Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

всего лишь одна из многих внедряемых в школе инноваций но сегодня её применяют практически все

Работа добавлена на сайт samzan.net:


Медиаобразование как элемент модернизации образовательного процесса

в МОУ СОШ №1 города Климовска Москлвской области.

Заместитель директора по УВР МБОУ  СОШ №1 Черненькая Елена Александровна.

      Здравствуйте, уважаемые коллеги.

Я хочу поделиться с вами результатами использования  элементов медиаобразования  в  модернизации образовательного процесса в  средней общеобразовательной школе. Медиаобразование- всего лишь одна из многих внедряемых в школе инноваций, но сегодня  её применяют практически все.

      К сожалению, за последние годы педагоги стали замечать у детей значительное снижение мотивации к обучению. Время, которое ребенок проводит перед телевизором или в Интерненте, по продолжительности часто превышает время, проводимое им в школе. При этом с помощью Интернета ребенок получает  массу полезной в общественной жизни информации, но при этом он может иметь весьма одностороннее представление о современном мире (например, посещая только спортивные сайты).

В условиях глобальной информатизации мирового пространства «на плаву» окажется тот, кто сумеет найти нужную информацию, проанализировать  и использовать в своей деятельности.

Поэтому целями медиаобразования  мы считаем:

- включение внешкольной информации в систему школьных знаний и наоборот;

- развитие умений находить нужную информацию в различных источниках;

- развитие умений интерпретировать полученную информацию, понимать ее суть, адресную направленность,  цель информирования;

- научить ребенка формировать собственное мнение, аргументировать свои высказывания,  видеть перспективы  применения полученной информации. (именно это и происходит в результате проектной и исследовательской деятельности, при защите рефератов, подготовке докладов и т.д.).

Т.е., современная школа должна дать ребенку не просто набор статичных знаний, а научить ориентироваться в информационных потоках, что позволит ему определиться в профессиональном и социальном плане.

         В этом году мы стали победителями в конкурсе школ, разрабатывающих и внедряющих инновационные программы.   Благодаря внедрению элементов проектной и исследовательской деятельности в учебный процесс, у детей появляется стимул  овладения информационными и мультимедийными технологиями, с помощью которых они защищают проекты, рефераты, проводят лабораторные работы, монтируют видеоролики, берут интервью, готовят компьютерное сопровождение всевозможных выступлений. А это значит, что  они осваивают методику и технику проведения социальных обследований, получают, исследуют, анализируют и используют необходимую информацию, учатся творчески ее применять.

Раньше занятия в  кабинете информатики проводились преимущественно в рамках учебного предмета Информатика и ИКТ.  С появлением Интернета  кабинет информатики превратился в своеобразный медиацентр,  дающий возможность:

- использовать ресурсы Интернет для подготовки к ГИА и ЕГЭ;

- участвовать  в образовательных отечественных и международных олимпиадах, викторинах, конкурсах, проектах -2 команды школы 4-й год участвуют  в ежегодной интерактивной Международной Олимпиаде студентов и школьников «Эрудиты Планеты» с участием команд из России, Австрии, Аргентины, Вьетнама, (более 10 стран). Сертификаты. Высшая и первая лиги.

Участие в   Полиатлон-мониторинге  по математике, лингвистике, биологии, истории и обществознанию  показало  только  высокий и достаточный уровень подготовленности детей. Все это формирует чувство успешности, а энергию для своего интеллектуального роста ученик может черпать только в своих успехах.

         В результате внедрения инновационных технологий все участники образовательного процесса получили:

- свободный доступ в Интернет, более 90 % учителей владеют системой поиска информации в Интернет;

- 100% учителей применяют компьютерные технологии на уроках и при подготовке к ним;

- получили  возможность обмена информацией с коллегами из разных городов в рамках виртуальных форумов,

-подготовка к ГИА и ЕГЭ на базе интерактивной системы Стат Град МИОО;

- проведение компьютерных тестирований практически по всем предметам;

-отработка технических навыков  с помощью компьютерных тренажеров,

- погружение в иностранный язык;

-  количество учителей, повысивших  квалификацию в области компьютерных технологий – более 40 %;

-дистанционное обучение на курсах повышения квалификации – около 25%.

Благодаря школьному сайту родители и общественность имеют возможность познакомиться с нормативными документами, Программой развития, годовым Публичным отчетом, анонсом и отчетами о школьных мероприятиях и другое.

Необходимо создать условия открытости деятельности образовательного учреждения социуму, наладив связь «школа-родитель-общество», в рамках которой планируется вести электронные журналы и дневники, оповещать родителей о род. собраниях, замечаниях и поощрениях ребенка,  осуществлять мобильное электронное взаимодействие с органами государственной власти и местного самоуправления.

В соответствии с Постановлением правительства РФ от 15 июня 2009г. №478 «О единой системе информационно-справочной поддержки граждан…» необходимо решить вопрос предоставления школой услуг в электронном виде:

- зачисление ребенка в ОУ;

- предоставление справочной информации об учебном процессе;

- предоставление информации о порядке и сроках проведения промежуточной и итоговой аттестации;

- предоставление информации о видах дополнительного образования;

- организация дистанционного обучения.

Итак, вы видите, что интеграция элементов медиаобразования в базовое  реализуема, органична и очень актуальна.

В результате внедрения инновационных технологий, в школе будет создано многофункциональное информационное пространство широких образовательных возможностей в области обучения, управления и воспитания всех  участников образовательного процесса в атмосфере творческой деятельности.




1. Принципы трудового права
2. ТЕМА 3 Система нац
3. Доклад- Программирование и планирование при коллективном взаимодействии
4. мировоззрение шире понятия философия
5. воли к власти- А Ф
6. Психологические особенности поведения животных на примере коровы
7. ЯЗЫК УСПЕХА ~ квинтэссенция работ Д
8. Лекція 1 ldquo;Лебедине озероrdquo; ~ видатний балет у чотирьох актах на музику Петра Ілліча Чайковського ство
9. Тема 5. СУДОВІ ТА ПРАВООХОРОННІ ОРГАНИ УКРАЇНИ План Загальна характеристика судової системи України.html
10. 2349996 Коммерческое предложение по обслуживанию вашего объекта
11. NyLN В оборудование поддерживающее технологию 100VGnyLN входит весь спектр коммуникационного оборудования пр
12. Источники права
13. Гектор- Сметчикстроитель
14. Верность долгу (по повести «Обелиск»)
15. конспект лекций для студентов дневного и заочного отделения специальность 7
16. х годов и имеет население около 5 млн
17. Большое ухо Парижа выпущенной издательством Юридическая литература
18. Варіант роботи обов~язково узгодити з викладачем
19. Особенности разведения сои в условиях Приморского края
20. Реферат- Михаил Сергеевич Горбачев