Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Дорогие одногруппники,посетив экзамен по строй. делу гр. 7362-2, хочу поделиться полезной информацией,начну с наиболее интересного для всех нас- основных типов задач:
1. задачи на норму выработки (почему-то называются на производительность) (формулы на странице 14 учебника).Например: дана норма времени 1,3 маш-часа, также даны еще два каких-то расстояния (что-то типо h=50м, и еще какое-то 20м),и нужно найти производительность за час и за смену. В решении нужно просто поделить 1/1,3 (производительность за час) и за смену- 8/ 1,3 и все))) ..самое смешное ,что расстояния вообще в решении не используются! непонятно для чего они даны..по этой задаче вопрос Требухина почти ко всем- в чем измеряется производительность(посмотрите в интернете..мнения по этому поводу разошлись, а ответа от Требухина четкого так и не услышали..)
2. задачи на расчет земляных работ в различных вариациях(формулы на странице 65 и 67 учебника), геометрическая форма земляного сооружения представляет собой призматоид, объем которого собственно и надо найти.Например:
дан Коэф-т откоса= 1:1,25(напоминаю,что коэф-т откоса-это отношение проекции откоса на горизонтальную плоскость(например обозначим с) к его высоте (обозначим h)),дана высота h(высота трапеции-сечения призматоида),дана длина призматоида (обозначим L),дано меньшее основание трапеции-0,8. Сначала считаем площадь трапеции( полусумма оснований умножить на высоту),по формуле коэф. откоса находим с,тогда нижнее основание трапеции-2с+0,8 , верхнее основание-0,8 ну и высота дана..далее умножаем площадь трапеции на длину призматоида,получаем объем призматоида (призматоид правильный,т.е. площадь поперечного сечения одного и второго торца призматоида равны).
3. задачи на подбор башенного крана,т.е. вычисление грузоподъемности крана,макс. вылета стрелы, высоты подъема крюка(это я отсканировала и расписывать не буду)))
4. задачи на расчет производительности автомобиля (различные вариации с формулами на стр. 25-26 учебника)
тоже сканировала примеры..
5. начало условие..решено было уменьшить количество экскаваторов с 4,3 до 4 и нужно посчитать на сколько уменшится время по-моему..вообщем решение- 1)4:4,3*100%=93 2)100-93=7, ответ-на 7%
Ребята,учите формулы!!!!он не дает списывать,отбирает сумки и телефоны, можно только калькулятор,листок и ручку.. не надейтесь списать!!!! следит за всеми движениями,особенно болезненно реагирует на телефоны..
Теперь что касается теории: