Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

29 октября 2012 г

Работа добавлена на сайт samzan.net:


РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ФАКУЛЬТЕТ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ, ПЕДАГОГИКИ И ЮВЕНОЛОГИИ

УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета

__________/Сизикова В.В./

Принято Решение Совета факультета

от « 29 » октября  2012 г.

протокол № 2

УТВЕРЖДАЮ

Заведующий кафедрой теории и

методологии социальной работы

___________Старовойтова Л.И./

Утверждено на заседании кафедры

от «   25  » октября   2012 г.

протокол № 3

ПРОГРАММА

ГОСУДАРСТВЕННОГО МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО ЭКЗАМЕНА

по направлению подготовки

040100.62

«Социальная работа» - бакалавр

на 2013 год

Москва – 2012

Авторский коллектив:

д.и.н. Л.И.Старовойтова – руководитель

д.и.н. Т.Б. Кононова

д.и.н. Т.Е. Демидова

д.ф.н. Г.П. Медведева

д.п.н. В.В. Сизикова

к.с.н. Я.В.Шимановская

к.и.н. Т.В. Зальцман

к.и.н. Н.И. Горлова

к.и.н. О.В. Семин

Программа утверждена на заседании выпускающей кафедры теории и методологии социальной работы   (Протокол №3 от 25 октября 2012 г.)

Программа утверждена на Совете Факультета социальной работы, педагогики и ювенологии РГСУ «    29  »   октября         2012 года

Программа разработана в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки «социальная работа» и Положением об итоговой государственной аттестации выпускников высшего профессионального учебного заведения по направлению подготовки «социальная работа»

Перечень актуальных проблем  по теории, истории и технологиям социальной работы.

СОЦИАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА

Взаимосвязь и взаимозависимость социальной политики и социальной работы.

Основные парадигмы и приоритеты социальной политики в России и за рубежом.

Социальная политика  и принципы социальной защиты населения.

Социальная политика в основных областях социальной сферы

Субъекты социальной политики

Сущность,  принципы и основные категории современной социальной политики

ОСНОВЫ СОЦИАЛЬНОЙ МЕДИЦИНЫ

Здоровье как социальная ценность. Факторы, влияющие на здоровье.

Основные направления в организации социально-медицинской помощи.

Социальная медицина: понятия и категории.

Социально-медицинские проблемы организации социальной работы.

Формы и методы оказания социально-медицинской помощи населению.

ИСТОРИЯ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ

Европейские модели социального обеспечения и социальной работы в 20 веке.

Исторические этапы становления социальной работы в России.

Основные тенденции развития социальной работы за рубежом и в России.

Роль милосердия и благотворительности в становлении отечественной социальной работы.

Российская практика общественного призрения и частной благотворительности в 17-19 веках.

Российская практика социального обеспечения, социального обслуживания  и социальной работы.

Североамериканская профессиональная социальная работа в системе социального обеспечения 20 века.

Социальная защита и социальная работа в современный период.

Становление социального образования в России и за рубежом

Этапы развития социальной работы как научного знания и практики.

ТЕОРИЯ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ

Базовые и специфические методы теории социальной работы

Методология научного познания в теории социальной работы

Направления, уровни, формы социальной работы.

Объект, предмет и категории теории социальной работы.

Объекты и субъекты социальной работы.

Понятийно-категориальный аппарат теории социальной работы

Принципы и закономерности социальной работы.

Проблемы эффективности  в социальной работе

Современные парадигмы, теории и модели  социальной работы.

Современные теории социального благополучия.

ТЕХНОЛОГИЯ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ

Виды, формы и методы технологии социальной работы  

Основные цели, задачи и функции социального обслуживания.

Особенности процесса социальной диагностики   работе.

Социальная реабилитация: сущность и содержание.

Социальные проблемы: сущность, источники и причины возникновения.

Сущность и содержание  технологии социальной адаптации.

Сущность, содержание, формы социальной профилактики

Творчество как  основа развития технологического процесса в социальной работе.

Технология консультирования и посредничества в социальной работе.

Технология социальной экспертизы

Формы и методы социальной терапии.

ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЭТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ

Деонтологические вопросы социальной работы

Особенности профессионально-этического  кодекса социальной работы.

Профессионально значимые ценности социальной работы, их сущность и типология.

Профессионально-этические требования к личности социального работника.

Профессионально-этическое регулирование деятельности социального работника.

УПРАВЛЕНИЕ И АДМИНИСТРИРОВАНИЕ В СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЕ

Опыт организационно-административной работы в системе социальных служб.

Основные проблемы управления персоналом в социальной сфере.

Особенности организации управления  в системе  социального обслуживания.

Принципы, структура, функции и методы управления в социальной работе

ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ

Государственные гарантии  минимальные социальные стандарты в системе социальной защиты населения.

Организационно-экономические основы социального обеспечения и социального страхования населения.

Экономические основы деятельности учреждений и предприятий системы социального обслуживания.

Экономическое пространство социальной работы.

ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ

Государственно-правовые основы социальной работы в современном обществе.

Нормативно-правовое регулирование    права  населения на социальную поддержку и социальное обслуживание.

Правовой статус социального работника.

Правовые основы социальной защиты различных категорий граждан

ПРОГНОЗИРОВАНИЕ И МОДЕЛИРОВАНИЕ В СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЕ

Сущность  и технологии социального проектирования

Технологические проблемы  моделирования в социальной работе.

Технология, методы и принципы социального прогнозирования.

КОНФЛИКТОЛОГИЯ В СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЕ

Взаимосвязь конфликтов и стрессовых состояний в системе социальной работы

Конфликтогенная специфика особенностей характера различных категорий клиентов социальной работы.

Мотивация конфликтности и стили конфликтного поведения.

Понятия, факторы, структура и типология конфликтов в социальной
работе.

Социальная природа конфликта и его особенности

Социальное партнерство как форма сотрудничества в решении проблем социально-экономического  развития и профилактики конфликтов в области трудовых отношений.

Управление конфликтами в социальной работе

МЕТОДИКА ИССЛЕДОВАНИЙ В СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЕ

Биографический метод как специфический метод в исследованиях социальной работы

Метод экспертных оценок в исследованиях  социальной работы

Основные виды и  методы научного исследования в социальной работе.

Психолого-педагогический эксперимент в исследованиях социальной работы

Социально-психологические методы в исследованиях личности клиента социальной работы

Социометрический опрос в исследованиях социальных групп

Специфика исследований в социальной  работе.

СОЦИАЛЬНАЯ ГЕРОНТОЛОГИЯ

Закономерности, принципы и методы социальной геронтологии.

Медико-биологические, демографические, этнографические,  социально-гигиенические вопросы старения человека.

Пожилые люди как особая категория нуждающихся.

Основные социальные проблемы пожилых людей.

Социальная геронтология: сущность и  функции

Социальная работа с пожилыми и старыми людьми в России и за рубежом.

Теории ресурсного потенциала и творческие технологии в работе с пожилыми людьми.

ПСИХОЛОГИЯ. СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ

Основные психологические парадигмы и их влияние на развитие психологии социальной работы.

Понятие «клиент социальной работы». Целевые группы клиентов социальных служб и особенности подходов к работе с ними.

Психологические аспекты социальной работы с отдельными категориями населения

Синдром эмоционального сгорания в социальной работе: особенности, процесс и следствия.

Социально-психологическая работа: основные принципы и методы.

ОПЫТ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ С РАЗЛИЧНЫМИ КАТЕГОРИЯМИ НАСЕЛЕНИЯ

Опыт  социальной работы с людьми, имеющие ограниченные  возможности и особые нужды.

Опыт  социальной работы с семьей, детьми и молодежью.

Опыт социальной работы с девиантными категориями граждан и находящимися в социально-опасном положении.

Опыт социальной работы с пожилыми гражданами

ОПЫТ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ В РАЗЛИЧНЫХ СОЦИАЛЬНЫХ СФЕРАХ

Опыт  социальной работы в  системе образования

Основные направления социальной работы в пенитенциарной системе

Особенности социальной работы  на предприятии и фирмах различных форм собственности.

Социальная работа в системе социального обслуживания

Формы и методы социальной работы в здравоохранении

СОЦИАЛЬНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ

Основные направления, виды и способы обеспечения социальной безопасности.

Социальная безопасность и социальная политика.

Социальная безопасность: понятие, содержание, принципы и функции.

СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА.

Образование как общественная ценность, социально-культурный феномен и педагогический процесс.

Педагогические основы социальной работы.

Социально-педагогические методы социальной работы с различными  категориями граждан.

Социально-педагогические проблемы работы с лицами девиантного поведения.

Социально-педагогический процесс: сущность, содержание, характеристика компонентов.

СЕМЕЙНАЯ ПОЛИТИКА И СЕМЬЕВЕДЕНИЕ

Гендерные отношения в современном обществе: и их сущность.

Государственная семейная политика и механизм ее реализации.

Современные технологии социальной работы с семьей группы риска.

СОЦИАЛЬНАЯ ЭКОЛОГИЯ

Опыт социальных служб в формировании экологической культуры.

Особенности социальной экологии.

Экологические проблемы в социальной работе и пути их решения.

СОЦИАЛЬНОЕ СТРАХОВАНИЕ

Система пенсионного обеспечения в России и  сущность ее реформирования.

Социальное страхование   его сущность и  роль в системе социальной защиты   населения.    

ЗАНЯТОСТЬ НАСЕЛЕНИЯ И СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА НА РЫНКЕ ТРУДА.

Занятость населения и ее регулирование в РФ

Активная и пассивная политика занятости в РФ

Социальная защита населения в условиях рыночной экономики.

Требования к содержанию актуальных проблем  по теории, истории и технологиям социальной работы.

Объект, предмет и категории  теории социальной работы. Раскрыть сущность  объекта и предмета в теории социальной работы. Дать определение категорий социальной работы. Перечислить категории социальной работы  Классификация основных категорий и понятий  в теории социальной работы

Теоретические парадигмы социальной работы. Перечислить и раскрыть сущность основных теоретических парадигм              существующих   в теории социальной работы за рубежом и в России

Направления, уровни, формы и методы социальной работы. Перечислить направления социальной работы,  определить уровни, назвать формы и методы социальной работы.

Проблемы эффективности  в социальной работе Раскрыть понятия  эффективности и эффективности социальной работы,  назвать факторы, определяющие особенности эффективности социальной работы,     перечислить и раскрыть методы определения эффективности социальной работа, так же перечислить основные факторы, влияющие на эффективность социальной работы.

Объекты и субъекты социальной работы. Перечислить объекты и субъекты социальной работы. Назвать особенности, сформулировать проблемы и существующие подходы.

Принципы и закономерности социальной работы. Перечислить    основные    принципы    теории    социальной    работы,     определить основные ее закономерности и существующие проблемы в этой области.

Исторические этапы становления социальной работы в России. Назвать исследователей, кто  составил периодизацию социальной работы в  России. Раскрыть  сущность исторических этапов социальной работы в России

Этапы развития социальной работы как научного знания и практики. Рассмотреть основные современные концепции  и  модели  развития

социальной работы, опираясь на российский и зарубежный опыт; Осветить вопрос различных парадигм социальной политики. Рассмотреть проблемы глобализации во взаимосвязи с социальной работой. Рассмотреть вопрос профессиональности социальной работы. Обозначить подходы к социальной работе как виде профессиональной деятельности и научного знания.

Роль милосердия и благотворительности в становлении отечественной социальной работы. Определить понятия милосердия и благотворительности. Перечислить основные виды и формы благотворительной деятельности, существовавшие в различные исторические периоды, Назвать имена основных благотворителей и меценатов. Осветить проблемы современной благотворительности и меценатства

Основные тенденции развития социальной работы за рубежом и в России. Перечислить основные подходы к периодизации истории социальной работы в России и за рубежом. Назвать основные тапы развития истории социальной работы в России и зарубежьем, сделав сравнительный анализ. Определить основные тенденции в развитии социальной работы за рубежом и в России на данный момент

Сущность, принципы и основные понятия технологии социальной работы. Дать определение понятий «социальные технологии» и «технологии социальной работы». Назвать типы социальных технологий и дать их содержательную характеристику.   Назвать факторы, определяющие специфику социальных технологий и технологий социальной работы.      Классифицировать  технологии социальной работы. Назвать и раскрыть содержание принципов технологий социальной работы.

Виды, формы и методы технологии социальной работы Какие основания могут быть положены в основу классификации социальных технологий. Назовите основные виды и формы технологий социальной работы. Перечислите методы технологии социальной работы.

Социальные проблемы: сущность, источники и причины возникновения. Противоречия как источник социальных проблем, естественные и социальные риски. Человек как источник проблем. Классификация проблем, критерии разрешимости социальных проблем

Сущность и содержание  технологии социальной адаптации. Социальная адаптация и ее место в структуре социальной работы. Сущность социальной адаптации и адаптированности личности, группы. Технология регулирования процессов социальной адаптации. Основные этапы технологического процесса воздействия на личность, группу в решении задач социальной адаптации. Анализ факторов дезадаптации личности, группы. Выбор оптимальных форм, методов и средств социальной помощи.

Особенности реализации социальной диагностики. Социальная диагностика, ее место и роль в социальной работе. Сущность социальной диагностики, Диагностика как важнейшее условие эффективности социальной работы. Диагноз социальной ситуации, процесса или проблемы. Цели социального диагноза и его основные этапы. Принципы и основные методы осуществления социального диагностирования.

Формы и методы социальной терапии. Социальная терапия - основа практики социальной работы. Сущность социальной терапии и ее разновидности. Методы социальной терапии. Обусловленность методов и приемов социальной терапии целями социальной помощи. Основные принципы выбора методов и форм воздействия при оказании социальной помощи клиенту.

Технология социальной экспертизы. Дать определение понятию «социальная экспертиза»; определить функции социальной экспертизы. В каких случаях применяется технология социальной экспертизы; цели и задачи социальной экспертизы субъекты и объекты социальной экспертизы. Организационные модели социальной экспертизы. Этапы социальной экспертизы. Основные принципы выбора методов и форм воздействия при оказании социальной помощи клиенту.

Социальная реабилитация: сущность и содержание. Реабилитация - понятие и его сущность. Социальная реабилитация как система       взаимосвязанных       методов       восстановления       социального функционирования индивида. Виды социальной реабилитации: медицинская, психолого-педагогическая, социально-бытовая. Разнообразие технологии социальной реабилитации и факторы его обусловливающие.

Технология консультирования и посредничества в социальной работе.

Основные функции и задачи посредничества и консультирования в системе социальной защиты. Виды и формы посредничества и консультирования. Процесс консультирования и посреднической деятельности.

Технология социальной работы с пожилыми гражданами. Пожилой человек – кто он по возрасту  и социальному статусу.  Кто из пожилых людей и, почему  обладает правом на   приоритетную поддержку. Какие технологии работы с пожилыми  известны. Назовите социальные службы и учреждения, которые осуществляют технологии социальной работы с данной категорией населения.

Содержание и основные направления профилактической работы. Основные принципы профилактики кризисных состояний личности и девиантного поведения. Информационно-просветительский подход в социально-профилактической работе, Принцип целенаправленности и комплексности, систематичности и последовательности. Координация усилий органов государственной власти, охраны общественного порядка, социальных служб и общественности в социально-профилактической работе.

Основные цели, задачи и функции социального обслуживания. Сущность     социального     обслуживания.     Государственно-правовые основы социального обслуживания. Основные понятия и принципы социального обслуживания. Виды социального обслуживания: материальная помощь, социальное обслуживание на дому, в стационарных и нестационарных учреждениях, в приютах и др. Социальные услуги и основания их получения.

Профессионально значимые ценности социальной работы, их сущность и типология. Профессионально-этическая система, ее место и роль в системе социальной работы, основные составные элементы и группы функций. Профессионально значимые ценности социальной работы, их сущность и типология.

Профессионально-этические требования к личности социального работника. Профессионально-этическая система, ее место и роль в системе социальной работы, основные составные элементы и группы функций. Основные детерминанты профессионально-этической системы. Место и роль профессионально-этической системы социальной работы в системе общественной морали. Понятия профессионального долга, профессиональной ответственности в социальной работе, их смысл и содержание.   Сущность и содержание должных отношений, поведения, действий.  

Особенности этического  кодекса социальной работы. Понятие гуманистической направленности личности социального
работника.          Проблемы развития и становления личности социального работника.
 Особенности профессионально-этических кодексов в социальной работе. Профессионально-этический кодекс в современной социальной работе (принят Международной ассоциацией социальных работников 22.05. 94 г.) Профессионально-этический кодекс, принятый Международной федерацией социальных работников (1994). Основные тенденции в кодификации профессионально-этических систем.

Гендерные отношения в современном обществе и их сущность. Гендерные  отношения как взаимоотношения мужчин и женщин в обществе,  возникающие между ними в ходе общественной и профессиональной деятельности и определяющие своеобразие их поведения и положения. Биологический и  социальный пол. Культурные детерминанты принадлежности к мужскому и женскому полу. Понятия "гендер", "гендерная общность", "гендерная идентичность", "гендерные роли", "гендерные стереотипы", "гендерная структура", "социополовые различия".
Современные технологии социальной работы с семьей группы риска. Раскрыть понятие семьи, выделить понятие семьи группы риска. Определить технологии реабилитации социальной адаптации, патроната и патронажа. Выделить деятельность  социальных служб с семьей группы риска и назвать технологии, которые они используют

Государственная семейная политика и механизм ее реализации. Раскрыть сущность семейной политики на современном этапе, ее особенности. В чем состоит механизм реализации. Определить место социальной работы и социальных работников. Показать инновационные федеральные проекты решения проблем демографии, через поддержку семьи и детей.

Специфика исследований в социальной  работе. Позитивизм. Границы редукции. Параметры сложности: множественная детерминация, интеркорреляции, вариативность, размытость границ, реактивность. Технические проблемы: концептуализация, измерение, контроль. Человек как объект исследования. Проблема доступа к информации. Морально-этические проблемы.

Основные виды и  методы научного исследования в социальной работе. Фундаментальные исследования. Прикладные исследования. Полевое исследование. Лабораторное исследование. Пилотажное исследование. Лонгитюдное исследование. Сравнительное исследование. Теоретическое исследование. Эмпирическое исследование. Количественная и качественная методология.

Социальные гарантии, льготы и выплаты и особенности  их предоставления. Дать определение понятиям  гарантии, льготы и выплаты. Раскрыть законодательную основу  предоставления льгот, гарантий и выплат семье. Раскрыть их виды  и   специфику их предоставления в современных условиях.

Экономические основы деятельности учреждений и предприятий системы социального обслуживания. Раскрыть теоретические, организационно-правовые и ресурсные основы деятельности социальных учреждений. Раскрыть специфику  «производства» услуг (материально-бытовых, педагогических, медицинских и др.)  и условия их предоставления.

Экологические проблемы в социальной работе и пути их решения. Взаимосвязь социальной работы и социальной экологии. Экология и здоровье. Экология общения. Экология души. Экологический подход в теории социальной работы.

Особенности социальной экологии. Сформулируйте понятие «социальная экология», раскройте ее содержание виды, направления. Покажите, как с помощью социальной работы  решаются  экологические проблемы.

Опыт социальных служб в формировании экологической культуры.

Дайте определение понятию     «экологическая     культура» и назовите формы и методы     ее     формирования.  Сущность профилактики экологических нарушений. Привести  меры деятельности социальных служб по формированию экологической культуры

Социальная медицина: понятия и категории. Определить понятие «социальная медицина», раскрыть содержание, категории, сформулировать  основные направления  деятельности и технологии решения социально-медицинских проблем.

Формы и методы оказания социально-медицинской помощи населению.

Формирование системных подходов к профессиональной деятельности социального врача в общей структуре социальной работы. Взаимосвязи понятий профессиональная этика социального работника с этикой и деонтологией врача.   Правовые аспекты деятельности врача  и социального работника. Исторические, политические и культурные составляющие содержания социально-медицинская деятельность. Проблема ценностей в профессиональной деятельности   социального работника при оказании социально-медицинской помощи.  

Здоровье как социальная ценность. Факторы, влияющие на здоровье.

Здоровье как эквивалент общественных ценностей и критерий нравственной состоятельности общества. Здоровье в условиях товарно-денежных отношений. Осознание основной ценности социальной медицины - общественного здоровья. Раскрытие фундаментальных (сущностных) связей между понятиями общественное здоровье и здоровое общество.

Основные направления в организации социально-медицинской помощи.

Определить    основные направления  деятельности и технологии решения социально-медицинских проблем. Перечислить социально-медицинские учреждения, оказывающие помощь населению. ЦСО, Хоспис, психоневрологические  диспансеры.  Раскройте их назначение и содержание деятельности

Социально-медицинские проблемы организации социальной работы. Взаимосвязь   профессиональной этики социального работника   и этики    врача.   Установление связей между понятиями социальной медицины и понятиями социальной работы в контексте единой идеологии профессиональной деятельности социального работника. Взаимоотношение  понятия «объекта» социальной работы - конкретный человек, или «клиент», с   понятиями:   пациент, субъект, личность, больной, инвалид, недееспособный, криминальная личность (криминальная толпа) и т.д.  

Функции, виды и формы  социального прогноза. Социальный прогноз, виды прогноза, функции, формы социального прогноза, его место в  социальной работе.

Технологии социального проектирования. Определение сущности понятия «социальный проект». Виды социальных проектов на уровне государства и регионов.   Структура социального проектирования и особенности его составления.

Социальное моделирование в социальной работе. Раскройте сущность понятия  «моделирование». Виды и формы моделирования. Сущность моделирования как технологии. Использование технологии моделирования в деятельности социальных служб.

Социальное страхование   его сущность и  роль в системе социальной защиты   населения.   Дать определение социального страхования. Основные виды и формы социального страхованная. Понятие страхового случая. Субъекты и объекты социального страхования. Цели и задачи социального страхования. Определение страхового фонда. Российская страховая система.

Система пенсионного обеспечения в России и  сущность ее реформирования. Дать определение социального страхования. Основные виды и формы социального страхованная. Понятие страхового случая. Субъекты и объекты социального страхования. Цели и задачи социального страхования. Определение страхового фонда. Российская страховая система.

Особенности методики социальной работы с детьми и молодежью.

Определите, кого и почему относят к  детям и молодежи. Какие факторы психологические и социальные определяют специфику социальной работы с детьми. В чем специфика проблем молодежи и, какие технологии применяются для их решения.

Методика социальной работы с людьми, имеющие ограниченные  возможности и особые нужды. Понятие инвалидности. Динамика развития понятия "инвалидность" Повышение уровня инвалидности в обществе и его причины. Социальная, профессиональная и бытовая реабилитация инвалидов в обществе. Проблемы медико-социальной помощи. Деятельность медико-социальной экспертизы. Роль социальных работников в защите прав инвалидов. Деятельность системы социальной защиты населения в помощи интеграции инвалидов, их духовного и творческого развития.

Особенности методики социальной работы с девиантными категориями граждан и находящимися в социально-опасном положении. Раскройте понятие девиации. Перечислите основные виды девиантного поведения. Сформулируйте формы и методы социальной работы с  людьми с различными формами девиации: детьми склонными к бродяжничеству, больных наркоманией, алкоголизмом, СПИДом и т.д.  

Специфика социальной работы в  образовании. Социальная работа в образовании как направление деятельности в социальной работе.      Социальный работник и школа. Социальный работник и учреждения социального обслуживания   населения.   Методы  сопровождения  учащихся   в  процессе обучения в школе. Работа с педагогическим коллективом. Информирование, посреднический обмен, консультирование, осуществление межинституциональных связей как основные виды деятельности социального работника. Социальный работник и родители. Социальный работник и социальный педагог: сущность и различие.  

Формы и методы социальной работы в здравоохранении. Специфика технологии социальной работы в здравоохранении. Социальная работа в здравоохранении   Основные направления в социальной работе в здравоохранении. Социальная работа в учреждениях здравоохранения.   Социальная работа в области планировании семьи, охраны материнства и детства.   Алкоголизм, работа с семьями больных алкоголизмом. Основные программы поддержки семей больные алкоголизмом. Социальная работа в психиатрии. Понятие "психическое здоровье".

Особенности социальной работы  на предприятии. Охарактеризуйте особенности социальной работы в производственной сфере. Раскройте содержание основных социально-экономических проблем занятости в России на современном этапе. Что такое безработица и каковы ее основные формы? Охарактеризуйте каждую из них. Покажите роль социально-психологической работы в системе служб занятости. В чем вы видите специфику служб занятости по месту жительства.

Основные направления социальной работы в армии. Какова нормативно-правовая база воинской службы. Чем определяются особенности социальной проблематики военнослужащих. Какие социальные проблемы имеются у военнослужащих срочной службы. Каковы основные социальные проблемы лиц, служащих по контракту. Особенности технологии социальной работы с военнослужащими.

Технологии социальной работы в пенитенциарных учреждениях. Дайте определение понятию пенитенциарные учреждения. Назовите виды и формы пенитенциарных учреждений. Раскройте сущность и цели социальной работы в этих учреждениях. Назовите формы и методы  социальной работы  в этих учреждениях.

Правовой статус социального работника. Дайте определение понятию «правовой статус». Назовите  основные правовые документы, определяющие правовой статус социального работника.

Государственно-правовые основы социальной работы в современном обществе.

В чем смысл и содержание понятия «правовые основы». Назовите, что составляет  правовую основу социальной работы, перечислите законы, и другие международные и российские правовые акты, которые составляют правовую основу социальной работы.

Нормативно-правовое регулирование    права  населения на социальную поддержку и социальное обслуживание. Сформулируйте определение понятия «правовое регулирование» и раскройте его содержание. Перечислите законы и их основные положения, подтверждающие  и гарантирующие населению права на социальную поддержку и социальное обслуживание

Принципы, структура, функции и методы управления в социальной работе.Концепция управления. Ключевые понятия - процесс труда, нормы и нормативы, инструкция, оценка и оплата труда, функции должностных лиц. Социально-психологическая концепция управления и ее ключевые понятия: человеческие отношения, условия труда, персонал, стиль и методы деятельности руководителей. Управленческая деятельность: система, подсистема, часть, элемент, системный подход, системный анализ.

Основные проблемы  мотивации труда в социальной сфере. Проблемы мотивации труда социальных работников. Методы  и формы мотивации. Система оценки и оплаты труда социальных работников и специалистов социальной сферы. Нематериальные мотиваторы. Проблема повышения  эффективности системы стимулирования труда в социальных организациях.

Особенности менеджмента в организации управления  системой социального обслуживания. Понятие управления. Принципы и функции управления. Методы управления. Организационные структуры управления в системе социального обслуживания. Особенности управления в системе социального обслуживания на общефедеральном и региональном уровнях.  

Социальная безопасность: понятие, содержание, принципы и функции.

Раскрыть сущность и содержание понятия «социальная безопасность», определить сущность содержания, основные принципы и функции социальной безопасности на уровне индивида и государства

Основные направления, виды и способы обеспечения социальной безопасности.Сформулировать и раскрыть основные направления, виды и способы обеспечения социальной безопасности. Определить место и роль социальной работы в обеспечении социальной безопасности на уровне государства и индивида

Сущность, основные принципы и направления современной социальной политики. Раскройте  сущность понятия социальная политика, перечислите основные принципы и направления связанные с решением актуальных проблем как отдельных категорий населения, так и  социальных проблем общества в целом. Назовите известные модели социальной политики

Остаточная модель социального обеспечения в социальной политике. Модель институционального перераспределения социального обеспечения. Модель индустриального достижения - исполнения.  

Социально-педагогический процесс: сущность, содержание, характеристика компонентов. Сущность и содержание социально-педагогического процесса. Внутренний социально-педагогический процесс как процесс саморазвития личности. Структура (этапы) внутреннего социально-педагогического процесса: подготовительный, непосредственной деятельности, результативный. Субъекты и объекты социально-педагогического процесса, характеристика его основных компонентов. Взаимосвязь внутреннего и внешнего социально-педагогического процессов.

Социально-педагогические проблемы работы с лицами девиантного поведения. Девиантное и деликвентное поведение: сущность понятий. Характерные причины, способствующие формированию отклоняющегося поведения. Типичные группы лиц с отклоняющимся поведением асоциальной и криминальной направленности. Характеристика основных проблем в социально-педагогической работе с лицами девиантного поведения.  

Образование как общественная ценность, социально-культурный феномен и педагогический процесс. Педагогические аспекты социализации личности. Образование. Педагогический процесс и его составляющие. Воспитание. Обучение. Развитие. Система и методы непрерывного образования. Система образовательных учреждений; организационно-методическое руководство современным учебно-воспитательным процессом; многофакторность современного образовательного процесса; интеграция воспитательных функций, возможностей школы и социальной среды.

Педагогические основы социальной работы. Взаимосвязь педагогики и социальной работы. Необходимость использования педагогических технологий в практической деятельности социального работника. Основные сферы применения педагогических  методов и средств в социальной работе.

Пути реабилитации дезадаптированных детей и подростков. Дезадаптированные дети и подростки: сущность понятия. Основные причины и типичные проявления дезадаптации детей и подростков: личностные проявления деформации; недостаточное физическое развитие; возможные мозговые дисфункции; типичные нервные расстройства;  проблемы во взаимоотношениях со сверстниками и старшими и др. Реабилитация: сущность, виды. Характеристика основных этапов процесса педагогической реабилитации. Пути, методы, средства реабилитации дезадаптированных детей и подростков.

Понятия, факторы, структура и типология конфликтов в социальной работе.  Взаимозависимость структуры и функции в конфликте. Структура как совокупность основных элементов конфликта: субъектов конфликта (оппонентов), предмета противоборства, процесса конфликта (действие, поведение, средства и методы), поля конфликта, конфликтной ситуации. Основные субъекты конфликта: индивиды, группы, классы, национально-этнические общности, организации, социальные институты, общественные и политические объединения, государства, международные сообщества.  Конфликты, компромиссы и консенсусы в системе социальной работы

Регулирование конфликта как целенаправленное смягчение, ослабление конфликта или перевод его на другое русло и на другой уровень отношений. Ограничение негативного влияния конфликта. Перевод конфликта в общественно приемлемые формы развития и разрешения.

Социальная геронтология: сущность и  направления исследования. Социально-гигиенические, социологические и демографические вопросы старости и старения.  Понятие, содержание, задачи, актуальные проблемы современной геронтологии. Геронтологическая государственная политика, правовые вопросы геронтологии. Специфика социальной работы с  населением пожилого и старческого возраста.

Список рекомендуемой литературы.

Основная

  1.  Теория социальной работы. Учебник. Под ред. Жукова В.И., М., Союз. 2011.
  2.  Технология социальной работы. Учебник. Под ред. Жукова В.И., М., Союз. 2011.
  3.  История социальной работы. Учебник. Под ред. Жукова В.И., М., Союз. 2011.
  4.  Введение в профессию «Социальная работа». Учебник. Под ред. Жукова В.И., М., Союз. 2011.
  5.  Социальная политика. Учебник. Под ред. Жукова В.И., М., Союз. 2011.

Дополнительная

  1.  Аверин А.Н. Социальная политика и подготовка управленческих кадров. Учебное пособие- М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2005. - 220 с.
  2.  Малофеев В.И.. Социальная экология: Учебное пособие. - 3-е изд.-М.: «Дашков и К0 », М., 2009
  3.  Замараева З.П. Ресурсно-потенциальный подход в системе социальной защиты населения.Монография. Пермь, 2009.
  4.  Замещающая семья. Методическое пособие/Ж.А. Захарова, 2004 И.И.Осипова; Под ред. Э.А.Манукян. -М.: Полиграф сервис, 2005. -112
  5.  Золотарева Т.Ф. Практика в системе подготовки специалистов
    социальной работы в вузе.  - М., 2007.
  6.  Кононова Л.И. Творческий потенциал человека  как объект социальной работы. -М.: Союз, 2002. -284 с.
  7.  Кононова Л.И. Теория и методология творчества в социальной работе. -М.: Союз, 2006. -284 с.
  8.  Кононова Л.И., Кононова Т.Б., Золотарева Т.Ф. технологии постинтернатной адаптации детей-сирот к условиям современной жизни. -М.: Союз, 2006.
  9.  Кононова Т.Б. Очерки истории благотворительности. Учебное пособие
  10.  Кузьмин К.В. , Сутырин Б.А.  История социальной работы. ( с древности и до начала ХХ века) Учебное пособие- М.: Академический Проект Трикста, 2006. -624 с.
  11.  Медведева Г.П. Аксиологические аспекты социальной работы. Н.Новгород: Издательство НИСОЦ, 2004 -296с.
  12.  Медведева Г.П. Этика социальной работы. Учебное пособие. – М.: Гуманит. Изд. Центр «академия с», 2009.
  13.  Павленок П.Д. Теория, история и методика социальной работы. Учебное пособие. -4-е изд. - М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2009. - 220 с.
  14.  Пантелеева Т.С., Червякова Г.А. Экономические основы социальной работы. – М.: «Академия», 2009.
  15.  Психология юности и молодости: учебное пособие. - М.: Академический Проект Трикста, 2006.
  16.  Развитие социальной реабилитации в Росси. - М.: 2004
  17.  Савинов Л.И., Кузнецова Е.В. Социальная работа с детьми в семьях разведенных родителей: Учебное пособие. /Под ред. проф. Л.И.Савинова-М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2005. - 668 с.
  18.  Сборник нормативных документов по медико-социальной экспертизе. М.:2004
  19.  Социальная работа: Введение в профессиональную деятельность: Учебное пособие/ Отв. ред. проф. А.А.Козлов. -М.: Логос, 2005. 384 с.
  20.  Технологии социальной работы в различных сферах жизнедеятельности.  /Под ред. проф. П.Д. Павленка: Учебное пособие. -2-е перераб. и доп. - М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2009. -  596 с
  21.  Топчий Л.В. Отечественные исследователи проблем социальной работы. Словарь персоналий(1992-2000гг.). М., 2005. 87с.
  22.  Фирсов М.В. История социальной работы в России. - М.:
    2007.
  23.  Фирсов М.В. Студенова Е.Г. Теория социальной работы- М.: Академический Проект, 2006. - 496 с.
  24.  Холостова  Е.И. Социальная работа с инвалидами. -М.: «Дашков и К», 2006.
  25.  Холостова Е.И. Генезис социальной работы в России. - М.: ИСР
    АРСС, 2006
  26.  Холостова Е.И. Глоссарий социальной работы. - М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2005. - 220 с.
  27.  Холостова Е.И. Практикум по социальной работе. - М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2005. - 296 с.
  28.  Холостова Е.И. Социальная работа на селе. История и современность
  29.  Холостова Е.И. Социальная работа: учебное пособие -2-е изд. - М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2005. - 668 с.
  30.  Холостова Е.И. Социальная работа: Учебное пособие. М., «Дашков и К».  2004.
  31.  Цветкова Н.А.Психосоциальная работа с женщинами. Психосоциальная работа с женщинами: Монография. -Псков: ПГПУ, 2005. -396 с.
  32.  Ярская-Смирнова Е.Р., Наберушкина Э.К. Социальная работа с инвалидами. Учебное пособие. Саратов. 2003.
  33.  Яцемирская Р.С. Социальная геронтология (лекции): Учебное пособие для вузов. - М.: Академический  Проект, 2006. -320  с.





1. Исследование особенностей качества жизни сотрудников отдела охраны
2.  Назовите основные подходы к формированию команды- а целеполагающий б межличностный в ролевой г про
3. реферат дисертації на здобуття наукового ступеню кандидата бiологiчних наук Киї
4. Семья как источник возникновения страхов у детей.html
5. Вулканизм и его роль в эволюции нашей планеты
6. Контрольная работа состоит из одного теоретического вопроса и практического задания
7. геодезические купола Бакминстера Фуллера ~ пространственные конструкции собранные из небольших сборных
8. На тему - ldquo;Способи та форми виховання творчого мислення на прикладі досвіду педагогановатора Бориса Нікіт
9. НАША КВАРТИРА В нашей комнате ~ стол ~ на каждое название предмета мебели ребёнок Есть отличный С
10. Этапы развития медицины и здравоохранения России в 20 веке
11.  Принцип минимума энергии- Все ПРИНЦИПЫ взаимосвязаны дополняют друг друга и образуют нечто целое
12. Тема. Факторы и современные тенденции развития международных экономических отношений Становление и развит
13. Виды мошенничества в области предпринимательской деятельности
14. вариант состоящий из 101 вопроса из них 11 вопросов буферные ответы на которые не учитываются
15. Бонитировка быков-производителей в молочном и молочно-мясном скотоводстве
16. Варианты ответа- 1 2 3 4 п
17. Северный Арктический федеральный университет имени М.1
18. ПЕРУН Книга сия повествует о Перуне Громовержце ~ одном из наиболее почитаемых Богов Земли СветоРусско
19. Основные положения экологического подхода к зрительному восприятию и перспективы его применения в создани
20. Помняшеть бо речь первых времен усобице ~ тогда пущашеть 10 соколовь на стадо лебедей; который дотечаше та п.html