У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

на тему- Проектирование составов тяжелых бетонов Выполнила- Ст

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-06-09

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 30.6.2025

Министерство образования и науки, молодежи и спорта

Одесская государственная академия строительства и архитектуры

Кафедра производства строительных изделий и конструкций

Курсовая работа

по дисциплине:

"Бетоны и строительные растворы"

на тему:

Проектирование составов тяжелых бетонов

 Выполнила:

Ст. гр. ПСК-252

Шелегеда   А. В.

№  зач. книжки: 10029

Проверил:

     Панасюк  В.А

Одесса 2011


В результате проектирования состава бетона должно быть определено такое соотношение между бетонной смеси, при котором будет гарантирована прочность бетона в конструкции с учетом технологии изготовления, необходимая подвижность (жесткость) бетонной смеси и экономичность бетона (минимальный расход цемента).

Минимизации расхода цемента добываются правильным выбором содержания крупного и мелкого заполнителей. Используют обычно коэффициент раздвижки зерен щебня (гравия) раствором, который показывает, насколько объем раствора превышает объем пустот щебня (гравия).

В этом случае расход песка и щебня в тяжелых бетонах определяется по формулам, которые выводятся при решении двух уравнений:

 ;

где: В, П, Ц, Щ - расходы цемента , воды, песка, щебня

Первое уравнение выведено из условия, чтосумма абсолютных обьемов компонентов бетона равна 1(1000л) готового плотного бетона, если в бетоне нет вовлеченного воздуха. Второе уравнение из условия , что цементно-песчанный паствор должен заполнить все пустоты между щебнем с некоторой раздвижкой его зерен, что необходимо для получения удобообрабатываемой бетонной смеси.

В этой системе уравнений два неизвестных: расход песка и щебня, так как расход цемента и воды определяется в зависимости от прочности бетона и подвижности бетонной смеси, а коэффициент  назначают в соответствии с табличными данными, которые обеспечивают наиболее рациональное соотношение между песком и щебнем, обеспечивающие минимальный расход цемента.

 

Плотность исходных материалов:

Определяем объем межзерновых пустот в щебне:

Определяем модуль крупности песка:

1. Необходимо запроектировать бетон класса В20  при  (P=0,95).

        Подвижность бетонной смеси. Ж2.

где средняя требуемая прочность бетона , МПа;

класс бетона, МПа;

коэффициент вариации прочности бетона;

значение критерия Стьюдента для заданной обеспеченности (P=0,95).

Далее производим выбор вида цемента с учетом необходимости получения средней требуемой прочности бетона 29,5 МПа. Выбираем шлакопортландцемент марки М400 с активностью , плотность цемента равна  3,10 и нормальной густотой 24.

=(295+0,654500,5)(0,65450) =1,51

Определяют расход воды в зависимости от требуемой удобоукладываемости бетонной смеси на основании результатов предварительных испытаний или ориентировочно по таблицам =175

Определяем расход цемента:

Устанавливают коэффициент раздвижки  зерен щебня (гравия) раствором по табл.3. 1,35

Определяем расход щебня  (гравия):

Определяем расход песка:

Таким образом получаем следующий состав бетона:

 

 

 

 

Рассчитаем дозы материалов для БСУ ( объем бетонной смеси ) в случае реализации гидростатического дозирования заполнителей:

С учетом водоудерживающей способности песка и щебня рассчитываем количество воды, оставшееся в них.

Рассчитываем дозу воды на замес, за вычетом воды в заполнителях.


2. Необходимо запроектировать бетон класса В20 при  

       Подвижность бетонной смеси Ж2.

Выбираем шлакопортландцемент марки М400 с активностью  плотность цемента равна 3,1  и нормальной густотой 26%. Значения коэффициента А берем из таблицы. Принимаем А=0,65.

Определяем расход воды: учитывая, что  <   уменьшаем расход воды на 10  .

Расход щебня остается неизменным.

Определяем расход цемента:  

Определяем расход песка:

Таким образом получаем следующий состав бетона:

 

 

 

 

 

Вывод: снижение коэффициента вариации прочности бетона с до  позволило снизить расход цемента на  что составляет приблизительно 20 %.


Рассчитываем дозы материалов для БСУ ( объем бетонной смеси 1.1  в случае реализации гидростатического дозирования заполнителей:

С учетом водоудерживающей способности песка и щебня рассчитываем количество воды, оставшееся в них.

Рассчитываем дозу воды на замес, за вычетом воды в заполнителях.

3. а) Рассчитать экономический эффект от снижения расхода цемента за счета повышения однородности прочности бетона с до , если производительность БСУ составляет 100000  Стоимость одной тонны цемента составляет 400 грн.

       б) Рассчитать объем дополнительного количества бетонной смеси,  который можно изготовить из сэкономленного цемента такого класса В20 при  .

Что составляет  =5300400= 2120000 грн.

Из сэкономленного цемента можно изготовить бетон класса В20 с коэффициентом вариации  в следующем количестве:

 


4. Рассчитать основные физико-механические  свойства бетона:

- начальный модуль упругости бетона:

- призменную прочность бетона:

- прочность на осевое растяжение:

- прочность на осевое растяжение при изгибе:

- прочность сцепления бетона с арматурой:

- предел усталости:

- модуль сдвига:




1. а to interpret толковать deprtment министерство ведомство gency учреждение to mke lws составлять законы to be
2. Вейделевская средняя обшеобразовательная школа Вейделевского района Белгородской области
3. «Кроссовое хозяйство»- аспекты эксплуатации
4. Статья- Вопросы подобия системы заполнения насосов перед пуском эксгаустером
5. Система маркетинга инноваций на предприятии
6. на тему- Политический портрет Франклина Делано Рузвельта 30 января 1882 12 апреля 1945 Подготовил
7.  Мои фантазии. Посвящается женщине научившей меня любить шепот струн на пальцах рук
8. Шпаргалка по архивоведению
9. Геоінформаційні системи як системи вивчення аналізу та оцінки впливу екологічних факторів на навколишнє середовище
10. Лабораторная работа 6 Создание htmlдокумента Цель работы- познакомиться с понятиями язык разметки тег