Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
1)Причини економічної кризи «великої депресії» у США. 2)Появи, наслідки економічної кризи. 3)Ступінь, завдання, нового курсу президента США Ф. Рузвельта. 4)Втілення, запровадження «Нового курсу» у: а)промисловості ; б)фінансовій системі ; в)сільського господарсва ;г)соціальній сфері. 5)Наслідки «Нового курсу» 1) У 1929р. США виробляли 50% світової промисловосї продукції, тобто рівно стільки, як Великобританія, Франція, Німеччина, Італія, Японія разом узяті. Тому у США З’явився надлишковий товар, який населення не взмозі було купити через недостачу коштів. Адже зароблені гроші викладали у акції підприємств щоб стати багатшими. 2. Відсутність реголювання виробництва з боку держави, вона контролювала лише сплату податків громадян. 3. Вузькість недостатність внутрішнього і зовнішнього ринків (США не мали колоній де могли б збувати надлишок товару). 2) Падіння виробництва: з 285доменних печей залишились працюючими лише 46. 2. З’явилось масове безробіття. 1933р.-приблизно 17 млн. кожен третій не мавробити. Зарплата працюючих скорочувалась на 40%. 3. Банкрутіли та розорялись тисячі банків, пібприемств фермерських господарств. Зменшились обсяги торгівлі через відсутність коштів у населення. 4. Збільшувався голод. Лише у Нью-Йорку в 1932р. було офіційна зариєстровано 14тис. випадків голодної смерті. 3) У 1932р. президентом США обрали Ф. Рузвельта, який терміново розробив програму заходів на ліквідацію наслідків економічної кризи. Цю програму заходів він назвав «Новий курс» Ця програма передбачила регулювання виробництва з боку держави, а також надання допомоги інвалідам, сиротам, вдовам, безробітним. 4)Новий курс у промисловості : 1. Був прийнятий Закон про відновлення національної економіки(набрав чинності 16 червня 1933р.) 2.Для всіх галузей промисловості, на 17 груп, розроблено кодекс чесної конкуренції, які встановлювали ; -обсяги виробництва; -ціни на продукцію, нижче якої не можна було продавати; -розміри заробітної плати; -реголювали ринки збуту; 3. Держава: -надавала кредити великим корпораціям; -робила вигідні домовлення; -підтримувала ті підприємства які могли витримати міжнародну конкуренцію і забезпечити експорт товарів. У фінансовій системі: -закриті всі банки, перевірка їх надійність, ліцензію (дозвіл) на діяльність отримала незначна частина великих банків. Їм держава виділила 3млрд доларів; - Щоб заспокоїти викладників банків та власників акції, держава їх застрахувала від знецінення; -для контролю зі фін. Потоками та курсом долара було відкрито Національний банк США; -під контроль держави було взято весь золотий запас країни; -було відмічено золотий стандарт; -золото заборонялося вивозити за кордон; -долар девальвували; -було реформовано систему оподаткування. Підвищено ставки податків на: на прибуток, спадщину, дарчі. Була створена спеціальна комісія, яка примушувала фермерів скоротити посівні площі під зернові культури. У сыльському господарстві. 1. Грошові винагороди надавали тим фермерам, які скорочували посіви й поголів’я худоби. 2.Запроваджувалися «молочні кодекси», що визначали умови виробництва молока і його ціну. 3.Держава закупила у виробників мільйони свиней та іншої худоби, яку згодом знищили, щоб утримати стабільні ціни на ринку. 4.Фермерам надавались кредити на пільгових умовах. У соціальній сфері. 1.Щоб скоротити безробіття, уряд здійснив програму громацьких робіт (на громацьких роботах було знято 2,5-3 млн осіб). 2.Безробітну молодь направляли в трудові табори. 3.На програму допомого безробітним держава виділила 3,3млрд.доларів. 4. Уперше в США було прийнято Закон про соціальне забезпечення, який передбечив: -допомогу безробітним; -пенсії по старості. 5.Був прийнятий Закон про допомогу вдовам, сиротам, інвалідам. 6.Було заборонено дитячу працю.