основні нормативно-правові акти;

структура нормативно-правового акту;

сутнісна належність документа.

За результатами порівняльного аналізу зробити узагальнюючий висновок.

Література: 28, 30, 45.

Додаткові завдання

Посилаючись на довідкові, тематичні видання, нормативно-правові акти, визначити сутнісну різницю змісту поняття «документаційний фонд» для різних гуманітарних галузей знань, наук документно-комунікаційного циклу. Пояснити особливості їх тлумачення згідно специфіки об’єкту, предмета дослідження кожної з них. Відстежити взаємозумовленість між структурою, складом і змістом документаційного фонду.

Розробити алгоритм формування документаційного фонду.

Визначити суть технологічних процесів формування документаційних фондів: моделювання, комплектування, облік, обробка, внутрішня організація, зберігання, користування, управління.

Установити спільні і відмінні властивості документаційного фонду і документного масиву.

Завдання для самостійної роботи

1. Скласти порівняльну характеристику складу документаційного фонду музею та документаційного фонду архіву за схемою:

  1.  структура фонду;
  2.  склад фонду;
  3.  принципи організації документів.

2. Зробити узагальнюючий висновок до висловлених міркувань.

Література: 1, 3, 4, 10, 15, 19, 25, 26, 27, 28, 29, 32, 34, 36, 39, 46, 49, 50, 54, 57.

ТЕМИ РЕФЕРАТІВ

  1.  Методологічні основи дослідження комунікації.
  2.  Комунікативні дискурси.
  3.  Реклама як засіб комунікації.
  4.  Історичний рух способів, каналів. засобів комунікації.
  5.  Засоби масової комунікації і сучасна художня культура.
  6.  Міжкультурна комунікація.
  7.   А. Моль і художня футурологія.
  8.  Новітні PR-технології і комунікації.
  9.  Психоаналіз і комунікація.
  10.   Документна комунікація.
  11.   Теорія інформації.
  12.   Теорія комунікації.
  13.   Документна інформація.
  14.   Основні етапи еволюції документних комунікацій.
  15.   Наукова інформація і документ.
  16.   Концепції документа як засобу комунікації.
  17.   Види комунікацій.
  18.   Масова комунікація і соціальні зміни: теоретичні моделі, результати досліджень

19. Комунікативний процес і його структура.

20. Теоретики франкфуртської школи про комунікацію.

21. Документний ресурс.

  1.   Документний фонд.
  2.   Схема документної комунікації.
  3.   Документна діяльність.
  4.   Електронний документообіг.
  5.   Документообіг в управлінських структурах.
  6.   Документний потік.
  7.   Документний масив.
  8.   Особливості документної комунікації.
  9.   Співвідношення документної і недокументної комунікації.
  10.   Електронні архіви.
  11.   Електронні бази даних.
  12.   Транзитні документні ресурси та їх системи.
  13.   Національний документний ресурс.
  14.    Документний потік в структурі життєвого циклу документа.
  15.   Основні етапи еволюції документних комунікацій.
  16.   Наукова інформація і документ.
  17.   Концепції документа як засобу комунікації.

ЛІТЕРАТУРА

        1.   ДСТУ 2732-94. Діловодство й архівна справа. Терміни та визначення. – К., 1994. – 54 с.

  1.  ДСТУ 2372-94. Інформація та документація. Базові поняття. Терміни та визначення. – К., 1994. – 12 с.
  2.  Про бібліотеки і бібліотечну справу: закон України  // Голос України. – 1995. – № 41.
  3.  Про інформацію: закон України // Голос України. – 1992. – 13 лист. – С. З.
  4.  Про Концепцію Національної програми інформатизації: закон України // Офіційний вісник України. – 1998. – № 10. – С. 15–29.
  5.  Про Національну програму інформатизації: закон України // Офіційний вісник України. – 1998. – № 10. – С. 5–14.
  6.  Арапов М. В. Предвидимые изменения в информационной среде общества / М. В. Арапов / / НТИ. – Сер. 2. – 1991. – С.  1–5.
  7.  Барт Р. Избранные работы: семиотика. Поэтика / Р. Барт.  – М., 1984. –  488 с.
  8.  Бебек В. Дежава і громадянське суспільство: партнерські комунікації в глобальному світі / В. Бебек, В. Бортніков, Л. Дегтярьова, А. Кудряченко; за ред. В. Бебека. – К., 2006.
  9.  Бебек В. Сучасна глобалістика: провідні концепції і модерна практика / В. Бебек, С. Шергін,  Л. Дегтярьова. – К., 2006.
  10.  Беньямин В. Произведение искусства в епоху его технической воспроизводимости. Избранные эссэ / В. Беньямин.  – М., 1996. – 464 с.
  11.  Бібліотекознавство: теорія, історія, організація діяльності бібліотек: підручник. – X.: Основа, 1993. – 176 с.
  12.  Блюменау Д. И. Информация и информационный сервис / Д. И. Блюменау. – Л.: Наука, 1989. – 176 с.
  13.  Борев В. Ю. Культура и массовая коммуникация / В. Ю. Борев, А. В. Коваленко.  –  М.: Наука, 1986. – 302 с.
  14.  Буданцев Ю. П. Системность в изучении массовых информационных процессов / Ю. П. Буданцев.  – М., 1986. – 345 c.
  15.  Ван Дейк Т. А. Язык. Познание. Коммуникация / Т. Ван Дейк. – М., 1989. – 346 с.
  16.  Васильченко М. Бібліотечні фонди: навч. посібник / М. Васильченко.  – X.: Основа, 1993. – 151 с.
  17.  Воробьев Г. Г. Документ: информационный аналіз / Г. Г. Воробьев. – М.: Наука, 1973. – 256 с.
  18.  В поисках постмодернизма. – М., 2000. –  684 с.
  19.  Герасимов Б. М. Проблемы информации – в центре общественного внимания / Б. М. Герасимов / / НТИ. – Сер. 2. – 1991. – № 1. – С. 31–32.
  20.  Дахно И. И. Патентоведение / И. И. Дахно. – X., 1997. – 313 с.
  21.  Делез Ж. Марсель Пруст и знаки / Ж. Делез. – СПб., 1999. – 526 с.
  22.  Дридзе Т. М. Текстовая деятельность в структуре социальной коммуникации / Т. М. Дридзе. – М., 1984. – 324 с.
  23.  Звежинский С. М. Научная организация информационной деятельности / С. М. Звежинский.  – Львов: Каменяр, 1986. – 205 с.
  24.  Конецкая В. П. Социология коммуникации / В. П. Конецкая. – М., 1997. – 322 с.
  25.   Коренной А. Л. Информация и коммуникация / А. Л. Коренной. – К.: Наук. думка. 1986. – 143 с.
  26.  Коровякова И. Д. Будущее библиотек – информатизация / И. Д. Коровякова / / Науч. и техн. б–ки СССР. – 1990. – № 7. – С. 23–25.
  27.  Короткий термінологічний словник із бібліографознавства та соціальної інформатики. – К.: Кн. палата України, 1998. – 115 с.
  28.  Крайская 3. В. Архивоведение: учебник / Под ред. 3. В. Крайская, Е. В. Челлини. – М., 1996. – 221 с.
  29.  Крайская З. В. Организация архивного дела в СРСР / З. В. Крайская. – М.: Экономика, 1980. – 167 с.
  30.  Кушнаренко Н. Н. Документоведение / Н. Н. Кушнаренко. – К.: Знання, 2003. – 486 с.
  31.  Лич Э. Культура и коммуникация  / Э. Лыч. – М.: Мысль, 2001. – 216 с.
  32.  Маклюэн М. Галактика Гуттенберга. Сотворение человека печатной культуры / М. Маклюэн. – К., 2003. – 468 с.
  33.  Мезенцева Г. Г. Музеєзнавство (на матеріалах музеїв УРСР): курс лекцій / Г. Г. Мезенцева. – К.: Вища шк., 1980. – 120 с.
  34.  Михайлов А.  И. Научные коммуникации и інформатика / А. И. Михайлов, А. И. Черный , Р. С. Гиляревский.  – М., 1986. – 436 с.
  35.  Музееведение. Музей исторического профиля: учеб. пособие для вузов по специальности «История» / Под ред. К. Левыкина, В. Хербста. – М.: Высш. шк., 1988.– 431 с.
  36.  Назаров М. М. Массовая коммуникация и общество / М. М. Назаров. – М.: АВАНТИ ПЛЮС, 2004. – 428 с.
  37.  Нанкова Е. В. Неопубликованные документи: учеб. пособие / Е. В. Нанкова. – М.: МГИК, 1990. – 43 с.
  38.  Ноэль-Нойман Э. Общественное мнение. Открытие спирали молчания / Ноэль-Нойман.  – М., 1996. – 398 с.
  39.  Письменный A. A. Информационное право Украины (законодательство, комментарии, перспективы / А. А. Письменный. – X., 1996. – 208 с.
  40.  Почепцов Г. Г. Теория коммуникации / Г. Г. Почепцов.  – М.: «Рефл-бук», К.: «Ваклер»,  2003.  –  656 с.
  41.  Руднев В. Энциклопедический словарь культуры ХХ века. Ключевые понятия и текст / В. Руднев. – М., 2001. – 778 с.
  42.  Семенюк З. П. Информатизация общества, культура, личность / З. П. Семенюк / / НТИ. Сер. 1. – 1993. – № 1. – С. 1–8.
  43.  Семенюк З.  П. Информационная культура общества и прогресс інформатики / З. П. Семенюк  / / НТИ. –  Сер. 1. – 1994. – № 1. – С. 1–8.
  44.  Смоляницкий Б. М. Информационное обслуживание в Интернете: учебник / Б. М. Смоляницкий. – X.: ХГИК, 1998. – 64 с.
  45.  Соколов A. B. Информационный подход к документальной коммуникации: учеб. пособие / А. В. Соколов.  – Л., 1988. – 85 с.
  46.  Соколов А. В. Общая теория социальной комунмуникации: учебник / А. В. Соколов. – СПб., 2002.
  47.  Соляник А. А. Документні потоки та масиви / А. А. Соляник. – Х., 2000. – 110 с. 
  48.  Столяров Ю. Н. Библиотечный фонд: учебник / Ю. Н. Столяров. – М.: Книга, 1991. – 275 с.
  49.  Столяров Ю. Н. Как сохранить библиотечные фонды / Ю. Н. Столяров. – М.: Либерея, 1995. – 127 с.
  50.  Столяров Ю. Н. Документный ресурс / Ю. Н. Столяров. – М.: Либерия, 2001. – 150 с.
  51.  Сусліков Л. М. Патентознавство / Л. М. Сусліков, В. С. Дьордяй. – К.: Цент навч.л-ри, 2005. – 232 c.
  52.  Терешин В. І. Документные фонды: учеб. пособие / В. И. Терешин. – М., 1997. – 75 с.
  53.  Урсул А. Д. Проблеми информации и информатизации общества / А. Д. Урсул / / НТИ. – Сер. 2. – 1991. – № 6. – С. 1–6.
  54.  Фарман И. П. Социально-культурные проекты Юргена-Хабермаса / И. П. Фарман. – М., 1999. – 384 с.
  55.  Федотова Л. Н. Социология массовой коммуникации / Л. Н. Федотова. – СПб., 2003. – 646 с.
  56.  Шаповал М. І. Основи стандартизації, управління якістю і сертифікації: підручник / М. І. Шаповал.  – К., 1997. – 120 с.
  57.  Швецова-Водка Г. М. Типологія документа: навч. посіб. для студ. / Г. М. Швецова-Водка. – Рівне, 1999. – 64 с.
  58.  Швецова-Водка Г. Н. Общая теория документа и книги: учеб. пособие / Г. Н. Швецова-Водка. – М.: Рыбари; К. : Знання, 2009. – 487 с.
  59.  Шира Дж. Введение в библиотековедение. Основные элементы библиотечного обслуживания / Дж. Шира. – М.: Книга, 1983. – С. 115–116, 156–166, 193–230.
  60.  Шрейдер Ю. А. Информатизация и культура / Ю. А. Шрейдер // НТИ. –  Сер. 2. – 1991. – № 8. – С. 1–9.
  61.  Шрейдер Ю. А. Наука в контексте культуры / Ю. А. Шрейдер / / НТИ. – Сер. 2. – 1992. – № 2. – С. 1–9.
  62.  Эко У. Отсутствующая структура. Введение в семиологию / У. Эко. – СПб., 1998. – 288 с.




1. ОАО Марийский Целлюлознобумажный Комбинат
2. Вода очищена як розчинник в аптечній практиці
3. Игра как средство умственного развития детей среднего дошкольного возраста
4. Статья- Это страшное слово- фригидность
5. Оказание государственной поддержки неплатежеспособным предприятия
6. Реферат- Система физического образования Лесгафта
7. Specil Theory of Reltivity to physicl journl
8. ПО ТЕМІ ЗМІСТ ЗАСОБИ ТА ЦІЛІ ЕКОНОМІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ Варіант 1 1.
9. темами координат називають
10. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня доктора медичних наук Київ ~ Д
11. Сімейне виховання підростаючого покоління
12. Болезни рыб
13. А ПО ОРГАНИЗАЦИИ И ЭКОНОМИКЕ ФАРМАЦИИ методические указания по производственной практике для студен
14. Тема- Изучение и сравнение различных видов тяги
15. Анализ конституционно-правового статуса Государственной Думы России
16. Just moment Error- Bd pss phrse
17. ТЕМА- Захист права інтелектуальної власності.
18. Экспериментатор моделирует предполагаемую причину- она выступает в качестве экспериментального воздейств
19. В Блауберг В Н
20. ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА Языковые средства Антонимы слова с противоположны

Материалы собраны группой SamZan и находятся в свободном доступе