Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
СДВНЗ „Київський національний економічний університет ІМЕНІ ВАДИМА ГЕТЬМАНА”
Кафедра макроекономіки та державного управління
|
“ЗАТВЕРДЖУЮ” Проректор з навчальної роботи ……………………………А. М. Колот |
|
|
«……»………………….. 2013 р. |
Методичні РЕКОМЕНДАЦІЇ
до виконання курсових робіт по дисципліні «Макроекономіка»
(для студентів спеціальності «Менеджмент організацій» зі спеціалізації «Менеджмент державних установ»)
Укладач:
канд. екон. наук, доцент Черевиков Є.Л.,
канд. екон. наук, доцент Волощенко В.С.
|
Завідувач кафедри макроекономіки та державного управління |
.............................. І. Й. Малий |
кИЇВ КНЕУ 2013
1. Мета й етапи підготовки роботи
Метою курсової роботи є закріплення, поглиблення і узагальнення студентами нормативного рівня знань з профільних дисциплін; формування досвіду самостійної роботи з наукової та іншою літературою, статистичними даними та матеріалами практики державного управління; набуття вмінь пов’язувати свої знання з практикою. Курсова робота допомагає студенту систематизувати отримані теоретичні знання, перевірити якість цих знань, оволодіти первинними навичками проведення сучасних досліджень. Вже на рівні курсової роботи можна виявити здатність студента самостійно осмислити проблему, творчо, критично її дослідити; вміння збирати, аналізувати та систематизувати літературні джерела; здатність застосовувати отримані знання при вирішенні практичних завдань; формулювати висновки, пропозиції і рекомендації з предмета досліджень.
Основні етапи виконання курсової роботи
1. Вибір теми та визначення завдань дослідження.
. Добір та вивчення літературних джерел, збирання та обробка інформації.
. Складання плану роботи.
. Написання та оформлення курсової роботи.
2. Вибір теми та підготовка курсової роботи
Робота студента з вибору теми курсової роботи має розпочинатися з ознайомлення із тематикою курсових робіт. Орієнтована тематика подається нижче.
Орієнтовна тематика курсових робіт
Студент може запропонувати і таку тему курсової роботи, яка відсутня в тематиці, рекомендованій кафедрою. Однак таке рішення має бути погоджене з науковим керівником. Тема курсової роботи вважається затвердженою, якщо вона погоджена з викладачем-керівником курсової роботи.
Тема курсової роботи вважається затвердженою, якщо, по-перше, вона погоджена з викладачем-керівником курсової роботи, а, по-друге, викладачу подано орієнтовний план з визначенням усіх структурних елементів.
Підготовка курсової роботи розпочинається з добору й вивчення літературних джерел і складання бібліографії. Методика опрацювання літератури залежить від характеру досліджуваної проблеми та індивідуальних особливостей студента. Спочатку доцільно ознайомитися з основною літературою (підручники, монографії, теоретичні статті), потім —з нормативними документами (указами Президента України, законами України, постановами Кабінету Міністрів України тощо). Особливу увагу слід приділити періодичним виданням, в яких публікуються аналітична інформація та результати наукових досліджень.
Попереднє вивчення літературних джерел є підґрунтям для складання плану курсової роботи. Він має включати в себе: вступ, декілька логічно пов’язаних між собою розділів, які дають змогу розкрити тему, та висновки. Зразок плану подається нижче.
Зразок плану курсової роботи
Тема: Державний бюджет та державний борг в Україні
План
Вступ
.1. Сутність та структура державного бюджету.
.2 Бюджетний дефіцит та його фінансування.
.1 Концепції управління державним боргом.
.2 Напрями оптимізації державного запозичення.
Висновки
Список літератури
Самостійно складений студентом план курсової роботи погоджується з науковим керівником, який після необхідного уточнення затверджує його. Написання тексту курсової роботи здійснюється через систематизацію та обробку зібраних матеріалів по кожному розділу плану. На цьому етапі узагальнюються теоретичні положення, виконуються певні розрахунки, обґрунтовуються висновки та пропозиції, розробляється ілюстративний матеріал. Одержаний чорновий варіант роботи розглядається в цілому з метою узгодження окремих розділів і після необхідних доповнень та уточнень здійснюється остаточне оформлення роботи.
. Структура та обсяг курсової роботи
Курсова робота повинна мати чітку логічну побудову з відповідними складовими елементами.
Курсова робота як результат науково-дослідної роботи складається з наступних структурних елементів:
У вступі має бути розкрита актуальність, дана характеристика рівню розробленості теми у вітчизняній та світовій літературі, визначені об’єкт, предмет, мета та завдання курсової роботи, обґрунтовано вибір методів дослідження, дана основна змістова характеристика розділів роботи.
У основній частині розглядаються та аналізуються явища та факти, що досліджуються, подається опис методики та техніки самого дослідження. Основна частина роботи поділяється на декілька розділів.
У першому розділі бажано висвітлити сутність, зміст та значення предмета дослідження, відобразити його показники, проявити методологічні та методичні аспекти розв’язку поставленої проблеми. У другому —дати загальну характеристику об’єкту дослідження, провести аналіз предмету. Наступні розділи повинні містити узагальнення виявлених тенденцій, проявлення проблем та рекомендації по удосконаленню механізмів функціонування об’єкту дослідження.
Кожен розділ студент завершує стислими висновками та положеннями, що пов'язують цей розділ з наступним.
Обсяг курсової роботи 25-30 сторінок. Приблизний обсяг структурних складових тексту курсової роботи: вступ –,5-2 сторінки, основна частина –-25 сторінок, висновки –,5-2 сторінки.
4. Оформлення та захист курсової роботи
Курсова робота має бути написана українською мовою та правильно оформлена. Текст роботи повинен розміщуватися на одній сторінці аркуша паперу формату А4 (210*297 мм). Текст необхідно друкувати, залишаючи береги таких розмірів: верхній, нижній - 20 мм, лівий -25 мм, правий - 10 мм. Для кожного із видів робіт існує рекомендований обсяг з використанням шрифтів текстового редактора Times New Roman розміру 14 з полуторним міжрядковим інтервалом. Абзац —,25 мм, вирівнювання тексту —по ширині. Нумерація сторінок у верхньому колонтитулі праворуч.
Заголовки структурних частин роботи "ПЛАН", "ВСТУП", "ВИСНОВКИ", "СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ", "ДОДАТКИ" друкують великими літерами симетрично до набору. Такі структурні частини, як план, вступ, висновки, список використаних джерел не мають порядкового номера, тобто не можна друкувати: “І. ВСТУП” або “VI. ВИСНОВКИ”.
Забезпеченню наочності та підвищенню рівня сприйняття складних класифікацій, взаємозв’язків між категоріями та результатів аналітичних досліджень сприяє введення у текст роботи різноманітних ілюстрацій, передовсім малюнків та таблиць.
Ілюстрації (фотографії, креслення, схеми, графіки, діаграми, карти) і таблиці необхідно подавати безпосередньо після тексту, де вони згадані вперше, або на початку наступної сторінки.
Назви ілюстрацій розміщують після їхніх номерів. Ілюстрації позначають словом “Рис.” і нумерують послідовно в межах розділу, за винятком ілюстрацій, поданих у додатках. Номер ілюстрації повинен складатися з номера розділу і порядкового номера ілюстрації, між якими ставиться крапка. Наприклад: Рис. 1.2. (другий рисунок першого розділу). Номер ілюстрації, її назва і пояснювальні підписи розміщують послідовно під ілюстрацією. Підпис під ілюстрацією звичайно має чотири основних елементи:
- найменування графічного сюжету, що позначається скороченим словом “Рис. ”;
- порядковий номер ілюстрації, який вказується без знаку «№» арабськими цифрами;
- тематичний заголовок ілюстрації, що містить текст із якомога стислою характеристикою зображеного і обов’язково одиниці вимірювання;
- експлікацію, яка будується так: деталі сюжету позначають цифрами, які виносять у підпис, супроводжуючи їх текстом. Треба зазначити, що експлікація не замінює загального найменування сюжету, а лише пояснює його.
Не варто оформлювати посилання на ілюстрації як самостійні фрази, в яких лише повторюється те, що міститься у підписі. У тому місці, де викладається тема, пов'язана із ілюстрацією, і де автору потрібно вказати на неї, розміщують посилання у вигляді виразу у круглих дужках “(рис. 1.2) ” або зворот : “...як це видно з рис. 1.2” або “... як це показано на рис. 3.1”.
Обов’язково після назви ілюстрації у квадратних дужках потрібно зазначити номер джерела із списку літератури ([2, c.8]), звідки автор його скопіював або на основі якого він його створив ((складено на основі [102, c.5])). Крім цього, це може бути авторська розробка, що теж обов’язково повинно бути зазначено ([авторська розробка]).
Номер та назва ілюстрації має бути розміщена по центру, симетрично до малюнку.
Приклад оформлення рисунку
Рис. 2.5. Середньорічна кількість працюючих на суб’єктів малого підприємництва –фізичних осіб в період з 2001 по 2008 рік [112, с.3]
Цифровий матеріал, як правило, оформлюється у вигляді таблиць. Кожна таблиця повинна мати назву, яку розміщують над таблицею і друкують симетрично до тексту. Таблиці нумерують послідовно в межах розділу. В правому верхньому куті над відповідним заголовком таблиці розміщують напис “Таблиця” із зазначенням її номера. Назву не підкреслюють. Номер таблиці повинен складатися з номера розділу і порядкового номера таблиці, між якими ставиться крапка, наприклад: “Таблиця 1.2” (друга таблиця першого розділу). При переносі частини таблиці на інший аркуш (сторінку) слово “Таблиця” і номер її вказують один раз справа над першою частиною таблиці, над іншими частинами пишуть слова “Продовження табл.” і вказують номер таблиці, наприклад: “Продовження табл.1.2”. При цьому колонки таблиці нумеруються на першій сторінці, а на наступній —проставляють лише їх номери.
Приклад оформлення таблиці
Таблиця 1.2
Рейтинг України за показниками сфери міжнародної торгівлі
|
Показник |
Рейтинг України |
Три найкращі країни |
Три найгірші країни |
|
1 |
2 |
||
|
Документи на експорт |
з 40 |
Франція, Канада, Естонія |
Таджикистан, Казахстан, Киргизстан |
|
Час на експорт |
з 40 |
Естонія, Данія |
Узбекистан, Таджикистан, Казахстан |
|
Вартість експорту |
з 40 |
Фінляндія, Болгарія, Данія |
Азербайджан, Узбекистан, Таджикистан |
|
Документи на імпорт |
з 40 |
Франція, Данія, Швеція |
Киргизстан, Азербайджан, Казахстан |
|
Час на імпорт |
з 40 |
Данія, Естонія, США |
Казахстан, Таджикистан, Узбекистан |
|
Вартість імпорту |
з 40 |
Фінляндія, Данія, Швеція |
Азербайджан, Таджикистан, Узбекистан |
Джерело: складено на основі [149]
Після таблиці обов’язково має бути вказано джерело (так само як і у випадку з ілюстрацією). Між ілюстрацією або таблицею і продовженням наукової роботи повинен бути 1 інтервал.
При використанні формул необхідно дотримуватися певних техніко-орфографічних правил. Найбільші, а також довгі і громіздкі формули, котрі мають у складі знаки суми, добутку, диференціювання, інтегрування, розміщують на окремих рядках. Для економії місця кілька коротких однотипних формул, відокремлених від тексту, можна подати в одному рядку, а не одну під одною. Невеликі і нескладні формули, що не мають самостійного значення, вписують всередині рядків тексту. Пояснення значень символів і числових коефіцієнтів подається безпосередньо під формулою в тій послідовності, в якій вони дані у формулі. пояснення кожного символу і числового коефіцієнта має розпочинатися з нового рядка. Перший рядок пояснення починають зі слова “де” без двокрапки. Вище і нижче кожної формули потрібно залишити не менше одного вільного рядка.
Якщо рівняння не вміщується в один рядок, його слід перенести після знака рівності (=) або після знаків плюс (+), мінус (-), множення (х) і ділення (:). Нумерувати слід лише ті формули, на які є посилання у наступному тексті. Інші нумерувати не рекомендується.
Порядкові номери формул позначають арабськими цифрами в круглих дужках біля правого берега сторінки без крапок від формули до її номера. Якщо формула знаходиться у рамці, то номер такої формули записують зовні рамки з правого боку навпроти основного рядка формули. Номер формули складається з номера розділу і порядкового номера формули в розділі, між якими ставлять крапку. Номери формул пишуть біля правого берега аркуша на рівні відповідної формули в круглих дужках, наприклад: (3.1) (перша формула третього розділу).
Розділовими знаками між формулами, котрі йдуть одна за одною і не відокремлені текстом, можуть бути кома або крапка з комою безпосередньо за формулою до її номера.
Приклад оформлення формули
Інтегральний показник реалізації потенціалу сектору малого і середнього бізнесу повинен мати вигляд лінійної згортки:
(2.1)
де αj - вагові коефіцієнти, що визначають ступінь внеску j-го показника в інтегральний індекс ;
zj–нормалізовані значення вхідних показників хj.
У тексті обов’язково мають бути зроблені посилання на джерела, з яких були запозичені цифрова інформація і цитати, наведені в курсовій роботі. Посилання на джерела рекомендується здійснювати за допомогою квадратних дужок, в яких проставляється порядковий номер джерела зі списку використаної літератури та відповідна сторінка. Наприклад: [8, с. 12].
Список використаних джерел — елемент бібліографічного апарату, котрий містить бібліографічні описи використаних джерел і розміщується після висновків.
Бібліографічний опис складають безпосередньо за друкованим твором або виписують з каталогів і бібліографічних покажчиків повністю без пропусків будь-яких елементів, скорочення назв і т.ін. Завдяки цьому можна уникнути повторних перевірок, вставок пропущених відомостей.
Джерела у списку літератури можна розміщувати одним із таких способів: у порядку появи посилань у тексті, в алфавітному порядку прізвищ перших авторів або заголовків.
Відомості про джерела, включені до списку або зазначені у виносках, необхідно давати відповідно до вимог державного стандарту з обов'язковим наведенням назв праць. Приклади оформлення знаходяться в додатку Б.
До додатків вносяться тільки великі за обсягом первинні інформаційні матеріали, на базі яких в основній частині наукової роботи розроблялися аналітичні таблиці, діаграми, графіки тощо або ті ілюстративні матеріали, які за обсягом більше 1 сторінки.
Додатки оформлюють як продовження роботи на наступних її сторінках, розміщуючи їх у порядку появи посилань у тексті. Додаток повинен мати заголовок, надрукований угорі малими літерами з першої великої симетрично відносно тексту сторінки. Справа над заголовком () малими літерами з першої великої друкується слово “Додаток __” і велика літера, що позначає додаток.
Додатки слід позначати послідовно великими літерами української абетки, за винятком літер Ґ, Є, І, Ї, Й, О, Ч, Ь, наприклад, додаток А, додаток Б і т.д.
Текст кожного додатка за необхідності може бути поділений на розділи й підрозділи, які нумерують у межах кожного додатка. Якщо додаток займає більше ніж одну сторінку, то на наступній обов’язково має бути зазначено «Продовження додатку ___».
На останній сторінці курсової роботи студент повинен поставити свій підпис і дату закінчення роботи.
Курсова робота має бути зброшурована та подана на кафедру не менш ніж за три тижні до захисту. Вона попередньо розглядається науковим керівником, який готує відгук та приймає рішення про допуск курсової роботи до захисту. Під час підготовки до захисту курсової роботи студент має ознайомитися з відгуком наукового керівника.
Дату й час захисту курсової роботи визначає кафедра. До захисту студент має підготувати доповідь на 5-7 хв. за результатами дослідження. У доповіді обов’язково мають бути відображено актуальність, предмет та об’єкт дослідження, мета та задачі, отримані результати та головні висновки по проблемі, перспективність подальшого розвитку обраного напрямку дослідження, відповіді на зауваження наукового керівника. Обов’язково потрібно показати зв'язок Вашої теми з дисциплінами профілюючої кафедри. Під час виступу для унаочнення результатів дослідження студент може використовувати оргтехніку та ілюстративні матеріали. Форма титульної сторінки ілюстративного матеріалу наведено у додатках (Додаток В1). Перелік ілюстрацій, що рекомендується використовувати для захисту курсової роботи наведено у додатках (Додаток В2).
Доповідь будується по наступній схемі:
Це та інформація, яка береться зі вступ до роботи. Далі у доповіді має міститися інформація про те, що було зроблено у кожному із розділів та висновки по кожному з них, основне із загальних висновків та загальний висновок по роботі.
Закінчивши доповідь, студент відповідає на запитання членів комісії, а також присутніх на захисті.
Підсумки захисту та оцінку курсової роботи оголошує голова комісії після обговорення на закритому засідання.
Оцінювання виконання курсової роботи здійснюється за 100-бальною шкалою з наступним переведенням даних 100-бальної шкали оцінювання в чотирьохбальну шкалу та шкалу за системою ECTS.
Об’єктами оцінки є п’ять основних елементів:
Для оцінки кожного елементу об’єкта оцінювання застосовуються критерії, наведені в Додатку Д.
Переведення даних 100-бальної шкали оцінювання в чотирьохбальну та шкалу за системою ECTS здійснюється в порядку, що наведено у таблиці нижче.
Алгоритм переведення даних 100-бальної системи оцінювання в чотирьохбальну та за системою ECTS
|
Оцінка за шкалою ECTS |
Оцінка за бальною шкалою |
Оцінка за національною шкалою |
|
|
A |
– |
«5» |
«Відмінно» |
|
B |
-89 |
«4» |
«Добре» |
|
C |
– |
||
|
D |
-69 |
«3» |
«Задовільно» |
|
E |
– |
||
|
FX |
– |
«2» |
«Незадовільно» з можливістю повторного захисту курсової роботи |
|
F |
– |
«Незадовільно» з обов’язковим повторним виконанням курсової роботи |
Додаток А
Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
СДВНЗ «Київський національний економічний університет
імені Вадима Гетьмана»
Кафедра макроекономіки та державного управління
КУРСОВА РОБОТА
з дисципліни « »
на тему
студента (ки) -го курсу спеціальності
(Прізвище, ім’я, по батькові)
Науковий керівник
(Науковий ступінь, звання) (Прізвище, ініціали)
Курсова робота захищена «____» ______________ 201___ р.
Оцінка «___________________»
Голова комісії ________________________
(Підпис)
Київ —___
Додаток Б
ПРИКЛАДИ ОФОРМЛЕННЯ
бІблІографІЧного опису у списку джерел
|
Характеристика джерела |
Приклад оформлення |
|
1 |
|
|
Книги: Один автор |
Коренівський Д. Г. Дестабілізуючий ефект параметричного білого шуму в неперервних та дискретних динамічних системах / Коренівський Д. Г. —К. : Ін-т математики, 2006. —с. —(Математика та її застосування) (Праці / Ін-т математики НАН України ; т. 59). |
|
Два автори |
Матяш І. Б. Діяльність Надзвичайної дипломатичної місії УНР в Угорщині : історія, спогади, арх. док. / І. Матяш, Ю. Мушка. —К. : Києво-Могилян. Акад., 2005. —, [1] с. —(Бібліотека наукового щорічника "Україна дипломатична"; вип.1). |
|
Три автори |
Акофф Р. Л. Идеализированное проектирование: как предотвратить завтрашний кризис сегодня. Создание будущего организации / Акофф Р. Л., Магидсон Д., Эддисон Г. Д. ; пер, с англ. Ф. П. Тарасенко. —Днепропетровск : Баланс Бизнес Букс, 2007. —ХLIIІ, 265 с. |
|
Чотири автори |
Механізація переробної галузі агропромислового комплексу : [підруч. для учнів проф.-техн. навч. закл.] / О. В. Гвоздєв, Ф. Ю. Ялпачик, Ю. П. Рогач, М. М. Сердюк. —К. : Вища освіта, 2006. —, [1] с. —(ПТО: Професійно-технічна освіта). |
|
П'ять і більше авторів |
Формування здорового способу життя молоді : навч-метод. посіб. для працівників соц. служб для сім'ї, дітей та молоді / [Т. В. Бондар, О. Г. Карпенко, Д. М. Дикова-Фаворська та ін.]. —К. : Укр. ін-т соц. дослідж., 2005. —с. —(Серія "Формування здорового способу життя молоді": у 14 кн., кн. 13). |
|
Без автора |
Проблеми типологічної та квантитативної лексикології : [зб.наук.праць / наук. ред. Каліущенко В. та ін ]. —Чернівці : Рута, 2007. —с. |
|
Багатотомний документ |
Історія Національної академії наук України, 1941—/ [упоряд. Л. М, Яременко та ін.]. —К. : Нац. б-ка України ім. В. І. Вернадського, 2007. (Джерела з історії науки в Україні). Ч. 2 : Додатки —. –, [1] с. |
|
Матеріали конференцій, з’їздів |
Економіка, менеджмент, освіта в системі реформування агропромислового комплексу : матеріали Всеукр. конф. молодих учених-аграрників ["Молодь України і аграрна реформа"], (Харків, 11—жовт. 2000 р.) / М-во аграр. політики, Харк. держ. аграр. ун-т ім. В. В. Докучаєва. —X. : Харк. держ. аграр. ун-т ім. В. В. Докучаєва, 2000. —с. |
продовження додатку Б
|
1 |
2 |
|
Законодавчі та нормативні документи |
|
|
Дисертації |
Петров П. П. Активність молодих зірок сонячної маси: дис. ... доктора фіз-мат. наук : 01.03.02 / Петров Петро Петрович. –К., 2005. –с. |
|
Автореферати дисертацій |
1. Нгуен Ші Данг. Моделювання і прогнозування макроекономічних показників в системі підтримки прийняття рішень управління державними фінансами : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. техн. наук : спец. 05.13.06 „Автоматиз. системи упр. та прогрес. інформ. технології” / Нгуен Ші Данг. —К., 2007. —с. |
|
Частина книги, періодичного, продовжуваного видання |
1. Козіна Ж. Л. Теоретичні основи і результати практичного застосування системного аналізу в наукових дослідженнях в області спортивних ігор / Ж. Л. Козіна // Теорія та методика фізичного виховання. — 2007. —№ 6. —С. 15—, 35—. . Регіональні особливості смертності населення України / Л. А. Чепелевська, Р. О. Моісеєнко, Г. І. Баторшина [та ін.] // Вісник соціальної гігієни та організації охорони здоров'я України. — 2007. —№ 1. —С. 25—. . Валова І. Нові принципи угоди Базель II / І. Валова ; пер. з англ. Н. М. Середи // Банки та банківські системи. —. —Т. 2, № 2. —С. 13—. |
|
Електронні ресурси |
1. Бібліотека і доступність інформації у сучасному світі: електронні ресурси в науці, культурі та освіті : (підсумки 10-ї Міжнар. конф. „Крим-2003") [Електронний ресурс] / Л. Й. Костенко, А. О. Чекмарьов, А. Г. Бровкін, І. А. Павлуша // Бібліотечний вісник —. —№ 4. —С. 43. —Режим доступу : http //www.nbuv.gov.ua/articles/2003/03klinko.htm. |
Додаток В1
Зразок титульної сторінки до ілюстартивних матеріалів
Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
СДВНЗ «Київський національний економічний університет і
мені Вадима Гетьмана»
Кафедра макроекономіки та державного управління
Ілюстративний матеріал
до захисту курсової роботи
на тему
студента (ки) -го курсу спеціальності
(Прізвище, ім’я, по батькові)
Науковий керівник
(Науковий ступінь, звання) (Прізвище, ініціали)
Київ —___
Додаток В2
Перелік ілюстрацій, що рекомендується до захисту наукової роботи
Додаток Д
Критерії оцінювання курсової роботи
|
Бали |
Об’єкти оцінювання |
|
Знання та розуміння теоретичних та правових засад досліджуваної теми |
Інформаційний діапазон та якість його аналізу |
Структурна логічність та обґрунтованість висновків та пропозицій |
Оформлення роботи |
Презентація результатів роботи, доповідь, відповіді на запитання членів комісії |
|
|
1 |
2 |
4 |
5 |
||
|
30 |
Висновки і пропозиції суттєві, обґрунтовані і самостійні. Логічно пов’язані з метою та завданнями дослідження |
||||
|
25 |
Висновки і пропозиції достатньо обґрунтовані, але несуттєві. Логічно пов’язані з метою та завданнями дослідження |
||||
|
20 |
Актуальність добре обґрунтована, продемонстроване гарне знання теоретичних та правових аспектів проблемного поля. Повно використані літературні джерела і нормативні документи. |
Аналіз глибокий із значним діапазоном інформаційних джерел, обґрунтовано використано методи візуалізації статистичної інформації. Наведені дані відповідають меті дослідження. Застосовано сучасні технології обробки інформаційних матеріалів |
Висновки і пропозиції є самостійними, але обґрунтовані недостатньо доказово. В цілому логічно пов’язані з метою та завданнями дослідження |
Презентація логічна й стисла, виклад вільний. Відповіді на запитання членів комісії вичерпні та обґрунтовані, відповідають проблемному полю дослідження |
|
|
15 |
Актуальність непогано обґрунтована, продемонстроване доволі гарне знання теоретичних та правових аспектів проблемного поля. Достатній рівень використання літературних джерел і нормативних документів. |
Аналіз достатній із доволі значним діапазоном інформаційних джерел, застосовано методи візуалізації статистичної інформації. Наведені дані в цілому відповідають меті дослідження. Використано сучасні технології обробки інформаційних матеріалів |
Висновки і пропозиції не пов’язані з метою та завданнями роботи. Відсутній логічний взаємозв’язок з отриманими результатами дослідження |
Презентація логічна, виклад вільний. Відповіді на запитання членів комісії вичерпні та обґрунтовані, але мають певні неточності, в цілому відповідають проблемному полю дослідження. |
Продовження додатку Д
|
1 |
2 |
||||
|
10 |
Актуальність погано обґрунтована, не продемонстровано знання теоретичних та правових аспектів проблемного поля. Сутнісне наповнення має еклектичний, описовий, компілятивний характер. |
Аналіз поверхневий, із доволі обмеженим діапазоном інформаційних джерел, не застосовано методи візуалізації статистичної інформації. Наведені дані в цілому відповідають меті дослідження. Не використано сучасні технології обробки інформаційних матеріалів |
Висновки не мають елементів пропозицій |
Текстова частина, ілюстративний матеріал та літературні джерела оформлені згідно з установленими вимогами. Наявний затверджений план роботи. |
Презентація недостатньо впевнена, виклад переважно за текстом. Відповіді на запитання членів комісії поверхневі, не відповідають проблемному полю дослідження. |
|
5 |
Аналіз поверхневий, неглибокий, діапазон інформаційних джерел обмежений статичними збірниками, не застосовано методи візуалізації статистичної інформації. Наведені дані в цілому не відповідають меті дослідження. Не використано сучасні технології обробки інформаційних матеріалів |
Текстова частина, ілюстративний матеріал та літературні джерела оформлені з незначними порушеннями установлених вимог. Наявний затверджений план роботи. |
|||
|
0 |
Аналіз відсутній. |
Текстова частина, ілюстративний матеріал та літературні джерела оформлені з грубими порушеннями установлених вимог. Відсутній затверджений план роботи. |