Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
! ЗДРАВООХРАНЕНИЕ ЭТО:
! СИСТЕМА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ — ЭТО:
! МЕДИЦИНСКИЕ РАБОТНИКИ ИМЕЮТ ПРАВО НА ВСЕ, КРОМЕ:
! ПРИЧИНАМИ РОСТА СОЦИАЛЬНО ОБУСЛОВЛЕННЫХ ЗАБОЛЕВАНИЙ ЯВЛЯЮТСЯ ВСЕ, КРОМЕ:
! СКОЛЬКО КЛАССОВ В МЕЖДУНАРОДНОЙ СТАТИСТИЧЕСКОЙ КЛАССИФИКАЦИИ БОЛЕЗНЕЙ И ПРОБЛЕМ СВЯЗАННЫХ СО ЗДОРОВЬЕМ (МКБ – 10)?
! ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ПОЛИКЛИНИКИ ХАРАКТЕРИЗУЕТСЯ СЛЕДУЮЩИМИ ДАННЫМИ, КРОМЕ:
! ОСНОВНЫМИ ЗАДАЧАМИ АМБУЛАТОРНО-ПОЛИКЛИНИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ ЯВЛЯЮТСЯ ВСЕ, КРОМЕ:
! К ФАКТОРАМ, ОКАЗЫВАЮЩИМ ВЛИЯНИЕ НА ЗДОРОВЬЕ НАСЕЛЕНИЯ, ОТНОСЯТСЯ ВСЕ, КРОМЕ:
! ОСНОВНЫМИ ЗАДАЧАМИ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ ЯВЛЯЮТСЯ СЛЕДУЮЩИЕ, КРОМЕ
! КАКОЙ ОБЪЕМ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ ОКАЗЫВАЕТСЯ СЕЛЬСКИМ ЖИТЕЛЯМ НА 1 ЭТАПЕ (СЕЛЬСКИЙ ВРАЧЕБНЫЙ УЧАСТОК)
! ОСНОВНЫМ ПРИНЦИПОМ РАБОТЫ ДЕТСКОЙ ПОЛИКЛИНИКИ ЯВЛЯЕТСЯ
! В ЧЕМ ЗАКЛЮЧАЕТСЯ СУЩНОСТЬ ЭТАПНОСТИ МЕДИЦИНСКОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ СЕЛЬСКОГО НАСЕЛЕНИЯ
! ВРАЧ ОБЩЕЙ ПРАКТИКИ – ЭТО:
! ВЫБРАТЬ НАИБОЛЕЕ ПОЛНЫЙ ОТВЕТ. СОБЛЮДЕНИЕ ВРАЧЕБНОЙ ТАЙНЫ НЕОБХОДИМО ДЛЯ:
! КАКАЯ ИЗ ПРИВЕДЕННЫХ НИЖЕ МОДЕЛЕЙ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ "ВРАЧ-ПАЦИЕНТ" НАИБОЛЕЕ РАЦИОНАЛЬНА С ПОЗИЦИИ ИНТЕРЕСОВ ПАЦИЕНТОВ?
! НОРМЫ И ПРИНЦИПЫ МЕДИЦИНСКОЙ ЭТИКИ И ДЕОНТОЛОГИИ ОТНОСЯТСЯ СЛЕДУЮЩИЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ, КРОМЕ?
взаимоотношения пациента и родственников пациента
! КАКИЕ СТАТЬИ КОНСТИТУЦИИ РК ПОСВЯЩЕНЫ ОХРАНЕ ЗДОРОВЬЯ ГРАЖДАН:
! ОБЩАЯ ВРАЧЕБНАЯ ПРАКТИКА- ЭТО…
! К «ОБЩЕЙ ВРАЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ» СВОЙСТВЕННА ЭТА ОСОБЕННОСТЬ
! КАК РАБОТАЮТ ВРАЧИ ОБЩЕЙ ПРАКТИКИ?
! ПРИ ОБСУЖДЕНИИ С ПАЦИЕНТОМ ПЛАНОВ ЛЕЧЕНИЯ, ЧТО ДОЛЖЕН УЧИТЫВАТЬ ВОП?
! КАКИМ ПУТЁМ ВОП ОСУЩЕСТВЛЯЮТ СВОЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ?
! КАКИМ ДОЛЖЕН БЫТЬ СПЕЦИАЛИСТ ВОП?
! ЧТО ОПРЕДЕЛЯЕТ СТРУКТУРУ ЗАБОЛЕВАЕМОСТИ, ОСОБЕННОСТИ ТЕЧЕНИЯ И ПРОГНОЗА ЗАБОЛЕВАНИЙ?
! КАКАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ ФУНКЦИОНИРУЕТ В РАМКАХ ПЕРВИЧНОЙ МЕДИКО-САНИТАРНОЙ ПОМОЩИ (ПМСП)?
! В КАКОМ ГОДУ ВПЕРВЫЕ ВОЗ ДАЛА ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПМСП?
! ГДЕ ПРОХОДИЛА КОНФЕРЕНЦИЯ ВОЗ В 1978 ГОДУ?
! ЧТО ЯВЛЯЕТСЯ ОДНИМ ИЗ ГЛАВНЫХ УСЛОВИЙ РЕФОРМИРОВАНИЯ СИСТЕМЫ ПМСП?
! ЧТО ВКЛЮЧАЕТ В СЕБЯ КОМПЛЕКСНЫЙ ХАРАКТЕР ОКАЗЫВАЕМОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ?
! ЗА КОГО НЕСЁТ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ВРАЧ ОБЩЕЙ ПРАКТИКИ?
! ЧТО ЯВЛЯЕТСЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ ОСНОВОЙ ДЛЯ ВОП:
! С КАКОЙ ЦЕЛЬЮ ОРГАНЫ УПРАВЛЕНИЕ ЗДРАВООХРАНЕНИЕМ УКАЗЫВАЮТ НА НЕОБХОДИМОСТЬ РАЗВИТИЯ ЭТОЙ СИСТЕМЫ УСКОРЕННЫМИ ТЕМПАМИ?
! ЧЕМ ОТЛИЧАЕТСЯ РОЛЬ ВРАЧЕЙ ОБЩЕЙ ПРАКТИКИ ОТ ФУНКЦИЙ УЧАСТКОВЫХ ТЕРАПЕВТОВ И ПЕДИАТРОВ?
! ДОЛЖНОСТНЫМИ ОБЯЗАННОСТЯМИ ВРАЧА ОБЩЕЙ ПРАКТИКИ ЯВЛЯЮТСЯ:
! ДОЛЖНОСТНЫМИ ОБЯЗАННОСТЯМИ ВРАЧА ОБЩЕЙ ПРАКТИКИ ЯВЛЯЮТСЯ:
! ПРИНЦИПЫ ЭФФЕКТИВНОГО КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ. ВЫБЕРИТЕ НЕПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
! К УСЛОВИЯМ УСПЕШНОГО КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ ОТНОСЯТСЯ ВСЕ, КРОМЕ:
! К ФУНКЦИЯМ ВОЗ ОТНОСЯТСЯ ВСЕ, КРОМЕ:
! ОСНОВНЫМИ ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКИМИ УЧРЕЖДЕНИЯМИ, ОКАЗЫВАЮЩИМИ НАСЕЛЕНИЮ ВНЕБОЛЬНИЧНУЮ ПОМОЩЬ, ЯВЛЯЮТСЯ МНОГОПРОФИЛЬНЫЕ ПОЛИКЛИНИКИ, В КОТОРЫХ ОСУЩЕСТВЛЯЮТСЯ ПРИЕМЫ БОЛЬНЫХ ПО СКОЛЬКИМ ВРАЧЕБНЫМ СПЕЦИАЛЬНОСТЯМ
! ВИД МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ, ОКАЗЫВАЕМОЙ БОЛЬНЫМ НА ПРИЕМЕ В АМБУЛАТОРИИ И ПРИ ПОСЕЩЕНИИ БОЛЬНЫХ МЕДИЦИНСКИМ РАБОТНИКОМ
! ВИДЫ ДИСПАНСЕРИЗАЦИИ. НАЙДИТЕ НЕ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
! В КАКУЮ ГРУППУ ДИСПАНСЕРНОГО НАБЛЮДЕНИЯ ОТНОСЯТСЯ БОЛЬНЫЕ, НУЖДАЮЩИЕСЯ В ЛЕЧЕНИИ
! ЦЕЛИ ДИСПАНСЕРИЗАЦИИ. НАЙДИТЕ НЕ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
! ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ПРОФИЛАКТИЧЕСКИХ ОСМОТРОВ, НАСЕЛЕНИЕ ДЕЛЯТ НА СКОЛЬКО ГРУПП
! СКОЛЬКА ЭТАПОВ В АЛГОРИТМЕ ДИСПАНСЕРИЗАЦИИ
! ТРЕТИЙ ЭТАП АЛГОРИТМА ДИСПАНСЕРИЗАЦИИ
! ЧЕТВЕРТЫЙ ЭТАП АЛГОРИТМА ДИСПАНСЕРИЗАЦИИ
! ЗАДАЧИ ДИСПАНСЕРИЗАЦИИ. НАЙДИТЕ НЕ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
! ГДЕ ПРОВОДИТСЯ ДИСПАНСЕРИЗАЦИЯ?
! В ТЕЧЕНИЕ СУБКОМПЕНСАЦИИ СКОЛЬКО РАЗ В ГОДУ БУДЕТ ОСМОТР С КОНТРОЛЬНОЙ ЯВКОЙ ПОСЛЕ ПРОФИЛАКТИЧЕСКОГО ЛЕЧЕНИЯ
! МЕДИЦИНСКАЯ КАРТА АМБУЛАТОРНОГО БОЛЬНОГО
! ЧТО ТАКОЕ ПЕРВИЧНАЯ МЕДИКО – САНИТАРНАЯ ПОМОЩЬ ?
! К ОРГАНИЗАЦИЯМ ПМСП И ЕЁ СТРУКТУРНЫМ ПОДРАЗДЕЛЕНИЯМ ОТНОСЯТСЯ:
! ПЕРВИЧНАЯ МЕДИКО-САНИТАРНАЯ ПОМОЩЬ ПРЕДОСТАВЛЯЕТСЯ НАСЕЛЕНИЮ В ФОРМЕ:
! В СТРУКТУРУ ЛЕЧЕБНО-ДИАГНОСТИЧЕСКОГО ОТДЕЛЕНИЯ ВХОДЯТ:
! КТО УТВЕРЖДАЕТ РЕЖИМ РАБОТЫ ОРГАНИЗАЦИЙ ПМСП?
! В НАСЕЛЕННЫХ ПУНКТАХ С КАКОЙ ЧИСЛЕННОСТЬЮ ПРОЖИВАЮЩЕГО НАСЕЛЕНИЯ СОЗДАЕТСЯ ПОЛИКЛИНИКА?
! В НАСЕЛЕННЫХ ПУНКТАХ С КАКОЙ ЧИСЛЕННОСТЬЮ ПРОЖИВАЮЩЕГО НАСЕЛЕНИЯ СОЗДАЕТСЯ ВРАЧЕБНАЯ АМБУЛАТОРИЯ?
! КАКИМИ ПРАВАМИ ПОЛЬЗУЮТСЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ПМСП?
! КОГДА УТВЕРЖДЕНА НОМЕНКЛАТУРА И ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НОРМАТИВ СЕТИ ОРГАНИЗАЦИЙ ПЕРВИЧНОЙ МЕДИКО-САНИТАРНОЙ ПОМОЩИ?
! ЧТО ВХОДИТ В СТРУКТУРУ ВРАЧЕБНОЙ АМБУЛАТОРИИ?
! ОПРЕДЕЛИТЕ ОСНОВНЫЕ ФУНКЦИИ МЕДИЦИНСКОГО ПУНКТА?
! К ОСНОВНЫМ ФУНКЦИЯМ ЦЕНТРА ПМСП ОТНОСИТСЯ ВСЕ, КРОМЕ?
! ЭТАПЫ ПРОЦЕССА ОБЩЕНИЯ:
! ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ИЛИ ГРУППОВОЕ ОБУЧЕНИЕ - ЭТО
! ЧТО ТАКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ?
! ЭТАПЫ ПРОЦЕССА ОБЩЕНИЯ: ОЦЕНКА - ЭТО?
! ЭТАПЫ ПРОЦЕССА ОБЩЕНИЯ: ДИЗАЙН - ЭТО?
! ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ - ЭТО
! КАКОВЫ СХОДСТВА МЕЖДУ ИНДИВИДУАЛЬНЫМ И ГРУППОВЫМ ОБЩЕНИЕМ?
! КОГДА ЛУЧШЕ ВСЕГО ИСПОЛЬЗОВАТЬ ГРУППОВОЕ ОБЩЕНИЕ?
! ЧТО ОТНОСИТСЯ К ВСПОМОГАТЕЛЬНЫМ МАТЕРИАЛАМ - ПЕЧАТНЫМ ИЗДАНИЯМ
! КОГДА НЕОБХОДИМО ПОДТВЕРЖДАТЬ ПОНИМАНИЕ КЛИЕНТОМ ИНФОРМАЦИИ?
! ЕСЛИ КЛИЕНТ НЕ ПОНЯЛ ВАШУ ИНФОРМАЦИЮ, ТО ВАМ НЕОБХОДИМО ПРИМЕНИТЬ:
! АМБУЛАТОРНО-ПОЛИКЛИНИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ ЭТО ВИД МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ, ОКАЗЫВАЕМОЙ БОЛЬНЫМ:
! АМБУЛАТОРНО-ПОЛИКЛИНИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ ОКАЗЫВАЕТСЯ ОБЪЕДИНЕННЫМИ С:
! ОСНОВНЫМИ ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКИМИ УЧРЕЖДЕНИЯМИ, ОКАЗЫВАЮЩИМИ НАСЕЛЕНИЮ ВНЕБОЛЬНИЧНУЮ ПОМОЩЬ, ЯВЛЯЕТСЯ:
! КАК НАЗЫВАЕТСЯ СИСТЕМА РАБОТЫ ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКИХ УЧРЕЖДЕНИЙ, ЗАКЛЮЧАЮЩАЯСЯ В АКТИВНОМ НАБЛЮДЕНИИ ЗА ЗДОРОВЬЕМ ОПРЕДЕЛЕННЫХ КОНТИНГЕНТОВ НАСЕЛЕНИЯ?
! ОСОБЕННОСТЯМИ АМБУЛАТОРНО-ПОЛИКЛИНИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ ЯВЛЯЮТСЯ:
! НАЗОВИТЕ ДВА ОСНОВНЫХ ПРИНЦИПА ОТБОРА КОНТИНГЕНТОВ ЛИЦ, ПОДЛЕЖАЩИХ ДИСПАНСЕРИЗАЦИИ?
! КОМУ ВОЗЛАГАЕТСЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЗА ОРГАНИЗАЦИЮ И ПОСТАНОВКУ ВСЕЙ РАБОТЫ ПО ДИСПАНСЕРИЗАЦИИ?
! ОДИН ИЗ ЭТИХ ГРУПП НЕ ПОДЛЕЖИТ 100%-МУ ОХВАТУ ДИСПАНСЕРНЫМ НАБЛЮДЕНИЕМ:
! ОПРЕДЕЛИТЕ ГРУППУ ЗДОРОВЫХ ЛЮДЕЙ, ОБЪЕДИНЕННЫХ ОБЩИМИ ВОЗРАСТНО-ФИЗИОЛОГИЧЕСКИМИ ОСОБЕННОСТЯМИ:
! КАКИЕ УЧРЕЖДЕНИИ ОКАЗЫВАЮТ АМБУЛАТОРНО-ПОЛИКЛИНИЧЕСКУЮ ПОМОЩЬ РАБОТАЮЩИМ НА НЕБОЛЬШИХ ПРЕДПРИЯТИЯХ ПРОМЫШЛЕННОСТИ?
! ЦЕЛИ, КОТОРЫЕ ПРЕСЛЕДУЕТ НЫНЕШНЫЕ ПРИНЦИПЫ ДИСПАНСЕРИЗАЦИИ ДЛЯ БОЛЬНЫХ ЛИЦ:
! К ЛЕЧЕБНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫМ МЕРОПРИЯТИЯМ, ПРОВОДИМЫМ ДИСПАНСЕРНЫМ БОЛЬНЫМ, ОТНОСЯТСЯ СЛЕДУЮЩИЕ, КРОМЕ:
! ДИНАМИЧЕСКОЕ НАБЛЮДЕНИЕ ВКЛЮЧАЕТ В СЕБЯ ВСЕ, КРОМЕ:
! К ЛЕЧЕБНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫМ МЕРОПРИЯТИЯМ, ПРОВОДИМЫМ ДИСПАНСЕРНЫМ БОЛЬНЫМ, ОТНОСЯТСЯ:
! КАК НАЗЫВАЕТСЯ МЕДИЦИНСКАЯ КАРТА АМБУЛАТОРНОГО БОЛЬНОГО?
! ЧТОБЫ ОТЛИЧИТЬ МЕДИЦИНСКУЮ КАРТУ ДИСПАНСЕРНЫХ БОЛЬНЫХ НА ИХ КОРЕШКАХ СТАВИТСЯ КАКАЯ БУКВА?
! КАК НАЗЫВАЕТСЯ КОНТРОЛЬНАЯ КАРТА ДИСПАНСЕРНОГО НАБЛЮДЕНИЯ?
! С КАКИХ ЛЕТ ПРОВОДИТЬ ГИНЕКОЛОГИЧЕСКИЙ ОСМОТР ЖЕНЩИН С ОБЯЗАТЕЛЬНЫМ ЦИТОЛОГИЧЕСКИМ ИССЛЕДОВАНИЕМ?
! МАММОГРАФИЮ ПРОВОДЯТ ЖЕНЩИНАМ ПОСЛЕ ___ ЛЕТ?
! ПРИ ВЫСОКОМ УРОВНЕ ЗАБОЛЕВАЕМОСТИ ТУБЕРКУЛЕЗОМ НА СООТВЕТСТВУЮЩЕЙ ТЕРРИТОРИЙ ФЛЮОРОГРАФИЮ ПРОВОДЯТ?
! НА ПЕРВОМ ГОДУ ЖИЗНИ ДЕТЕЙ ОСМАТРИВАЕТ ДОПОЛНИТЕЛЬНО?
! НА СКОЛЬКО ГРУПП ДЕЛЯТ ДИСПАНСЕРНЫХ БОЛЬНЫХ?
! В ГРУППУ ДIII ВХОДЯТ?
! ГДЕ СОЗДАНЫ ОТДЕЛЕНИЯ ПРОФИЛАКТИКИ В ЦЕЛЯХ БОЛЕЕ ОРГАНИЗОВАННОГО ПРОВЕДЕНИЯ ДИСПАНСЕРИЗАЦИИ
! КАКИЕ ИМЕЮТСЯ МЕТОДЫ ПРОВЕДЕНИЯ ДИСПАНСЕРИЗАЦИЙ?
! КАКАЯ ПРОФИЛАКТИКА ПРЕДУСМАТРИВАЕТ ПРОФИЛАКТИКУ У ЗДОРОВЫХ И НОВЫХ ЗАБОЛЕВАНИЙ У ЛИЦ ИМЕЮЩИХ ХРОНИЧЕСКИЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ
! КАКАЯ ПРОФИЛАКТИКА НАПРАВЛЕНА НА ПРОФИЛАКТИКУ РЕЦИДИВОВ И ОСЛОЖНЕНИЙ ЗАБОЛЕВАНИЙ?
! ИЗ СКОЛЬКИХ ЭТАПОВ СОСТОИТ АЛГОРИТМ ДИСПАНСЕРИЗАЦИИ
! ЧТО ДАЕТ ДОВЕРИТЕЛЬНАЯ АТМОСФЕРА?
! НЕКОТОРЫЕ ПРИНЦИПЫ НЕСОБЛЮДЕНИЯ ЛЕЧЕБНОГО ПЛАНА: (ВЫБРАТЬ НЕПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ)
! НЕКОТОРЫЕ ПРИНЦИПЫ НЕСОБЛЮДЕНИЯ ЛЕЧЕБНОГО ПЛАНА (ВЫБРАТЬ НЕПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ)
! ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОНТРОЛЬ ОСУЩЕСТВЛЯЮТСЯ В СФЕРЕ
! ЧТО ТАКОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО?
! В ОСНОВЕ ЭФФЕКТИВНОГО КОНСУЛЬТИРОВАНИ ПРИ ВИЧ ЛЕЖАТ НЕСКОЛЬКО ПРИНЦИПОВ (ВЫБРАТЬ НЕПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ):
! ОСНОВНЫЕ ЦЕЛИ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ (ВЫБРАТЬ НЕПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ):
! КАКИЕ БЫВАЮТ ТИПЫ СОБЛЮДЕНЯ ПРЕДПИСАНИИ
! ЧТО ТАКОЕ НАЧАЛЬНОЕ НЕСОБЛЮДЕНИЕ ПРЕДПИСАНИЙ
! ЧТО ТАКОЕ ЧАСТИЧНОЕ НЕСОБЛЮДЕНИЕ ПРЕДПИСАНИЙ
! СКОЛЬКО ВИДОВ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ ИМЕЮТСЯ В РК? (КОДЕКС «О ЗДОРОВЬЕ НАРОДА И СИСТЕМЕ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ» СТАТЬЯ № 38)
! КТО ОКАЗЫВАЕТ КВАЛИФИЦИРОВАННЫЙ МЕДИЦИНСКУЮ ПОМОЩЬ (КОДЕКС «О ЗДОРОВЬЕ НАРОДА И СИСТЕМЕ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ» СТАТЬЯ № 40)
! КОГДА БЫЛА СОЗДАНА НОМЕНКЛАТУРА И ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НОРМАТИВ СЕТИ ОРГАНИЗАЦИЙ ПЕРВИЧНОЙ МЕДИКО- САНИТАРНОЙ ПОМОЩИ
! В КАКОМ ГОДУ ВНЕДРЕНЫ ИЗМЕНЕНИЯ И ДОПОЛНЕНИЯ В КОДЕКСЕ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН «О ЗДОРОВЬЯ НАРОДА И СИСТЕМЕ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ»
! К ОСНОВНЫМ ФУНКЦИЯМ НАЦИОНАЛЬНОГО ХОЛДИНГА В ОБЛАСТИ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ ОТНОСЯТСЯ ВСЕ, КРОМЕ
! ИЗ ЧЕГО СОСТОИТ СИСТЕМА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ
! ИСТОЧНИКАМИ ФИНАНСОВОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ СИСТЕМЫ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ ЯВЛЯЮТСЯ ВСЕ, КРОМЕ
! ОБЪЕКТАМИ ИНФОРМАТИЗАЦИИ В ОБЛАСТИ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ ЯВЛЯЮТСЯ
! К ВИДАМ МЕДИЦИНСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОТНОСЯТСЯ ВСЕ, КРОМЕ
! ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПРОГРАММА <<САЛАУАТТЫ КАЗАХСТАН>> КОГДА БЫЛА УТВЕРЖДЕНА УКАЗОМ ПРЕЗИДЕНТА РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН?
! ИЗ СКОЛЬКИХ ЭТАПОВ СОСТОИТСЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПРОГРАММА <<САЛАУАТТЫ КАЗАХСТАН>>
! К ЦЕЛЕВЫМ ИНДИКАТОРАМ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ <<САЛАУАТТЫ КАЗАХСТАН>> ОТНОСЯТСЯ ВСЕ, КРОМЕ
! ВОЗРАСТ, КОТОРЫЙ НАИБОЛЕЕ БОЛЬШЕ ИНФИЦИРУЮТСЯ:
! КАК ПОСТРОИТЬ БОЛЕЕ СОВЕРШЕННУЮ СИСТЕМУ ПЕРВИЧНОЙ МЕДИКО-САНИТАРНОЙ ПОМОЩИ. ВЫБРАТЬ НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ
! КАК ПОСТРОИТЬ БОЛЕЕ СОВЕРШЕННУЮ СИСТЕМУ ПЕРВИЧНОЙ МЕДИКО-САНИТАРНОЙ ПОМОЩИ. ВЫБРАТЬ НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ
! К СЛАБЫМ СТОРОНАМ ПМСП ОТНОСИТСЯ ВСЕ, КРОМЕ
! МЕЖЛИЧНОСТНОЕ ОБЩЕНИЕ – ЭТО...
! СКОЛЬКО ЭТАПОВ ПРОЦЕССА ОБЩЕНИЯ:
! МЕТОДЫ ОБЩЕНИЯ:
! ЭТАПНОСТЬ ПРОЦЕССА ОБЩЕНИЯ:
! МЕТОДИКА АНАЛИЗА НАГРУЗКИ ВРАЧЕЙ ПОЛИКЛИНИКИ ВКЛЮЧАЕТ В СЕБЯ ПОКАЗАТЕЛИ, КРОМЕ
! ВЫБРАТЬ НЕПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. ПРОБЛЕМЫ ПЕРЕХОДА К ОКАЗАНИЮ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ ПО ПРИНЦИПУ ВРАЧА ОБЩЕЙ ПРАКТИКИ (ВОП):
! ПОД ПОТРЕБНОСТЬЮ НАСЕЛЕНИЯ В АМБУЛАТОРНО-ПОЛИКЛИНИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ ПОНИМАЕТСЯ
! ОБЪЕМ РАБОТЫ ВРАЧА АМБУЛАТОРНОГО ПРИЕМА МОЖЕТ ВЫРАЖАТЬСЯ СЛЕДУЮЩИМИ ПОКАЗАТЕЛЯМИ:
1. численность обслуживаемого населения
2. суммарное число посещений в поликлинике и на дому
3. число профилактических осмотров
4. число посещений в эквивалентных единицах
5. численность населения
! КАКОВА РОЛЬ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ В РАЗВИТИИ ЭКОНОМИКИ СТРАНЫ?
! ПРИ АНАЛИЗЕ ЗАБОЛЕВАЕМОСТИ С ВРЕМЕННОЙ УТРАТОЙ ТРУДОСПОСОБНОСТИ (ЗВУТ) СЛЕДУЕТ ПОМНИТЬ О РЯДЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ЭТОГО ПОКАЗАТЕЛЯ, КРОМЕ:
! ПРИ АНАЛИЗЕ ЗВУТ ОЦЕНКА СОСТОЯНИЯ ЗДОРОВЬЯ ПО ФИЗИЧЕСКИМ ЛИЦАМ ДАЕТ ВОЗМОЖНОСТЬ ОПРЕДЕЛИТЬ ВСЕ, КРОМЕ:
! ВЫБРАТЬ НЕПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. ВСЕ БОЛЕЗНИ В МЕЖДУНАРОДНОЙ КЛАССИФИКАЦИИ БОЛЕЗНЕЙ И ПРОБЛЕМ, СВЯЗАННЫХ СО ЗДОРОВЬЕМ (МКБ-10), СГРУППИРОВАНЫ ПО:
! Укажите, какое мероприятие является первичной профилактикой заболевания?
! ОПРЕДЕЛЕНИЕ ВОЗ: ПОЖИЛОЙ ВОЗРАСТ:
! ОПРЕДЕЛЕНИЕ ВОЗ: СТАРЧЕСКИЙ ВОЗРАСТ:
! ОПРЕДЕЛЕНИЕ ВОЗ: ДОЛГОЖИТЕЛЬ:
! В определении общественного здоровья, принятого ВОЗ, входят элементы, КРОМЕ:
! Наиболее значимое влияние на сохранение и укрепление здоровья населения оказывают все перечисленные факторы, кроме:
! Для граждан, состоящих под наблюдением, необходимы следующие виды медицинских осмотров:
! Укажите, какая из перечисленных характеристик медицинской этики НЕправильная:
! 40ЛЕТНЯЯ ЖЕНЩИНА УСЫНОВИЛА РЕБЕНКА ИЗ РОДДОМА. КАК ОФОРМЛИТЬ ЛИСТ ВРЕМЕННОЙ НЕТРУДОСПОСОБНОСТИ.
! С 11 МЕСЕЧНЫМ РЕБЕНКОМ МАМА НАХОДИЛАСЬ В СТАЦИОНАРЕ. КАК ОФОРМЛЯТЬ ЛИСТ О ВРЕМЕННОЙ НЕТРУДОСПОСОБНОСТИ ПО УХОДУ ЗА РЕБЕНКОМ .
! АКТ ОБ УНИЧТОЖЕНИИ ИСПОРЧЕННЫХ И НЕВОСТРЕБОВАННЫХ БЛАНКОВ ЛИСТА ВРЕМЕННОЙ НЕТРУДОСПОСОБНОСТИ ХРАНИТСЯ:
! У ЖЕНЩИНЫ КОТОРАЯ В ДЕКРЕТНОМ ОТПУСКЕ ЗАБОЛЕЛ 2 Х ЛЕТНИЙ РЕБЕНОК. КАК ОФОРМЛЯТЬ ЛИСТ О ВРЕМЕННОЙ НЕТРУДОСПОСОБНОСТИ ПО УХОДУ ЗА РЕБЕНКОМ..
! ВРЕМЕННАЯ НЕТРУДОСПОСОБНОСТЬ – ЭТО
! ЭКСПЕРТИЗА ВРЕМЕННОЙ НЕТРУДОСПОСОБНОСТИ - ЭТО
! СПРАВКА ВРЕМЕННОЙ НЕТРУДОСПОСОБНОСТИ НЕ ВЫДАЕТСЯ:
! СПРАВКА ВРЕМЕННОЙ НЕТРУДОСПОСОБНОСТИ ВЫДАЕТСЯ ВО ВСЕХ СЛУЧАЯХ КРОМЕ:
! ЛИСТЫ ВРЕМЕННОЙ НЕТРУДОСПОСОБНОСТИ НЕ ВЫДАЮТ СЛЕДУЮЩИЕ МЕДИЦИНСКИЕ ОРГАНИЗАЦИИ, КРОМЕ:
! НАЗОВИТЕ ОРГАНИЗАЦИЮ ВЫДАЮЩИЙ ЛИСТЫ ВРЕМЕННОЙ НЕТРУДОСПОСОБНОСТИ:
! ПРИ ЗАБОЛЕВАНИЯХ И ТРАВМАХ МЕДИЦИНСКИЙ РАБОТНИК ВЫДАЕТ ЛИСТ И (ИЛИ) СПРАВКУ ВРЕМЕННОЙ НЕТРУДОСПОСОБНОСТИ:
! НА КАКОЙ СРОК ПРОДЛЕВАЕТСЯ ЛИСТ ВРЕМЕННОЙ НЕТРУДОСПОСОБНОСТИ ПРИ ЛЕЧЕНИИ ТУБЕРКУЛЕЗА:
*10 месяцев
* не более 18 месяцев
* не более 12 месяцев
* не более 8 месяцев
* не более 24 месяцев
! В СЛУЧАЕ РОЖДЕНИЯ В СРОК ОТ ДВАДЦАТИ ДВУХ И ДВАДЦАТИ ДЕВЯТИ НЕДЕЛЬ МЕРТВОГО РЕБЕНКА ИЛИ УМЕРШЕГО ДО СЕМИ СУТОК ЖИЗНИ С МАССОЙ ТЕЛА ПЯТЬСОТ ГРАММОВ ЖЕНЩИНЕ ВЫДАЕТСЯ ЛИСМТ ВРЕМЕННОЙ НЕТРУДОСПОСОБНОСТИ ПО ФАКТУ РОДОВ НА:
* сто дней
* шестьдесят дней
*пятьдесят шесть дней
* двадцать дней
* сто семьдесят дней
! ПРИ ДЕСЯТИ ДНЕВНОМ СТАЦИОНАРНОМ ЛЕЧЕНИИ РЕБЕНКА ДО ТРЕХ ЛЕТ, НУЖДАЮЩЕГОСЯ, ПО ЗАКЛЮЧЕНИЮ МЕДИЦИИНСКОГО РАБОТНИКА, В УХОДЕ, ЛИСТ ВРЕМЕННОЙ НЕТРУДОСПОСОБНОСТИ ПО УХОДУ ВЫДАЕТСЯ ОДНОМУ ИЗ РОДИТЕЛЕЙ НА СРОК:
* пять дней
* двенадцать дней
* двадцать дней
*десять дней
* три дня
! ДАЙТЕ ПРАВИЛЬНОЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОЙ ЭКСПЕРТИЗЕ:
*определение потребностей освидетельствуемого гражданина в мерах социальной защиты, включая реабилитацию, на основе оценки ограничений жизнедеятельности, вызванных стойким нарушением функций организма
* вид экспертизы в области здравоохранения
* экспертиза хлебо-булочной продукции
* определение потребностей гражданина в мерах гигиенической защиты
* группа граждан вступающих в защиту природы
! В СЛУЧАЕ РОЖДЕНИЯ МЕРТВОГО РЕБЕНКА ИЛИ УМЕРШЕГО ДО СЕМИ СУТОК ЖИЗНИ ЛИСТ ВРЕМЕННОЙ НЕТРУДОСПОСОБНОСТИ ВЫДАЕТСЯ НА:
* восемьдесят восемь дней
*семьдесят семь дней
* пятьдесят дней
* девяносто два дня
* сто сорок дней
! ЖЕНЩИНАМ, ПРОЖИВАЮЩИМ НА ТЕРРИТОРИЯХ, ПОДВЕРГШИХСЯ ВОЗДЕЙСТВИЮ ЯДЕРНЫХ ИСПЫТАНИЙ, ЛИСТ НЕТРУДОСПОСОБНОСТИ ПО БЕРЕМЕННОСТИ И РОДАМ В СЛУЧАЕ ОСЛОЖНЕННЫХ РОДОВ ИЛИ ПРИ РОЖДЕНИИ ДВУХ И БОЛЕЕ ДЕТЕЙ ВЫДАЕТСЯ ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬЮ:
* сто семьдесят календарных дней
* сто пять календарных дней
* девяносто календарных дней
* сорок календарных дней
*сто восемьдесят четыре дня
!ВОП ОБЕСПЕЧИВАЕТ БЕСПЛАТНУЮ МЕДИЦИНСКУЮ ПОМОЩЬ ДЕТЯМ:
* от рождения до 18 лег
* детям от 1 года
* детям первых 5-ти лет жизни
* детям от рождения до 7 лет
* новорожденным.
!ОРГАНИЗАЦИЯ ПОМОЩИ ЗДОРОВОМУ РЕБЕНКУ НАЧИНАЕТСЯ:
* после выписки из родильного дома
* с этапа антенатальной охраны плода и включает наблюдение бе ременных женскими консультациями и детскими поликлиниками с выполнением последними дородовых патронажей.
* при обращении родителей ребенка в детскую поликлинику по месту жительства
* здоровым детям медицинская помощь не оказывается
* здоровым детям оказывается только сестринская помощь.
!ОСНОВНЫМИ ОБЯЗАННОСТЯМИ ВРАЧА ОБЩЕЙ ПРАКТИКИ/СЕМЕЙНОГО ВРАЧА С ДЕТСКИМ НАСЕЛЕНИЕМ ЯВЛЯЮТСЯ (ВЫБЕРИТЕ НАИБОЛЕЕ ПОЛНЫЙ ОТВЕТ):
*обеспечение неотложной врачебной помощи; проведение лечебных и реабилитационных мероприятий; обеспечение своевременной госпитализации; качественное обследование пациентов в условиях общей врачебной практики - семейной медицины ; организация и проведение работы по иммунопрофилактике; динамическое наблюдение за состоянием здоровья детей.
* осуществление профилактической работы, направленной на выявление ранних скрытных форм болезней, предупреждение заболеваний и факторов риска;
* динамическое наблюдение за состоянием здоровья прикрепленного населения;
* оказание консультативной помощи и проведение работы в семье по вопросам вскармливания, воспитания детей, подготовки их к детским дошкольным учреждениям, школе, профориентации;
* осуществление патронажа новорожденных после выписки из родильного дома;
!ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ПРОФИЛАКТИЧЕСКИХ ОСМОТРОВ ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ (ВЫБЕРИТЕ НАИБОЛЕЕ ПОЛНЫЙ ОТВЕТ):
*контроль над режимом дня, вскармливанием ребенка, проведением массажа, закаливающих мероприятий, выполнением рекомендаций по воспитанию, профилактике рахита, анемии, хронических рас стройств питания, инфекционных заболеваний.
* контроль за вскармливанием ребенка, проведением массажа, закаливания,
* контроль за режимом дня, вскармливанием ребенка, проведением массажа, профилактике рахита, анемии, хронических рас стройств питания, инфекционных заболеваний.
* контроль за режимом дня, , выполнением рекомендаций по воспитанию, профилактике рахита, анемии, хронических рас стройств питания, инфекционных заболеваний.
* контроль за выполнением рекомендаций по воспитанию, профилактике рахита, анемии, хронических рас стройств питания, инфекционных заболеваний.
!ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ МЕТОДЫ ОБСЛЕДОВАНИЯ ДЕТЕЙ НА ПЕРВОМ ГОДУ ЖИЗНИ:
* антропометрия 1 раз в месяц, клинический анализ крови и мочи к 3-м месяцам жизни и в 1 год.
* антропометрия ежемесячно
* антропометрия 1 раз в месяц, клинический анализ крови и мочи 1 раз в квартал
* антропометрия 1 раз в месяц, клинический анализ крови и мочи в 6 мес и в 1 год.
* антропометрия 1 раз в месяц, клинический анализ крови к 3-м месяцам жизни и в 1 год.
!КРИТЕРИИ ЭФФЕКТИВНОСТИ ДИСПАНСЕРИЗАЦИИ ДЕТЕЙ:
* показатели физического и нервно-психического развития
*показатели нервно-психического и физического развития, поведение, данные клиниче ского обследования, частота заболеваний.
* показатели физического развития
* физическое развитие, поведение, отсутствие заболеваний
* данные клинических обследований, показатели роста и веса.
!ГЛАВНЫМИ ЗАДАЧАМИ В РАБОТЕ ВОП В РАБОТЕ С ДЕТСКИМ НАСЕЛЕНИЕМ ЯВЛЯЮТСЯ (ВЫБЕРИТЕ НАИБОЛЕЕ ПОЛНЫЙ ОТВЕТ):
*дальнейшее снижение заболеваемости и смертности детей всех возрастов, обеспечение оптимального физического и нервно-психического развития детей путем широкого внедрения комплекса профилактических мероприятий как специфического, так и неспецифического характера.
* снижение заболеваемости и смертности детей первых пяти лет жизни
* снижение заболеваемости детей всех возрастов, обеспечение оптимального физического и нервно-психического развития детей
* дальнейшее снижение заболеваемости и смертности детей всех возрастов,
* обеспечение оптимального физического и нервно-психического развития детей путем широкого внедрения комплекса профилактических мероприятий как специфического, так и неспецифического характера.
!СКОЛЬКО ГРУПП ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ СУЩЕСТВУЮ В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ:
* четыре
* две
* три
* пять
* шесть
!К 4 Й ГРУППЕ ЗДОРОВЬЯ ОТНОСЯТСЯ(ВЫБЕРИТЕ НАИБОЛЕЕ ПОЛНЫЙ ОТВЕТ) :
*дети, страдающие хроническими заболеваниями в активной стадии и стадии нестойкой клинической ремиссии с частыми обострениями, с сохраненными или компенсированными функциональными возможностями или неполной компенсацией функциональных возможностей; с хроническими заболеваниями в стадии ремиссии, но с ограничением функциональных возможностей; дети с физическими недостатками, последствиями травм и операций с неполной компенсацией соответствующих функций, что в определенной мере ограничивает возможность обучения или труда ребенка;
* дети, страдающие хроническими заболеваниями в активной стадии и стадии нестойкой клинической ремиссии с частыми обострениями, с сохраненными или компенсированными функциональными возможностями или неполной компенсацией функциональных возможностей;
* дети, страдающие хроническими заболеваниями в активной стадии и стадии нестойкой клинической ремиссии с частыми обострениями, с сохраненными или компенсированными функциональными возможностями или неполной компенсацией функциональных возможностей; с хроническими заболеваниями в стадии ремиссии, но с ограничением функциональных возможностей;
* дети с частыми ОРВИ и выраженной фоновой патологией
* дети, страдающие хроническими заболеваниями в активной стадии
!К 5 Й ГРУППЕ ЗДОРОВЬЯ ОТНОСЯТСЯ (ВЫБЕРИТЕ НАИБОЛЕЕ ПОЛНЫЙ ОТВЕТ):
* дети, страдающие тяжелыми хроническими заболеваниями, с редкими клиническими ремиссиями, с частыми обострениями, непрерывно рецидивирующим течением, с выраженной декомпенсацией функциональных возможностей организма, наличием осложнений основного заболевания, требующим постоянной терапии; дети с физическими недостатками, последствиями травм и операций с выраженным нарушением компенсации соответствующих функций и значительным ограничением возможности обучения или труда.
* дети, страдающие тяжелыми хроническими заболеваниями, с редкими клиническими ремиссиями, с частыми обострениями, непрерывно рецидивирующим течением, с выраженной декомпенсацией функциональных возможностей организма, наличием осложнений основного заболевания, требующим постоянной терапии;
* дети, страдающие тяжелыми хроническими заболеваниями, с редкими клиническими ремиссиями, с частыми обострениями, непрерывно рецидивирующим течением,
* дети, страдающие тяжелыми хроническими заболеваниями, с редкими клиническими ремиссиями, с частыми обострениями, непрерывно рецидивирующим течением, с выраженной декомпенсацией функциональных возможностей организма, наличием осложнений основного заболевания, требующим постоянной терапии; дети с физическими недостатками, последствиями травм
* дети с физическими недостатками, последствиями травм и операций с выраженным нарушением компенсации соответствующих функций и значительным ограничением возможности обучения или труда.
!"ЧАСТО БОЛЕЮЩИЕ ДЕТИ" (ЧБД) – ЭТО
* не диагноз, а группа диспансерного наблюдения, включающая детей с частыми респираторными инфекциями, возникающими из-за транзиторных корригируемых отклонений в защитных системах организма и не имеющих стойких органических нарушений в них
* не диагноз, а группа диспансерного наблюдения, включающая детей с частыми респираторными инфекциями,
* не диагноз, а группа диспансерного наблюдения, включающая детей с частыми респираторными инфекциями, возникающими из-за транзиторных корригируемых отклонений в защитных системах организма и имеющие стойкие органические нарушения в них
* группа диспансерного наблюдения, включающая детей с частыми респираторными инфекциями, возникающими из-за транзиторных корригируемых отклонений в защитных системах организма и не имеющих стойких органических нарушений в них
* группа диспансерного наблюдения, включающая детей с фоновой патологией (рахит, анемия, атопический дерматит).
!ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ОКАЗАНИЯ ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ ДЕТЯМ:
* доступность, участковость;
*непрерывность в наблюдении за здоровьем ребенка с первых дней жизни; преемственность в работе врачей, оказывающих лечебно-профилактическую помощь детям; этапность в лечении — поликлиника, стационар, санаторий.
* непрерывность в наблюдении за здоровьем ребенка
* этапность в лечении — поликлиника, стационар.
* динамическое наблюдение за детьми первых лет жизни в поликлинике
!В ПОЛИКЛИНИКЕ ДОЛЖНЫ БЫТЬ ПРЕДУСМОТРЕНЫ СЛЕДУЮЩИЕ ПОМЕЩЕНИЯ:
*фильтр с отдельным входом и изолятор с боксом; кабинеты врачей-специалистов; кабинет по профилактической работе с детьми (кабинет здорового ребенка); отделение восстановительного лечения; лечебно-диагностические кабинеты (рентгеновский, физиотерапевтический, лечебной физкультуры, массажа, процедурный, прививочный и др.); регистратура, гардероб и другие вспомогательные помещения, холлы для ожидания;
* кабинеты врачей-специалистов; кабинет по профилактической работе с детьми (кабинет здорового ребенка);
* кабинеты врачей-специалистов; кабинет по профилактической работе с детьми (кабинет здорового ребенка); отделение восстановительного лечения; лечебно-диагностические кабинеты (рентгеновский, физиотерапевтический, лечебной физкультуры, массажа, процедурный, прививочный и др.); регистратура,
* фильтр с отдельным входом и изолятор с боксом; кабинеты врачей-специалистов; лаборатория, рентген-кабинет, регистратура, холлы для ожидания;
* изолятор с боксом; кабинеты врачей-специалистов; кабинет по профилактической работе с детьми (кабинет здорового ребенка); лечебно-диагностические кабинеты (рентгеновский, физиотерапевтический, прививочный ); регистратура, гардероб и другие вспомогательные помещения, холлы для ожидания.
! ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ ПАТРОНАЖНАЯ РАБОТА ВОП ВКЛЮЧАЕТ:
* дородовой патронаж, осмотр новорожденного в первые 3 дня после выписки из роддома, ежемесячное наблюдение детей первого года жизни профилактические осмотры детей, углубленное обследование детей перед школой и т. д.;
* профилактическая патронажная работа, ежемесячное наблюдение детей первого года жизни и т. п.)
* дородовой патронаж, осмотр новорожденного в первые 3 дня после выписки из роддома, ежемесячное наблюдение детей первого года жизни ;
* дородовой патронаж, осмотр новорожденного в первые 3 дня после выписки из роддома,
* профилактику основных заболеваний и вакцинацию
!ПРОТИВОЭПИДЕМИЧЕСКАЯ РАБОТА ВОП ВКЛЮЧАЕТ:
*проведение прививок, выявление и регистрация инфекционных заболеваний, наблюдение за очагом инфекции, мероприятия по реабилитации реконвалесцентов инфекционных заболеваний и др.);
* вакцинацию детей согласно календарю профилактических прививок
* вакцинацию, работу в очаге инфекции
* вакцинацию детей по эпидемическим показаниям
* санитарно-гигиеническое обучение родителей и детей по профилактике инфекций
!ЦЕЛЕВЫЕ ИНДИКАТОРЫ СНИЖЕНИЯ ПОКАЗАТЕЛЕЙ МАТЕРИНСКОЙ СМЕРТНОСТИ, ПРЕДУСМОТРЕННЫЕ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММОЙ «САЛАМАТТЫ КАЗАХСТАН»
*снижение материнской смертности к 2013 году до 28,1, к 2015 году –
до 24,5 на 100 тыс. родившихся живыми;
* снижение материнской смертности к 2013 году до 38,1, к 2015 году –
до 34,5 на 100 тыс. родившихся живыми;
* снижение материнской смертности к 2013 году до 25,1, к 2015 году –
до 24,5 на 100 тыс. родившихся живыми;
* снижение материнской смертности к 2013 году до 22,1, к 2015 году –
до 20,5 на 100 тыс. родившихся живыми;
* снижение материнской смертности к 2013 году до 35,1, к 2015 году –
до 24,5 на 100 тыс. родившихся живыми;
!ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ ПО ДОСТИЖЕНИЮ ЗДОРОВЬЯ ШКОЛЬНИКОВ И ПОДРОСТКОВ, ПРЕДУСМОТРЕННЫЕ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММОЙ «САЛАМАТТЫ КАЗАХСТАН» (ВЫБЕРИТЕ НАИБОЛЕЕ ПОЛНЫЙ ОТВЕТ):
* создание благоприятной и безопасной окружающей среды
в организациях образования; создание условий и возможностей для школьников к занятиям спортом; развитие системы школьной медицины; обеспечение детей и подростков сбалансированным и безопасным питанием.
* создание службы школьной медицины;
* усиление ответственности родителей за здоровье детей
* обеспечение школьников безопасным питание
* улучшение гигиенического воспитания детей и подростков
!ЦЕЛЕВЫЕ ИНДИКАТОРЫ ПО СНИЖЕНИЮ ЗАБОЛЕВАЕМОСТИ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ, ПРЕДУСМОТРЕННЫЕ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММОЙ «САЛАМАТТЫ КАЗАХСТАН»:
* снижение заболеваемости костно-мышечной системы; снижение заболеваемости ИППП среди подростков в возрасте 15-17 лет; снижение показателя заболеваемости психологическими и поведенческими расстройствами вследствие употребления психоактивных веществ; снижение суицидов среди детей от 15-17 лет.
* снижение заболеваемости пневмонией, снижение заболеваемости ИППП, сахарным диабетом, ожирением
* снижение заболеваемости ИППП; снижение заболеваемости костно-мышечной системы;
* снижение заболеваемости поведенческими расстройствами;
* снижение суицидов среди подростков; снижение показателей травматизма
!РАЗВИТИЕ ЦЕЛОСТНОЙ СИСТЕМЫ ШКОЛЬНОЙ МЕДИЦИНЫ ПРЕДУСМАТРИВАЕТ (ВЫБЕРИТЕ НАИБОЛЕЕ ПОЛНЫЙ ОТВЕТ):
*разработку и внедрение комплексной программы для школьных психологов и социальных педагогов; разработку нормативных правовых документов, регламентирующих деятельность школьной медицины;развитие системы разноуровневого, дифференцированного обучения учащихся, педагогов и родителей для оптимизации процесса по сохранению физического, психического и социального здоровья каждого школьника.
* разработку и внедрение комплексной программы для школьных психологов и социальных педагогов;
* разработку и внедрение комплексной программы для школьных психологов и социальных педагогов; разработку нормативных правовых документов, регламентирующих деятельность школьной медицины;
* развитие системы разноуровневого, дифференцированного обучения учащихся, педагогов и родителей для оптимизации процесса по сохранению физического, психического и социального здоровья каждого школьника.
* обеспечения знаний по выработке навыков для принятия позитивных решений по сохранению здоровья и окружающей среды.
!СТРУКТУРА ДЕТСКОЙ ИНВАЛИДНОСТИ В КАЗАХСТАНЕ:
*на первом месте находятся болезни нервной системы , на втором месте врожденные аномалии (пороки развития), деформации и хромосомные нарушения , на третьем – психические расстройства и расстройства поведения .
* на первом месте находятся болезни органов дыхания , на втором месте врожденные аномалии (пороки развития), деформации и хромосомные нарушения , на третьем – онкологические заболевания
* на первом месте находятся болезни врожденные аномалии (пороки развития), деформации и хромосомные нарушения , на втором месте – болезни органов пищеварения, на третьем – психические расстройства и расстройства поведения .
* на первом месте находятся болезни нервной системы , на втором месте психические расстройства и расстройства поведения . (пороки развития), деформации и хромосомные нарушения , на третьем – врожденные аномалии
* на первом месте находятся онкологические болезни , на втором месте врожденные аномалии (пороки развития), деформации и хромосомные нарушения , на третьем – психические расстройства и расстройства поведения.
!ДЕТИ С ИНВАЛИДИЗИРУЮЩЕЙ ПАТОЛОГИЕЙ (ДИАБЕТ, ОНКОГЕМАТОЛОГИЯ, ГЕМОФИЛИЯ, БРОНХИАЛЬНАЯ АСТМА И ДР.) ОБЕСПЕЧИВАЮТСЯ ЛЕКАРСТВЕННЫМИ СРЕДСТВАМИ:
* бесплатно за счет средств республиканского бюджета.
* на платной основе
* частично на платной основе
* бесплатно за счет средств местного бюджета
* бесплатно только отечественными лекарственными средствами
!МЕДИЦИНСКАЯ ПОМОЩЬ – ЭТО
* комплекс медицинских услуг, включающих лекарственную помощь, направленных на сохранение и восстановление здоровья населения;
* комплекс медицинских услуг, направленных на сохранение и восстановление здоровья населения;
* медицинские услуги, соответствующие требованиям стандартов и направленные на сохранение и укрепление здоровья населения;
* медицинские услуги, предоставляемые квалифицированными специалистами и направленные на восстановление утраченного здоровья;
* медицинские услуги, предоставляемые медицинскими организациями и направленные на восстановление утраченного здоровья.
!ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН В ОБЛАСТИ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ ОСНОВЫВАЕТСЯ НА
*Конституции Республики Казахстан
* Кодексе о здоровье народа и системе здравоохранения
* на правилах международного договора
* нормативно-правовых актах МЗ РК в области охраны здоровья;
* Указах Президента РК и Постановлениях Правительства РК в области охраны здоровья народа.
!СИСТЕМА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ СОСТОИТ ИЗ:
* государственных и частных медицинских организаций
* государственного сектора
*государственного и негосударственного секторов здравоохранения.
* государственных , частных медицинских организаций и Национальных холдингов
*государственного, негосударственного секторов здравоохранения и страховых медицинских организаций.
!ОСНОВНЫМИ ВИДАМИ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ ДЕТЯМ И ПОДРОСТКАМ ЯВЛЯЮТСЯ:
* амбулаторная и стационарная
* государственная и частная
* квалифицированная врачебная помощь
*доврачебная медицинская помощь; квалифицированная медицинская помощь; специализированная медицинская помощь; высокоспециализированная медицинская помощь; медико-социальная помощь.
* квалифицированная врачебная помощь, медико-социальная помощь.
!ПЕРВИЧНАЯ МЕДИКО-САНИТАРНАЯ ПОМОЩЬ ВКЛЮЧАЕТ:
*диагностику и лечение наиболее распространенных заболеваний, а также травм, отравлений и других неотложных состояний; санитарно-противоэпидемические (профилактические) мероприятия в очагах инфекционных заболеваний; гигиеническое обучение населения, охрану семьи, материнства, отцовства и детства; разъяснительную работу по безопасному водоснабжению и рациональному питанию населения.
* диагностику и лечение наиболее распространенных заболеваний
* диагностику и лечение заболеваний, профилактику инфекционных заболеваний;
* диагностику, лечение и профилактику социально значимых заболеваний
* диагностику и лечение заболеваний, санитарно-просветительскую работу.
!СТАЦИОНАРОЗАМЕЩАЮЩАЯ ПОМОЩЬ –
*форма предоставления доврачебной, квалифицированной, специализированной и высокоспециализированной медицинской помощи с медицинским наблюдением продолжительностью от четырех до восьми часов в течение дня.
* форма предоставления квалифицированной медицинской помощи с медицинским наблюдением продолжительностью от четырех до восьми часов в течение дня.
* форма предоставления специализированной и высокоспециализированной медицинской помощи с медицинским наблюдением продолжительностью от четырех до шести часов в течение дня;
* форма предоставления доврачебной, квалифицированной, специализированной медицинской помощи с медицинским наблюдением продолжительностью от четырех до восьми часов в течение дня.
* форма предоставления специализированной и высокоспециализированной медицинской помощи с медицинским наблюдением продолжительностью от четырех до двенадцати часов в течение дня.
!ОСНОВНЫЕ ПРИЧИНЫ МЛАДЕНЧЕСКОЙ СМЕРТНОСТИ В РЕСПУБЛИКЕ КАЗАХСТАН:
*состояния, возникающие в перинатальном периоде; врожденные пороки развития; респираторные заболевания и пневмонии;
* врожденные пороки развития, инфекционные заболевания
* врожденные пороки развития, родовые травмы
* перинатальная патология, врожденные пороки развития, острые кишечные инфекции
* врожденные пороки развития, хромосомные болезни, пневмонии.
!ПО КАКИМ ПРИЧИНАМ (ВИДАМ СТОЙКОЙ УТРАТЫ ТРУДОСПОСОБНОСТИ) ИНВАЛИДНОСТЬ ЯВЛЯЕТСЯ ЕЩЕ БОЛЕЕ СОЦИАЛЬНО УЯЗВИМОЙ:
* вследствие общего заболевания, вследствие профессионального заболевания;
*с детства, вследствие трудового увечья;
* вследствие профессионального заболевания, у бывших военнослужащих;
* до начала трудовой деятельности, с детства, вследствие общего заболевания;
* бывших военнослужащих, до начала трудовой деятельности.
! ЧТО СОСТАВЛЯЕТ ПРЕДМЕТ ВРАЧЕБНОЙ ТАЙНЫ?
* сведения о состоянии пациента в период его болезни
* информация о факте обращения за медицинской помощью, состоянии здоровья
пациента, диагнозе его заболевания
* иные сведения, полученные при его обследовании и лечении
* все вышеперечисленное
! СКОЛЬКО ЭТАПОВ СУЩЕСТВУЮТ В ОРГАНИЗАЦИИ ПМСП СЕЛЬСКОМУ НАСЕЛЕНИЮ?
* 5
* 1
* 4
* 3
* 2
! К МОДЕЛЯМ ОРГАНИЗАЦИИ ОВП ОТНОСЯТ:
* индивидуально работающих врачей;
* групповую общую врачебную практику;
* работу ВОП в поликлинике;
* работу частнопрактикующего ВОП по договору;
* работу ВОП в центре здоровья.
! КРИТЕРИЯМИ ЖИВОРОЖДЕНИЯ ЯВЛЯЮТСЯ ВСЕ ПЕРЕЧИСЛЕННОЕ, КРОМЕ
! В СТРУКТУРЕ ПЕРИНАТАЛЬНОЙ СМЕРТНОСТИ НЕДОНОШЕННЫХ НОВОРОЖДЕННЫХ НАИБОЛЬШИЙ УДЕЛЬНЫЙ ВЕС ПРИХОДИТСЯ НА ПЕРИОД
! НА ОСНОВАНИИ КАКОГО ДОКУМЕНТА ФОРМИРУЕТСЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СТАТИСТИКА МЛАДЕНЧЕСКОЙ СМЕРТНОСТИ?
! ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ В ДЕТСКОЙ ПОЛИКЛИНИКЕ ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ
! ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ МЕДИЦИНСКОГО ПЕРСОНАЛА С СЕМЬЕЙ
ПРИНИМАЕТСЯ ВО ВНИМАНИЕ
! ДЛЯ РАСЧЕТА ПОКАЗАТЕЛЯ ПЛОДОВИТОСТИ НЕОБХОДИМО ИМЕТЬ
! ПОКАЗАТЕЛЯМИ ЭФФЕКТИВНОСТИ И КАЧЕСТВА ПРОВЕДЕНИЯ ДИСПАНСЕРИЗАЦИИ МОГУТ БЫТЬ
! ОБЪЕМ ПОЛИКЛИНИЧЕСКОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ – ЭТО
! ПОКАЗАТЕЛЬ ОБРАЩАЕМОСТИ В ПОЛИКЛИНИКЕ – ЭТО
! В ЭКСПЕРТИЗУ ТРУДОСПОСОБНОСТИ ВХОДИТ ВСЕ, КРОМЕ:
! В КАКИХ СЛУЧАЯХ И КОМУ МЕДИЦИНСКАЯ ПОМОЩЬ ОКАЗЫВАЕТСЯ БЕЗ СОГЛАСИЯ ГРАЖДАН И ИХ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ?
! ДЛЯ УСТАНОВЛЕНИЯ ПРЕДПОЛАГАЕМОГО СРОКА РОДОВ ПО ПОСЛЕДНЕЙ МЕНСТРУАЦИИ НЕОБХОДИМО
! ПРИ ДЛИТЕЛЬНОСТИ МЕНСТРУАЛЬНОГО ЦИКЛА 28 ДНЕЙ ЕГО СЛЕДУЕТ СЧИТАТЬ
! ПОНЯТИЕ ДОНОШЕННОГО ПЛОДА ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ ПО:
! НЕДОПУСТИМЫЙ ПРИ ВЫПИСКЕ НА 6 СУТКИ ХАРАКТЕР ЛОХИЙ РОДИЛЬНИЦЫ:
! ЖЕНЩИНЕ, СОСТОЯЩЕЙ НА АКТИВНОМ УЧЕТЕ В ПСИХОНЕВРООГИЧЕСКОМ ДИСПАНСЕРЕ, ПОКАЗАНА:
! ЗАМУЖНЕЙ ЖЕНЩИНЕ, СТРАДАЮЩЕЙ САХАРНЫМ ДИАБЕТОМ, ЖЕЛЧЕКАМЕННОЙ БОЛЕЗНЬЮ, ТРОМБОФЛЕБИТОМ, ИМЕЮЩЕЙ ОДНОГО РЕБЕНКА, СЛЕДУЕТ РЕКОМЕНДОВАТЬ:
! СКРИНИНГ-МЕТОДОМ ДЛЯ ВЫЯВЛЕНИЯ ПАТОЛОГИИ ШЕЙКИ МАТКИ ЯВЛЯЕТСЯ:
! АТИПИЧЕСКАЯ ГИПЕРПЛАЗИЯ ЭНДОМЕТРИЯ ЧАЩЕ ПЕРЕХОДИТ В РАК:
! ДЛЯ ДИАГНОСТИКИ РАННИХ СРОКОВ БЕРЕМЕННОСТИ НАИБОЛЕЕ ВАЖНОЕ ЗНАЧЕНИЕ ИМЕЮТ:
! ПОКАЗАТЕЛЬ МЛАДЕНЧЕСКОЙ СМЕРТНОСТИ ВЫЧИСЛЯЕТСЯ ПО ФОРМУЛЕ
*(число детей, умерших в возрасте до 1 мес) х 1000 / число родившихся живыми и мертвыми
! СПЕЦИАЛЬНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ ДЕТСКОЙ СМЕРТНОСТИ ВСЕ, КРОМЕ
! ПОКАЗАТЕЛЬ МАТЕРИНСКОЙ СМЕРТНОСТИ ВЫЧИСЛЯЕТСЯ ПО ФОРМУЛЕ
! УКАЖИТЕ, ЧТО ТАКОЕ СКРИНИНГ:
* добросовестное, точное и осмысленное использование лучших результатов клинических исследований для выбора лечения конкретного больного и новая технология сбора, критического анализа, обобщения и интерпретации научной информации.
* обобщения и интерпретации только лабораторных данных.
* самостоятельная медицинская наука, является одним из сложнейших предметов метематического образования.
* здоровье населения, обусловленное комплексным воздействием только экологических факторов окружающей среды.
*Защита, ограждение кого-либо от чего-то неблагоприятного.
! УКАЖИТЕ, С КАКОЙ ЦЕЛЬЮ ПРОВОДЯТСЯ СКРИНИНГ ОСМОТРЫ:
* с целью поиска объективной информации о лучших и достоверных результатах клинических исследований, проводимых во всем мире и объективно доказывающих преимущества того или иного метода лечения или лекарственного препарат;
* с целью исследования выбора лечения только для одного больного;
* с целью изучения здоровье населения, обусловленное комплексным воздействием только факторов окружающей среды;
* с целью выявления заболеваний на ранних стадиях и предупреждения развития заболеваний, факторов риска, способствующих возникновению заболеваний, формирования и укрепления здоровья населения;
* с целью сбора критических анализов в интерпретации астрологической информации.
! ЧТО ОТНОСИТСЯ К ОСНОВНОМУ КРИТЕРИЮ ЭФФЕКТИВНОСТИ СКРИНИНГОВЫХ ОСМОТРОВ.
* уровень здоровья населения;
* Число наблюдаемых пациентов;
* клинические исследования;
* квалификация врача;
* клиническая практика.
! ЧТО ДОЛЖЕН ОПРЕДЕЛЯТЬ ОСНОВНОЙ КРИТЕРИЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ СКРИНИНГОВЫХ ОСМОТРОВ.
* принятие решений, основанное на коротком рассказе пациента;
* уровнем распространенности факторов риска, снижения заболеваемости, изменения группы диспансерного наблюдения;
* принятие решений, основанное на мнении эксперта (медицина, основанная на знаменитостях);
* принятие решений основанное на точном и осмысленном использование лучших результатов клинических исследований;
* принятие решений, основанное на экономических затратах.
! СКОЛЬКО ЭТАПОВ ВКЛЮЧАЕТ ОРГАНИЗАЦИЯ И МОНИТОРИНГ СКРИНИНГ ОСМОТРОВ?
* 2;
* 3;
* 4;
* 5;
* 6.
! КАКОЙ ИЗ МЕТОДОВ ОТНОСИТСЯ К ЭТАПУ ОРГАНИЗАЦИИ И МОНИТОРИНГА СКРИНИНГ ОСМОТРОВ?
* организационный
* стратегический;
* культуральны;
* статестический;
* клинический.
! КАКИЕ СРОКИ СЛЕДУЕТ УЧЕСТЬ ПРИ СОСТАВЛЕНИИ ГРАФИКА СКРИНИНГ ОСМОТРОВ:
* охват целевых групп профилактическими осмотрами путем скрининг-обследования в течение 10 месяцев года;
* охват целевых групп профилактическими осмотрами путем скрининг-обследования в течение 8 месяцев года;
* охват целевых групп профилактическими осмотрами путем скрининг-обследования в течение 6 месяцев года;
* охват целевых групп профилактическими осмотрами путем скрининг-обследования в течение 4 месяцев года;
* охват целевых групп профилактическими осмотрами путем скрининг-обследования в течение 2 месяцев года
! ЧТО ДОЛЖНЫ ОБЕСПЕЧИВАТЬ МЕСТНЫЕ ОРГАНЫ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ ЗДРАВООХРАНЕНИЕМ ОБЛАСТЕЙ, ГОРОДА РЕСПУБЛИКАНСКОГО ЗНАЧЕНИЯ И СТОЛИЦЫ (УПРАВЛЕНИЕ) ПРИ ПРОВЕДЕНИИ СКРИНИНГ ОСМОТРОВ?
* формирование электронной базы данных скрининговых осмотров;
* разработка электронной базы данных скрининговых осмотров;
* формирование электронной базы данных по рабочим группам;
* обучение членов рабочей группы;
* обучение руководителей рабочих групп.
! ЧТО ДОЛЖНЫ ОБЕСПЕЧИВАТЬ МЕСТНЫЕ ОРГАНЫ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ ЗДРАВООХРАНЕНИЕМ ОБЛАСТЕЙ, ГОРОДА РЕСПУБЛИКАНСКОГО ЗНАЧЕНИЯ И СТОЛИЦЫ (УПРАВЛЕНИЕ) ПРИ ПРОВЕДЕНИИ СКРИНИНГ ОСМОТРОВ?
* создание постоянно действующей рабочей группы по координации, мониторингу и анализу скрининговых осмотров;
* разработка электронной базы данных скрининговых осмотров;
* формирование электронной базы данных по рабочим группам;
* обучение членов рабочей группы;
* обучение руководителей рабочих групп.
! НА ПРОФИЛАКТИКУ, РАННЕЕ ВЫЯВЛЕНИЕ И ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ КАКИХ ОСНОВНЫХ ЗАБОЛЕВАНИЙ НАПРАВЛЕНЫ СКРИНИНГОВЫЕ ОСМОТРЫ ВЗРОСЛОГО НАСЕЛЕНИЯ?
* болезни системы органов чувств и факторы риска их развития среди мужчин и женщин;
* болезни системы костно-мышечной системы: остеопароз, остеохандроз и факторы риска их развития среди мужчин и женщин;
* болезни центральной нервной системы и факторы риска их развития среди мужчин и женщин;
* болезни опорно-двигательной системы: артриты и факторы риска их развития среди мужчин и женщин;
* болезней системы кровообращения – артериальной гипертонии, ишемической болезни сердца и факторов риска их развития среди мужчин и женщин.
! НА ЧТО НАПРАВЛЕНЫ СКРИНИНГОВЫЕ ОСМОТРЫ ДЕТСКОГО НАСЕЛЕНИЯ?
*+ на профилактику, раннее выявление и предупреждение заболеваний, развитие которых связано с особенностями анатомо-физиологического развития в различные возрастные периоды жизни, в том числе в подростковом периоде;
* на профилактику, ранее выявление психической зависимости при табакокурении;
* на профилактику, ранее выявление физической зависимости при табакокурении;
* на профилактику, ранее выявление психической зависимости при употреблении алкоголя;
* на профилактику, ранее выявление физической зависимости при употреблении алкоголя.
! КАКИЕ МЕДИЦИНСКИЕ ОРГАНИЗАЦИИ ОСУЩЕСТВЛЯЮТ ДИНАМИЧЕСКОЕ НАБЛЮДЕНИЕ И ОЗДОРОВЛЕНИЕ ПРИ СКРИНИНГОВЫХ ОСМОТРАХ ДЛЯ ГОРОДСКОГО НАСЕЛЕНИЯ?
* городские поликлиники, врачебные амбулатории, ведомственные медико-санитарные части и поликлиники независимо от форм собственности;
* станции скорой неотложной помощи;
* научно-иследовательские институты;
* центры здорового образа жизни;
* центры периливания крови.
! ЧТО ОСУЩЕСТВЛЯЮТ ОРГАНИЗАЦИИ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ, ОКАЗЫВАЮЩИЕ ПЕРВИЧНУЮ МЕДИКО-САНИТАРНУЮ ПОМОЩЬ (ОРГАНИЗАЦИИ ПМСП)?
* учет прикрепленного к обслуживаемой территории населения, формируют целевые группы лиц, подлежащих скрининговым осмотрам;
* учет выбывшего с обслуживаемой территории населения;
* учет профилактических программ для населения;
* учет прикрепленного к обслуживаемой территории беременных женщин;
* учет прикрепленного к обслуживаемой территории больных туберкулезом.
! ЧТО ОБЕСПЕЧИВАЮТ ОРГАНИЗАЦИИ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ, ОКАЗЫВАЮЩИЕ ПЕРВИЧНУЮ МЕДИКО-САНИТАРНУЮ ПОМОЩЬ (ОРГАНИЗАЦИИ ПМСП)?
* связь и преемственность с заинтересованными организациями здравоохранения для проведения данных осмотров;
* связь и преемственность с заинтересованными организациями образования для проведения данных осмотров;
* связь и преемственность с заинтересованными организациями социальной защиты для проведения данных осмотров;
* связь и преемственность с заинтересованными организациями внутренних дел для проведения данных осмотров;
* связь и преемственность с заинтересованными организациями физкультуры и спорта для проведения данных осмотров.
! КОГО ИНФОРМИРУЮТ ОРГАНИЗАЦИИ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ, ОКАЗЫВАЮЩИЕ ПЕРВИЧНУЮ МЕДИКО-САНИТАРНУЮ ПОМОЩЬ (ОРГАНИЗАЦИИ ПМСП)?
* население о необходимости прохождения скрининговых осмотров;
* информируют водителей городского транспорта о необходимости прохождения скрининговых осмотров;
* информируют работников сельского хозяйства о необходимости прохождения скрининговых осмотров;
* информируют работников системы образования о необходимости прохождения скрининговых осмотров;
* информируют работников социальной защиты о необходимости прохождения скрининговых осмотров.
! КАКОЙ АНАЛИЗ ПО СКРИНИГОВЫМ ОСМОТРАМ ПРОВОДЯТ ОРГАНИЗАЦИИ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ, ОКАЗЫВАЮЩИЕ ПЕРВИЧНУЮ МЕДИКО-САНИТАРНУЮ ПОМОЩЬ (ОРГАНИЗАЦИИ ПМСП)?
* ежемесячный анализ проведенных скрининговых осмотров с разработкой мероприятий по укреплению здоровья прикрепленного населения;
* ежемесячный анализ проведенных просветительских программ по телевиденью;
* ежемесячный анализ проведенных акций по физической активности;
* ежемесячный анализ проведенных семинаров – тренингов для преподавателей школ;
* ежемесячный анализ сделанных флюорографий.
! КАКУЮ ЭЛЕКТРОННУЮ БАЗУ ФОРМИРУЮТ ОРГАНИЗАЦИИ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ, ОКАЗЫВАЮЩИЕ ПЕРВИЧНУЮ МЕДИКО-САНИТАРНУЮ ПОМОЩЬ (ОРГАНИЗАЦИИ ПМСП)?
* электронную базу скрининговых осмотров и направляют ежемесячно в территориальный медицинский информационно-аналитический центр;
* электронную базу по ежемесячному анализу проведенных просветительских программ по телевиденью;
* электронную базу по ежемесячному анализу проведенных акций по физической активности;
* электронную базу по ежемесячному анализу проведенных семинаров – тренингов для преподавателей школ;
* электронную базу по ежемесячному анализу сделанных флюорографий.
! КУДА ЕЖЕКВАРТАЛЬНО ПРЕДОСТАВЛЯЮТ СВОДНЫЕ ДАННЫЕ ПО СКРИНИНГОВЫМ ОСМОТРАМ, ТЕРРИТОРИАЛЬНЫЕ МЕДИЦИНСКИЕ ИНФОРМАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКИЙ ЦЕНТРЫ?
* в городской медицинский информационно-аналитический центр;
* в республиканский медицинский информационно-аналитический центр;
* в международный медицинский информационно-аналитический центр;
* в областной медицинский информационно-аналитический центр;
* в информационно-аналитический центры социальной службы.
! КУДА ПРЕДОСТАВЛЯЮТ ВЫХОДНЫЕ ФОРМЫ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ПРОВЕДЕНИЯ СКРИНИНГОВЫХ ОСМОТРОВ?
* в городской медицинский информационно-аналитический центр;
* в республиканский медицинский информационно-аналитический центр;
* в международный медицинский информационно-аналитический центр;
* в областной медицинский информационно-аналитический центр;
* в службу формирования здорового образа жизни (районный, городской областной центры формирования здорового образа жизни), профильные службы и Управление.
! КАКУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОСУЩЕСТВЛЯЕТ СЛУЖБА ФОРМИРОВАНИЯ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ ПО ПРОВЕДЕННЫМ СКРИНИНГОВЫМ ОСМОТРАМ?
* мониторинг проведенных скрининговых осмотров городским медицинским информационно-аналитическим центром;
* мониторинг и анализ всех проведенных скрининговых осмотров совместно с профильными службами, внештатными специалистами;
* мониторинг проведенных скрининговых осмотров областным медицинским информационно-аналитическим центром;
* мониторинг проведенных обраовательных программ в школах;
* мониторинг проведенных акций по физической активности.
! КАКУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОСУЩЕСТВЛЯЕТ СЛУЖБА ФОРМИРОВАНИЯ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ ПО ПРОВЕДЕННЫМ СКРИНИНГОВЫМ ОСМОТРАМ?
* мониторинг проведенных скрининговых осмотров городским медицинским информационно-аналитическим центром;
* мониторинг и анализ всех проведенных скрининговых осмотров совместно с профильными службами, внештатными специалистами;
* мониторинг проведенных скрининговых осмотров областным медицинским информационно-аналитическим центром;
* мониторинг проведенных обраовательных программ в школах;
* мониторинг проведенных акций по физической активности.
! УКАЖИТЕ, КТО ОТНОСИТСЯ К ГРУППЕ ОРГАНИЗОВАННЫХ ДЕТЕЙ?
* дети в возрасте от 0 до 1 месяца;
* дети в возрасте с 2 до 6 лет, не посещающие детский сад;
* дети в возрасте с 2 до 6 лет, посещающие детский сад;
* дети в возрасте с 6 до 10лет;
* дети в возрасте с 1месяца до 2 лет, не посещающие детский сад.
! УКАЖИТЕ, КТО ЯВЛЯЕТСЯ ОТВЕТСТВЕННЫМ ЗА ПРОВЕДЕНИЕ СКРИНИНГОВЫХ ОСМОТРОВ ЦЕЛЕВЫХ ГРУПП ОРГАНИЗОВАННЫХ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, УЧАЩИХСЯ И СТУДЕНТОВ СРЕДНЕ-СПЕЦИАЛЬНЫХ И ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ ДО 18 ЛЕТ?
* главный врач детской поликлиники;
* медицинский работник дошкольного учреждения и организации образования (врач, фельдшер или медицинская сестра);
* главная медицинская сестра детской поликлиники;
* главный врач студенческой поликлиники;
* начальник департамента здравоохранения.
! УКАЖИТЕ, КАКИЕ МЕДИЦИНСКИЕ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОВОДИТ СКРИНИНГОВЫЕ ОСМОТРЫ НЕОРГАНИЗОВАННЫХ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА?
* медицинский работник организации образования по месту прикрепления;
* медицинский работник дошкольного учреждения и организации образования (врач, фельдшер или медицинская сестра);
* специалист департамента здравоохранения;
* главный врач детской поликлиники;
* ПМСП по месту прикрепления.
! УКАЖИТЕ, СКОЛЬКО РАЗ В ГОД ПРОХОДЯТ СКРИНИНГОВЫЕ ОСМОТРЫ ДЕТИ, НАХОДЯЩИЕСЯ В ДОМАХ РЕБЕНКА, ДЕТСКИХ ДОМАХ, ШКОЛАХ-ИНТЕРНАТАХ, СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫХ ИНТЕРНАТАХ, ДОМАХ ЮНОШЕСТВА?
* один раз в год;
* дважды в год;
* три раз в год;
* четыре раза в год;
* пять раз в год.
! УКАЖИТЕ, ПО КАКОМУ ПРИКАЗУ МЗ РК ПРОВОДИТСЯ СКРИНИНГОВЫЙ ОСМОТР НА ВЫЯВЛЕНИЕ НАРУШЕНИЙ СЛУХА, НОВОРОЖДЕННЫМ И ДЕТЯМ РАННЕГО?
* № 478 «Об утверждении Правил организации скрининга и диагностики нарушений слуха у детей раннего возраста»;
* № 488 «Об утверждении Правил организации скрининга и диагностики нарушений слуха у детей раннего возраста»;
* № 464 «Об утверждении Правил организации скрининга и диагностики нарушений слуха у детей раннего возраста»;
* № 357 «Об утверждении Правил организации скрининга и диагностики нарушений слуха у детей раннего возраста»;
* № 274 «Об утверждении Правил организации скрининга и диагностики нарушений слуха у детей раннего возраста».
! УКАЖИТЕ, В КАКОМ ВОЗРАСТЕ ПРОВОДИТСЯ УЛЬТРАЗВУКОВОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ТАЗОБЕДРЕННЫХ СУСТАВОВ С ЦЕЛЬЮ РАННЕГО ВЫЯВЛЕНИЯ ДИСПЛАЗИИ ТАЗОБЕДРЕННЫХ СУСТАВОВ И ВРОЖДЕННОГО ВЫВИХА БЕДРА?
* дети в возрасте от трех до четырех месяцев по показаниям;
* дети в возрасте от 0 до одного месяца по показаниям;
* дети в возрасте от двух до трех месяцев по показаниям;
* дети в возрасте от четырех до пяти месяцев по показаниям;
* дети в возрасте от шести до десяти месяцев по показаниям.
! УКАЖИТЕ, С КАКОЙ ЦЕЛЬЮ ДЕТЯМ ПРОВОДИТСЯ УЛЬТРАЗВУКОВОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ТАЗОБЕДРЕННЫХ СУСТАВОВ?
* с целью раннего выявления дисфункции тазобедренных суставов;
* с целью раннего выявления врожденных пороков сердечно-сосудистой системы;
* с целью раннего выявления врожденных пороков центральной нервной системы;
* с целью раннего выявления дисплазии тазобедренных суставов и врожденного вывиха бедра;
* с целью раннего выявления мочеполовой системы.
! УКАЖИТЕ, СКОЛЬКО «ГРУПП ЗДОРОВЬЯ» ОПРЕДЕЛЯЮТСЯ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ СКРИНИНГОВОГО ОСМОТРА ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ?
* одна группа;
* две группы;
* три группы;
* четыре группы;
* пять групп.
! УКАЖИТЕ, КАК НАЗЫВАЕТСЯ ТРЕТЬЯ ГРУППА ЗДОРОВЬЯ?
* здоровые дети;
* здоровые дети, но имеющие функциональные и некоторые морфологические отклонения, а также сниженную сопротивляемость к острым и хроническим заболеваниям, с наличием факторов риска;
* дети, больные хроническими заболеваниями в состоянии компенсации, с сохраненными функциональными возможностями организма;
* дети с хроническими заболеваниями в состоянии субкомпенсации, со сниженными функциональными возможностями;
* дети с хроническими заболеваниями в состоянии декомпенсации, со значительно сниженными функциональными возможностями организма.
! УКАЖИТЕ, КАК НАЗЫВАЕТСЯ ПЯТАЯ ГРУППА ЗДОРОВЬЯ?
* здоровые дети;
* здоровые дети, но имеющие функциональные и некоторые морфологические отклонения, а также сниженную сопротивляемость к острым и хроническим заболеваниям, с наличием факторов риска;
* дети, больные хроническими заболеваниями в состоянии компенсации, с сохраненными функциональными возможностями организма;
* дети с хроническими заболеваниями в состоянии субкомпенсации, со сниженными функциональными возможностями;
* дети с хроническими заболеваниями в состоянии декомпенсации, со значительно сниженными функциональными возможностями организма.
! УКАЖИТЕ, В КАКУЮ СТАТИСТИЧЕСКУЮ КАРТУ ПРОФИЛАКТИЧЕСКОГО МЕДИЦИНСКОГО ОСМОТРА (СКРИНИНГА) РЕБЕНКА ВНОСЯТСЯ РЕЗУЛЬТАТЫ СКРИНИНГОВЫХ ОСМОТРОВ?Б
* форма 025-08/у;
* форма 025-07/у;
* форма 030 – 06/у;
* форма 025-066/у;
* форма 089- 07/у.
! УКАЖИТЕ, КАКИЕ ЛИЦА НЕ ПОДЛЕЖАТ СКРИНИНГОВЫМ ОСМОТРАМ? Д
* не находящиеся на диспансерном учете, по профилю заболевания которого проводится данный скрининговый осмотр;
* медицинские работники находящиеся в рабочих группах;
* руководители медицинских организаций;
* сотрудники департаментов здравоохранения;
* находящиеся на диспансерном учете, по профилю заболевания которого проводится данный скрининговый осмотр.
! УКАЖИТЕ, НА СКОЛЬКО ГРУПП ДИНАМИЧЕСКОГО НАБЛЮДЕНИЯ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ СКРИНИНГОВЫХ ОСМОТРОВ ПОДРАЗДЕЛЯЕТСЯ ВЗРОСЛОЕ НАСЕЛЕНИЕ?
* одна группа динамического наблюдения;
* две группы динамического наблюдения;
* три группы динамического наблюдения;
* четыре группы динамического наблюдения;
* пять групп динамического наблюдения.
! УКАЖИТЕ, КАК НАЗЫВАЕТСЯ ПЕРВАЯ ГРУППА ДИНАМИЧЕСКОГО НАБЛЮДЕНИЯ?
* диспансерная группа - Д-IБ;
* диспансерная группа – Д-II;
* диспансерная группа - Д-III;
* диспансерная группа – Д-IIА
* диспансерная группа – Д-IА.
! УКАЖИТЕ, КАК НАЗЫВАЕТСЯ ВТОРАЯ ГРУППА ДИНАМИЧЕСКОГО НАБЛЮДЕНИЯ?
* диспансерная группа - Д-IБ;
* диспансерная группа – Д-II;
* диспансерная группа - Д-III;
* диспансерная группа – Д-IIА
* диспансерная группа – Д-IА.
! УКАЖИТЕ, КАК НАЗЫВАЕТСЯ ТРЕТЬЯ ГРУППА ДИНАМИЧЕСКОГО НАБЛЮДЕНИЯ?
* диспансерная группа - Д-IБ;
* диспансерная группа – Д-II;
* диспансерная группа - Д-III;
* диспансерная группа – Д-IIА
* диспансерная группа – Д-IА.
! УКАЖИТЕ, КАК НАЗЫВАЕТСЯ ЧЕТВЕРТАЯ ГРУППА ДИНАМИЧЕСКОГО НАБЛЮДЕНИЯ?
* диспансерная группа - Д-IБ;
* диспансерная группа – Д-II;
* диспансерная группа - Д-III;
* диспансерная группа – Д-IIА;
* диспансерная группа – Д-IА.
! УКАЖИТЕ, СКОЛЬКО ЭТАПОВ ВКЛЮЧАЕТ ПРОВЕДЕНИЕ СКРИНИНГОВЫХ ОСМОТРОВ ЦЕЛЕВЫХ ГРУПП ВЗРОСЛОГО НАСЕЛЕНИЯ?
* два этапа;
* три этапа;
* четыре этапа;
* пять этапов;
* шесть этапов.
! УКАЖИТЕ, КАК НАЗЫВАЕТСЯ ПЕРВЫЙ ЭТАП ПРОВЕДЕНИЯ СКРИНИНГОВЫХ ОСМОТРОВ ЦЕЛЕВЫХ ГРУПП ВЗРОСЛОГО НАСЕЛЕНИЯ?
* проведение скрининга;
* подготовительный;
* заключительный;
* промежуточный;
* выборочный.
! УКАЖИТЕ, КАК НАЗЫВАЕТСЯ ВТОРОЙ ЭТАП ПРОВЕДЕНИЯ СКРИНИНГОВЫХ ОСМОТРОВ ЦЕЛЕВЫХ ГРУПП ВЗРОСЛОГО НАСЕЛЕНИЯ?
* проведение скрининга;
* подготовительный;
* заключительный;
* промежуточный;
* выборочный.
! УКАЖИТЕ, КАК НАЗЫВАЕТСЯ ТРЕТИЙ ЭТАП ПРОВЕДЕНИЯ СКРИНИНГОВЫХ ОСМОТРОВ ЦЕЛЕВЫХ ГРУПП ВЗРОСЛОГО НАСЕЛЕНИЯ?
* проведение скрининга;
* подготовительный;
* заключительный;
* промежуточный;
* выборочный.
! УКАЖИТЕ, ЧТО ДЕЛАЕТСЯ НА ПЕРВОМ ЭТАПЕ ПРОВЕДЕНИЯ СКРИНИНГОВЫХ ОСМОТРОВ ЦЕЛЕВЫХ ГРУПП ВЗРОСЛОГО НАСЕЛЕНИЯ?
* формирование целевых групп, информационное сопровождение, приглашение на скрининг;
* заполнение статистической карты профилактического медицинского;
* дообследование и постановка на диспансерный учет лиц с выявленной патологией, завершение оформления учетно-отчетной статистической документации;
* подготовка информационно-образовательных материалов;
* перепись населения по месту прикрепления.
! УКАЖИТЕ, ЧТО ДЕЛАЕТСЯ НА ВТОРОМ ЭТАПЕ ПРОВЕДЕНИЯ СКРИНИНГОВЫХ ОСМОТРОВ ЦЕЛЕВЫХ ГРУПП ВЗРОСЛОГО НАСЕЛЕНИЯ?
* формирование целевых групп, информационное сопровождение, приглашение на скрининг;
* заполнение статистической карты профилактического медицинского;
* дообследование и постановка на диспансерный учет лиц с выявленной патологией, завершение оформления учетно-отчетной статистической документации;
* подготовка информационно-образовательных материалов;
* перепись населения по месту прикрепления.
! УКАЖИТЕ, ЧТО ДЕЛАЕТСЯ НА ТРЕТЬЕМ ЭТАПЕ ПРОВЕДЕНИЯ СКРИНИНГОВЫХ ОСМОТРОВ ЦЕЛЕВЫХ ГРУПП ВЗРОСЛОГО НАСЕЛЕНИЯ?
* формирование целевых групп, информационное сопровождение, приглашение на скрининг;
* заполнение статистической карты профилактического медицинского;
* дообследование и постановка на диспансерный учет лиц с выявленной патологией, завершение оформления учетно-отчетной статистической документации;
* подготовка информационно-образовательных материалов;
* перепись населения по месту прикрепления.
! УКАЖИТЕ, ЧТО ДЕЛАЕТСЯ НА ТРЕТЬЕМ ЭТАПЕ ПРОВЕДЕНИЯ СКРИНИНГОВЫХ ОСМОТРОВ ЦЕЛЕВЫХ ГРУПП ВЗРОСЛОГО НАСЕЛЕНИЯ?
* формирование целевых групп, информационное сопровождение, приглашение на скрининг;
* заполнение статистической карты профилактического медицинского;
* дообследование и постановка на диспансерный учет лиц с выявленной патологией, завершение оформления учетно-отчетной статистической документации;
* подготовка информационно-образовательных материалов;
* перепись населения по месту прикрепления.
! НАИБОЛЕЕ ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ ЗАБОЛЕВАЕМОСТИ ДЕТЕЙ ОТМЕЧАЕТСЯ В ВОЗРАСТЕ:
! ВЕДУЩИМИ ПРИЧИНАМИ МАТЕРИНСКОЙ СМЕРТНОСТИ ЯВЛЯЮТСЯ, КРОМЕ:
! ПЯТЫЙ ЭТАП АЛГОРИТМА ДИСПАНСЕРИЗАЦИИ
! ЧТО ТАКОЕ МОТИВАЦИЯ?
! КАКОЙ ЭТАП ДИСПАНСЕРИЗАЦИИ ВКЛЮЧАЕТ ПРОВЕДЕНИИ ПРОФИЛАКТИЧЕСКИХ ОСМОТРОВ, ВЫЯВЛЕНИЕ БОЛЬНЫХ И РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ИХ ПО ГРУППАМ ДИСПАНСЕРНОГО НАБЛЮДЕНИЯ
! ЭФФЕКТИВНОСТЬ И БЕЗОПАСНОСТЬ ЛЕЧЕНИЯ ОПРЕДЕЛЯЮТСЯ:
! ВИДЫ КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ ПО ВОПРОСАМ ВИЧ ИНФЕКЦИЙ (ВЫБРАТЬ НЕПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ)
! ЧТО ТАКОЕ ЧАСТИЧНОЕ НЕСОБЛЮДЕНИЕ ПРЕДПИСАНИЙ
! ЧТО СКАЗАНО В СТАТЬЕ №3 КОДЕКСА РК «О ЗДОРОВЬЯ НАРОДА И СИСТЕМЕ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ»
! ВОЗРАСТ, КОТОРЫЙ НАИБОЛЕЕ БОЛЬШЕ ИНФИЦИРУЮТСЯ:
! КАКИЕ УЧЕТНЫЕ ФОРМЫ НЕ ИСПОЛЬЗУЮТСЯ В РАБОТЕ ГОРОДСКОЙ ПОЛИКЛИНИКИ?