Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

это процесс влияния на индивидуумов или групп лиц для достижения поставленных целей

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 2.11.2024

10.  Лидерство в системе менеджмента

Лидерство - это процесс влияния на индивидуумов или групп лиц для достижения поставленных целей. Лидерство является важнейшим фактором в системе управления организационным управлением.

Лидер - это лицо, которое может оказывать реальное влияние на поведение работников. Формальный руководитель не всегда является лидером.

Наиболее важные функции лидера включают: определение целей и средств их достижения, координацию действий членов группы, планирование их совместной работы поощрение и наказание, информационную, контролирующую, представительскую функцию и др.

Бывают формальные и неформальные лидеры. Неформальные группы и организации возглавляются лидерами, которые в отличие от формальных не назначаются, а завоевывают признание работников. Формальный лидер действует в рамках делегируемых ему полномочий. Действия неформального лидера определяются интересами группы или организации и могут выходить за рамки формальных отношений.

Инструментами лидерства являются власть и влияние.

Власть определяется, как возможность влиять на поведение других людей.

Влияние - это использование конкретных средств, с помощью которых одно лицо вносит изменение в поведение, отношение другого лица. Средства могут быть самые разнообразные: просьба, пожелание, угроза, шантаж, приказ, мнение, идея и т.д.

В теории менеджмента существует не один подход к проблеме лидерства (руководства):
·    
Подход с позиции личных качеств. Согласно личностной теории лидерства, лучшие из руководителей обладают определённым набором общих для всех личных качеств (инициативность, видение перспективы, уверенность в себе, готовность к риску, умение создать команду, надежность, ответственность)
·   
Поведенческий подход. Согласно поведенческому подходу, эффективность определяется не личными качествами руководителя, а скорее его манерой поведения по отношению к подчинённым.
·   
Ситуационный подход. Ни подход с позиций личных качеств, ни поведенческий подход не смогли выявить логического соотношения между личными качествами или поведением руководителя, с одной стороны, и эффективностью, с другой. Это не означает, что личные качества и поведение не имеют значения для руководства. Наоборот, они являются существенными компонентами успеха. Однако более поздние исследования показали, что в эффективности руководства решающую роль могут сыграть ситуационные факторы : потребности и личные качества подчиненных, характер задания, требования и воздействия среды, а также имеющуюся у руководителя информацию.

Отличия лидера от менеджера

Менеджер:

1)Администратор 

2)Поручает

3)Работает по целям других 

4)План – основа действий

5)Полагается на систему

6)Использует доводы

7)Контролирует

8)Поддерживает движение 

9)Профессионален

10)Принимает решения

Лидер:

1)Инноватор 

2)Вдохновляет 

3) Работает по своим целям

4) Видение – основа действий

5) Полагается на людей

6) Использует эмоции

7) Доверяет

8) Дает импульс движению

9) Энтузиаст 

10) Превращает решения в реальность

Стиль лидерства (руководства) – это устойчивая система способов, приемов, методов воздействия руководителя на коллектив, в которой проявляются личные качества руководителя и особенности коллектива.

Рассмотрим классификацию стилей.
Выделяют три основных стиля руководства:

- авторитарный (директивный, автократический);

- демократический (коллегиальный);

- либеральный (формальный, анархический).

1. Авторитарный  стиль –  жесткие способы управления,  всякое пресечение чьей-либо инициативы и обсуждения принимаемых решений. Мнение подчиненных не учитывается, всякие попытки сделать что-либо моментально пресекаются. Из известного метода «Кнут и Пряник» используется только кнут. Основа данного стиля лидерства – страх наказания за невыполнение задачи.
Авторитарному лидеру не важно, насколько его взгляды разделяются в коллективе, он не принимает предложения подчиненных и не объясняет им происходящих процессов. Работа персонала строится в соответствии с четко определенными инструкциями.

Преимущества:

· успешность при повседневных, обычных работах, которые не требуют творческого подхода и новизны;

· обеспечения четкости управления, которое позволяет быстрее принимать производственные решения, минимизировать затраты.

Недостатки:

· подавление инициативы и творческого потенциала подчиненных;

· слабая мотивация, отсутствие действенных стимулов труда.

· работа носит рутинный характер.

· творческий рост исключается уже только потому, что в последствии перспективный сотрудник может составить конкуренцию руководителю.

2. Демократический стиль   – заключается в коллегиальности принятия решений, то есть учитывается мнение подчиненных. Руководитель рекламирует свою позицию и идеи, посредством убеждения старается превратить своих сотрудников в союзников. Возникающие идеи могут обсуждаться совместно с подчиненными. Идеи группы принимаются, но при этом руководитель сам контролирует и направляет работу. Метод «Кнута и Пряника» используется в полной мере.

Преимущества:

- способствует привлечению к решению производственных вопросов;

- есть возможность для профессионального роста работников;

- поддерживает определенное время чувство удовлетворения у людей.

Недостатки:

- забирает много времени;

- тот, кто не справляется со своими обязанностями, может саботировать цели организации  в которой работает;

- решение большинства не всегда наилучше отвечает интересам организации.

3) Либеральный стильхарактеризуется тем, что подчиненные имеют свободу принимать собственные решения. Им предоставляется почти полная свобода в определении своих целей и в контроле за своей работой.

Либеральный стиль отличают минимальное участие руководителя в управлении, отсутствие размаха в его деятельности, безынициативность и постоянное ожидание указаний сверху.

Руководитель-либерал выступает в основном в роли посредника во взаимоотношениях с другими подразделениями.

Преимущества:

- стимулирует профессиональный рост и приобретение опыта;

- положительно воспринимается опытными работниками;

- максимально стимулирует творческие усилия.

Недостатки:

- не срабатывает, когда починенные не имеют желания или не могут работать;

- могут возникнуть проблемы в отношениях с сильными личностями, злоупотребляющими властью.




1. Актуальные проблемы мирового энергетического комплекса На первый взгляд высокая актуальность э.
2. ТЕЛЕРЕМОНТ 1
3. начало 18 вв. Англия в 16'начале 17 вв
4. тянутся к гласным образуя вместе с гласными слог
5. ции 739 кДж определить H0fC3PO42к если H0fCOк 6355кДж-моль а H0fP2O5к 1492кДж-моль
6. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата біологічних наук Київ ~ Дисертацією є
7. Тема- Химическое загрязнение среды промышленностью Выполнила Егорова Т
8. Традиционные продукты питания в Индии
9. а не выходя из дома вы всегда будете чувствовать поддержку опытных преподавателей университета
10. тема борьбы с коррупцией перед государствами встали такие вопросы что такое коррупция какими мето
11. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата економічних наук Київ 2000
12. МПиАСВТ 2013 учебный год 3 курс Основные понятия и определения относящиеся к мик
13. Марксизм 1. Какая деятельность рассматривается как основа познания действительности в марксистской фило
14. Тема Компетентнісні задачі індивідуальні та групові навчальні проекти І
15. Номинальная заработная плата представляет собой денежную сумму которую получает работник за свой труд
16. методическое объединение по гуманитарному образованию УТВЕРЖДЕНА Министерством образования Респуб
17. Нансен Фритьоф
18. тема Теперь ребенок организм может переваривать и усваивать не только жидкую и молочную пищу но и более твер
19. Загальне креслення деталі Креслення деталі що оброблюється на верстаті моделі 1В340Ф30- Рис
20. Державне регулювання національної економіки 1.html