У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

вариант теста Лыжная подготовка

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-06-06

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 18.5.2025

6 вариант теста

Лыжная подготовка

                                                                                                                                                                            1. Лыжный спорт  включает:

а) лыжные гонки;

б) гонки на собачьих упряжках;

в) прыжки на лыжах с трамплина;

г) слалом-гигант.

2. При передвижении коньковыми ходами по сравнению с передвижением классическими ходами лучше всего использовать палки на:

а) 40-50 см меньше;

б) 10-20 см меньше;

в) 10-20 см больше;

г) 40-50 см больше.

3. Лыжные мази предохраняют деревянные лыжи от:

а) рассыхания;

б) преждевременного изнашивания;

в) набухания древесины при передвижении в условиях оттепели по мокрому снегу;

г) обветривания.

4. К основным движениям, которые выполняет лыжник при передвижении различными способами, относятся:

а) отталкивание ботинками,

б) отталкивание лыжами,

в) отталкивание палками,

г) скольжение.

5. В попеременном двухшажном ходе на каждый скользящий шаг приходится:

а) четыре толчка палкой,

б) три толчка палкой,

в) два толчка палкой,

г) один толчок палкой.

6. Поворот на лыжах на месте можно осуществлять:

а) переступанием вокруг пяток лыж;

б) махом через лыжу назад;

в) прыжком через носки лыж;

г) прыжком без опоры на палках.

7. Найдите соответствие между рисунками и способами поворотов: .

а)

1) поворот перескакиванием,

2) поворот переступанием,

3) поворот упором,                  4) поворот плугом .

б)

в)

8.На рисунке изображено:

а) вдевание руки в темляк палки;

б) момент окончания толчка палкой;

в) транспортировка палок.

9.На рисунке изображен подъем:  

а)коньком,                              

б) полуконьком,

в) полуелочкой,

г) елочкой.

10.На рисунке изображено торможение без остановок на склоне и с остановками и спуском дальше по склону:

Легкая атлетика

1. Своим возрождением олимпийское движение современности обязано:

а) Пьеру де Кубертену;

б) Хуану Антонио Самаранчу;

в) До Шираку;

г) Карлосу Кастанеде.

2. В спортивной классификации по легкой атлетике у мужчин       насчитывается:

а) 20 видов, проводимых на стадионах и 6 видов, проводимых на шоссе и пересеченной местности;

б) 30 видов, проводимых на стадионах и 10 видов, проводимых на шоссе и пересеченной местности;

в) 50 видов, проводимых на стадионах и 14 видов, проводимых в помещении;

г) 56 видов, проводимых на стадионах и 15 видов, проводимых на шоссе и пересеченной местности.

3. Спринтом в легкой атлетике называют:

а) бег на короткие дистанции,

б) бег на средние дистанции,

в) прыжки в песочную яму,

г) бег на длинные дистанции.

4. Больше всего у спринтера развито физическое качество:

а) выносливость,

б) гибкость,

в) скорость,

г) сила.

5. Прыжки в длину с разбега относятся к виду:

а) циклическому,

б) ациклическому,

в) смешанному,

г) локальному.

6. К классическим видам многоборья, включенным в спортивную классификацию для женщин, относятся:

а) троеборье,

б) пятиборье,

в) семиборье,

г) десятиборье.

7. Круговая дорожка на стадионе должна иметь длину:

а) 200 м;

б) 300 м;

в) 400 м;

г) 500 м.

8. Если один или несколько участников начали движения до начала         команды «Марш!», то:

а) все участники останавливаются (выстрелом, свистком или голосом) и возвращаются к месту старта;

б) преодоление дистанции участниками продолжается без остановки;

в) стартер делает предупреждение участнику, начавшему раньше времени      движение или спровоцировавшему движение других (фальстарт);

г) участник, начавший раньше движение, дисквалифицируется.

9. В барьерном беге участник дисквалифицируется, если:

а) неумышленно сбивает свой барьер;

б) умышленно сбивает барьер рукой или ногой;

в) обегает барьер сбоку или нарушает границы своей дорожки при преодолении барьера;

г) проносит ногу (ступню) вне барьера ниже верхней кромки перекладины.

10.Из участников, показавших лучший результат в тройном прыжке, в       финал входят :                                                                                                                                        а) два спортсмена,

б) три спорсмена,

в) четыре спортсмена,

г) восемь спортсменов.

11.Временные характеристики легкоатлетического упражнения включают:

а) силу тяжести,

б) длительность движения,

в) темп движения,

г) траекторию движения.

12. На скорость бега влияет:

а) длина шагов;

б) частота шагов;

в) размер кисти рук;

г) движения рук.

13. Участник, уронивший палочку должен:

а) поднять и передать ее судье;

б) не поднимать палочку;

в) поднять ее и продолжать бег;

г) сойти с дистанции.

14. Способы прыжка в длину с разбега:

а) «согнув ноги»,

б) «прогнувшись»,

в) «ножницы»,

г) «перешагивание».

15. Дальность полета и высота взлета в прыжках зависит от:

а) начальной скорости,

б) угла вылета,

в) формы вылета,

г) тактики.

Основы физической культуры и здорового образа жизни

1.Физическое воспитание направлено на:

а) укрепление здоровья;

б) формирование социально активного человека;

в) дисадаптацию организма;

г) повышение работоспособности.

2.Организм человека – это…

а) трудящийся общественный индивид;

б) единая саморазвивающаяся и саморегулируемая биологическая система;

в) фенотип;

г) экологический субъект.

3.Физическая тренировка влияет на показатели работы сердечно-            сосудистой системы, при этом:

а) систолический (ударный) объем крови у тренированного спортсмена        снижается;

б) минутный объем крови при интенсивной мышечной деятельности у       спортсменов сильно увеличивается;

в) в процессе спортивных тренировок частота пульса в покое со временем    становится реже;

г) увеличивается масса и объем сердца.

4.Человеческий организм состоит :

а) из тела (сомы);

б) внутренних органов;

в) диссимиляции;

г) внутренней среды.

5.В концепцию здоровья входит здоровье:

а) психическое;

б) тактическое;

в) социальное;

г) соматическое (физическое).

6.Значение белков пищи – это…

а) обеспечение пластических процессов;

б) транспортировка веществ;

в) защитная функция;

г) растворение витаминов A, D, Е, К.

7.В результате приема наркотиков:

а) страдает печень;

б) происходит химическая травма нервных клеток;

в) нарушается деятельность почек;

г) происходит гипертрофия миокарда.

8.Ведущая роль в процессе закаливания при контроле всех жизненно        важных функций организма принадлежит:

а) легким;

б) центральной нервной системе;

в) сердцу;

г) выделительной системе.

9.Среди форм самостоятельных занятий физическими упражнениями      выделяют:

а) упражнения в течение учебного дня;

б) утреннюю гигиеническую гимнастику;

в) самостоятельные тренировки;

г) групповые занятия с тренером.

10.В физическом воспитании используют технические средства по          получению «срочной информации» о выполняемых действиях:

а) скорости;

б) темпе;

в) величине усилий;

г) физиологичности.

11.Принципы физического воспитания – это…

а) отдельные стороны двигательных возможностей человека;

б) руководящие положения, раскрывающие логику решения задач и              обозначающие главные правила их реализации;

в) способы использования физических упражнений;

г) морфологические характеристики спортсменов.

12.Классификация физических упражнений по характеру структуры двигательных актов:

а) упражнения на координацию движений;

б) циклические упражнения;

в) упражнения на гибкость;

г) ациклические упражнения.

13.Ведущим показателем функционального состояния организма                   является:

а) гибкость;

б) общая физическая работоспособность;

в) частота дыханий;

г) соматометрия.

14.К признакам нормальной осанки относятся:

а) лопатки на одном уровне;

б) расположение остистых отростков позвонков по ровной линии;

в) разные треугольники между туловищем и свободно опущенной рукой;

г) надплечий на одном уровне.

15.В современном спорте высших достижений можно выделить спорт:

а) западный;

б) олимпийский;

в) профессиональный;

г) потребительский.

16.Профессионально-прикладная физическая подготовка – это…

а) специализированный вид физического воспитания, осуществляемый в соответствии с требованиями и особенностями определенной профессии;

б) специализированный вид подготовки к выступлениям в профессиональном              спорте;

в) специализированный вид физической культуры, направленный на            восстановление функций организма после повреждающих воздействий профессиональной деятельности.

17.К видам производственной физической культуры относятся:

а) вводная гимнастика;

б) водная гимнастика;

в) поход;

г) физкультминутка.

18.Среди спортивно-прикладных упражнений в лечебной физической              культуре выделяют:

а) дозированное лечебное плавание;

б) дозированный бег;

в) дозированную греблю;

г) дозированные спортивные игры.

19.К формам лечебной физической культуры относят:

а) утреннюю гигиеническую гимнастику;

б) спортивные соревнования;

в) терренкур;

г) занятия лечебной гимнастикой.

20.Физические упражнения, требующие ограничений при заболеваниях              опорно-двигательного аппарата:

а) упражнения для мышц спины;

б) прыжковые упражнения;

в) упражнения для мышц брюшного пресса;

г) беговые упражнения.

Спортивные игры

                                                                                                                                      1.Совокупность обусловленных правилами специальных движений, позволяющих решать двигательные задачи в конкретных игровых                  ситуациях, называется:

  1.  техникой игры,
  2.  тактикой игры,
  3.  стратегией игры,
  4.  средством и методом игры.

2.Определите соответствие между спортивными играми и техническими приемами:

  1.   волейбол,
  2.   баскетбол,
  3.   бадминтон,
  4.   футбол,
  1.  верхняя прямая подача,
  1.  щелчок,
  1.  выбивание,
  1.  удар внешней частью подъема,
  1.  удар справа – снизу.

3.Волейбол – это…

а) командная игра трех команд ;

б) игра двух команд на игровой площадке с двумя кольцами;

в) игра двух команд на игровой площадке размером 24 × 20 м;

г) игра двух команд на игровой площадке, разделенной сеткой.

4.Вес мяча для игры в волейбол составляет:

а) 260-280 г;

б) 500-520 г;

в) 610-630 г;

г) 700-720 г.

5.Зона подачи в волейболе – это участок позади каждой лицевой линии шириной:

а) 3 м;

б) 6 м;

в) 9 м;

г) 12 м.

6.За партию в волейболе одной команде разрешено максимум:

а) 2 замены;

б) 6 замен;

в) 4 замены;

г) 5 замен.

7.Ошибки при приеме подач в волейболе:

а) мяч принят ногой,

б) мяч принят двумя руками снизу,

в) двойное касание,

г) мяч при приеме задержан.

8.Жест судьи в волейболе, изображенный на рисунке, обозначает:

а) мяч «за»,

б) двойное касание,

в) мяч в «площадке»,

г) ошибка при блокировании            или заслон.

9.Сопоставьте содержание жеста судьи в волейболе с изображениями на рисунках:

а)

1) обоюдная ошибка и переигровка ,

2) задержка при подаче,

3) ошибка при атакующем            ударе игроком задней линии,

4) касание мяча.

б)

в)

10.Технический прием в волейболе – это…

а) система рациональных движений, сходных по структуре и направленных на решение однотипных задач;

б) место действия игроков;

в) форма деятельности, выраженная в тактических настроениях;

г) начальное расположение игроков.

11.При игре в волейбол игроки осуществляют следующие технические  действия:

а) прием нападающего удара снизу двумя руками;

б) подача ногой;

в) передача сверху двумя руками;

г) ловля и бросок мяча.

12.Технический прием в волейболе, изображенный на иллюстрации,   называется :

а) боковой нападающий удар;

б) прием мяча двумя руками снизу;

в) верхняя боковая подача мяча;

г) передача мяча назад двумя  руками.

13.При верной технике выполнения верхней прямой подачи в волейболе:

а) мяч подброшен на уровне пояса подающего;

б) подача подана коротким ударом по мячу;

в) мяч подброшен перед подающим, выше поднятой на замах руки;

г) мяч подброшен за голову подающего.

14.Игровая площадка в баскетбол имеет:

  1.   центральную линию,
  2.   две лицевые линии,
  3.   промежуточные линии,
  4.   линии штрафного броска.

15.Считается нарушением в баскетболе следующее:

  1.   блокировать мяч любой частью ноги;
  2.   преднамеренно бить по мячу ногой;
  3.   передавать мяч;
  4.   бросать мяч.

16.На вбрасывание мяча в баскетболе отводится:

  1.   5 секунд;
  2.   15 секунд.
  3.   24 секунды
  4.   30 секунд.

17.На иллюстрации баскетбола изображена техника …

18.Сетка, для игры в бадминтон, находится на высоте:

  1.  150 – 155 см;
  2.  120 – 125 см;
  3.  160 – 165 см;
  4.  100 – 110 см.

Колесо олимпийской истории

1.Кто из перечисленных далее советских хоккеистов, завоевавших «золото» в Кортина д’Ампеццо, был капитаном команды не только на Vll зимних Олимпийских играх ,но и на ХV Олимпийских играх в Хельсинки в футбольной сборной?:

а) Николай Пучков;

б) Виктор Шувалов;

в) Всеволод Бобров;

г) Николай Сологубов.

2.Какой вид спорта заслужил название «Королева спорта»:

а) акробатика;                                                                                                                     б) легкая атлетика;                                                                                                                       в) художественная гимнастика.

3.Где по традиции зажигается олимпийский огонь:

а) от лучей солнца в Греции;

б) священником в церкви в Греции;

в) лучшие атлеты страны ,в которой проводятся Олимпийские игры.

4. Укажите ,в каком городе  проходили  летние Олимпийские игры  в 2004г.:

а) Афины;

б) Барселона;

в) Санкт-Петербург;

г) Атланта.

5. Кто явился основоположником международного студенческого спортивного движения?

а) Ж. Птижан;

б) Ф. Дельсарт;

3) Ж. Далькроз;

г) Р. Баден-Пауэл.

6. Футболисты какой советской команды играли «матч смерти»?

а) «Спартак»;

б) «Зенит»;

в) «Динамо»;

г) «Торпедо».

7. Кем впервые было введено физическое воспитание в школьную систему?:

а) Я.А.Коменским;

б) Д.Локком;

в) Ж.Ж.Руссо;

г) филантропами.

а) плугом,

б) левым полуупором,

в) боковым соскальзыванием,

г) подседом.

 

 




1. АКасперук 30
2.  Общие сведения Рулевое управление служит для обеспечения изменения или поддержания выбранного заданног
3. дитель Цена руб
4. Классификация хозяйственных средств (имущества) и источников (обязательств) организации
5. Тема- Вегетативні органи рослин
6. Біологія Спеціалізація- ботаніка і мікологія Спеціалізація- імунологія та біохімія денна форма навча
7. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА ВЫСШЕЙ АЛГЕБРЫ МЕТОДИЧЕСКИЕ УК
8. Проведение анестезии у детей
9. правовий коледж Київського національного торговельноекономічного університету Затверджую зас
10. Природа социального конфликта