Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Центр дополнительного образования детей ЮНИТЭР Рузаевского муниципального района Здравствуй зи

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-30

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 16.5.2024

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр дополнительного образования детей «ЮНИТЭР» Рузаевского муниципального района

Здравствуй, зима!

Праздник  для 5 – 6 -летних детей

в Школе раннего развития

педагог дополнительного образования

Киреева Галина Вениаминовна

Мордовия

Рузаевка

2012г.

Праздник  для детей 5 – 6 летних детей в школе раннего развития

«Здравствуй, зима!»

Цели: формировать представление детей о времени года зима; развивать у     них красоту к поэтическому слову; воспитывать любовь к русским традициям и красоте родной природы.

Оборудование: украшенная ёлка, аудиозаписи песен, запись музыки для танцев.

Действующие лица: Зима, Дед Мороз, Снегурочка, Снежинки, Метель, Тучка, Декабрь, Январь, Февраль.

Идёт зима дорогами,

Крадётся, как лиса.

Покрыто всё сугробами,

Заснежило леса.

В лесную чащу тихо

Вошла зима-портниха.

Берёзки очень рады:

- Спасибо за наряды!

Пушистые и белые

Зима наряды сделала.

И для лесов и для полей –

Пускай им будет потеплей!

Деревьям всем в лесочке,

Зима дала платочки,

А в шубки их одела –

Сама повеселела.

А начиналось всё так:

Вот север, тучи нагоняя,

Дохнул, завыл, и вот сама

Пришла волшебница-зима!

Внимание! Внимание!

Сейчас прибудет к нам сама –

Царица праздника Зима!

Зима.

Вы меня на праздник звали?

Вот и я сама.

С вьюгой, снегом, холодами

Русская зима!

Я волшебница-зима,

Я на праздник к вам пришла.

И не просто пришла –

Вам подарки принесла.

Я покрыла поле снегом,

Снег на ветки лёг.

Пруд и речку заковала

Я под крепкий лёд.

Песня «Здравствуй, гостья - зима!» Автор: Людмила Мельникова

Зима:

Вы меня не испугались?

К печке тёплой не прижались?

Не пожаловались маме?

Можно жить мне будет с вами?

Далее действие происходит в форме игры: зима произносит свои слова и наступает на детей – дети отступают.

Зима:

Ну-ка, слушайте меня,

Отвечайте, ребятня!

Я зима студёная, вьюжная,

С ледяными ветрами дружная.

Дети берутся за руки, говорят свои слова и наступают на зиму, зима отступает.

1.А мы вышли с санками погулять.

С удалыми по двору погулять!

Зима: Уж как я вас в комнаты загоню, загоню,

          В светлые да тёплые загоню, загоню!

2.Как же ты загонишь нас, Зимушка?

Со двора да в комнаты, лютая?

Зима: Разбушуюсь вьюгою, порошею,

          Заведу метель я хорошую!

3.А мы выйдем в шубах да в валенках,

В меховых ушанках да в варежках.

Зима: Все дорожки снегом засыплю я.

          Все дорожки белые засыплю я.

4.А мы снег лопатами разгребём.

А мы белый мётлами разметём.

Зима: А я ветер северный подниму.

          Озорным морозищем вас дойму!

5.А мы все в ладоши захлопаем,

Вдоль да по дорожкам затопаем.

Дети хлопают в ладоши и топают ногами.

Зима: 

Вас ничем не испугаешь,

Очень смелый вы народ.

Вас – хороших ребятишек

Даже холод не берёт!

Но на праздник к вам не одна я пришла.

Я Деда Мороза с собой привела.

1.Не ветер бушует над бором,

Не с гор побежали ручьи.

Мороз-воевода дозором

Обходит владенья свои.

Глядит, хорошо ли метели

Лесные тропы занесли.

И нет ли где трещины, щели,

И нет ли где голой земли.

Появляется Дед Мороз.

Дед Мороз:

Пушисты ли сосен вершины,

Красив ли узор на дубах,

И крепко ли скованы льдины

В великих и малых реках.

2.Идёт, по деревьям шагает,

Трещит по замёрзшей воде,

И яркое солнце играет

В косматой его бороде.

Дед Мороз:

Богат я, казны не считаю.

А всё не скудеет добро.

Я царство своё убираю

В алмазы, жемчуг, серебро.

Хоть я самолётом к вам прибыл сюда,

Пешком я люблю побродить иногда.

По лесу пройтись – и деревья с кустами

Украсить, увешать снегов кружевами.

Пройтись по полям – разостлать там снега,

Пройтись по реке – сделать мост изо льда.

А то я люблю иногда пошутить,

За щёки иль за нос мальчишку схватить,

Иль щёлкнуть, как выстрелом, треском бревна,

На то и морозы, на то и зима!

Зима: 

Я в гости не одна пришла,

Метель – подружку свою привела.

Появляется Метель.

Метель: А где мои вечные спутницы? Мне без них холодно, неуютно.

Снежинки, снежинки!

Белые пушинки,

Настали холода,

Летите все сюда!

Ученик:

Летите, снежинки, спускайтесь с небес.

Окутайте снегом и поле, и лес!

Метель, помоги нам! Метель, покружи.

Снежинок красивых ты нам покажи.

Снежинки исполняют танец.

Снежинки:

Мы белые снежиночки

Собрались все сюда.

Летим мы как пушиночки

Холодные всегда.

Вот эта тучка серая –

Она была наш дом.

С неё мы опустилися,

И здесь мы отдохнём.

Прилечь на землю хочется,

А ветерок злодей,

Всё кружит нас,

Всё кружит нас

И всё быстрей, быстрей.

Дед Мороз:

Ребята, а какие зимние месяцы вы знаете?

Какой же из них зиму начинает, а год кончает?

Все: Декабрь.

Ученик: В народе о нём говорят, что декабрь – хвостик года.

Декабрь: 

В декабре, в декабре

Все деревья в серебре.

Нашу речку, словно в сказке,

За ночь вымостил мороз.

Обновил коньки, салазки,

Ёлку из лесу принёс.

Дед Мороз:

У декабря есть родные братья. Отгадайте: какой месяц году начало, а зиме середина?

Все: Январь.

Ученик: В народе за январём закрепилось много названий: январь – носик года, январь – первенец года, январь – сечень, то есть сечёт, рассекает зиму ровно пополам.

Январь: 

Сияет солнце, но совсем не греет,

Искрится луч, сияет серебром.

Природа вся как будто леденеет

Перед суровым снежным январём.

Вы не сердитесь за январь ненастный,

На самый главный месяц холодов:

Чтоб было всё по-зимнему прекрасно

Я много приложил своих трудов.

Дед Мороз:

А вот у третьего брата хоть и капризный характер, но добрее, мягче своих братьев. Так какой же месяц зиму кончает?

Все: Февраль.

Ученик: О феврале в народе говорят ласково, что он хвостик зимы. А ещё говорят, что февраль зиму замыкает – весне дорогу показывает.

Февраль: 

Дуют ветры в феврале,

Воют в трубах громко.

Змейкой мчится по земле

Лёгкая позёмка.

Крутой февральский вечер

Метёт, метёт пурга,

И кажется, что вечно

Лежат снегов стога.

Дед Мороз:

Скучно мне всё-таки на вашем празднике. Кого-то мне не хватает! Как вы думаете, кого?

Все: Снегурочки!

Дед Мороз:

Конечно, Снегурочки – внучки моей сказочной. Давайте-ка позовём её погромче.

Все: Снегурочка! Снегурочка!

Появляется Снегурочка.

Снегурочка.

В белом домике своём

Мы дружно с Дедушкой живём.

В чаще леса вековой

Мы часто слышим ветра вой.

Меня все звери знают, Снегурочкой зовут.

Со мной они играют и песенки поют.

И мишка-шалунишка, и заинька-трусишка –

Мои друзья. Люблю их очень я.

Ко мне лиса приходит с лисятами всегда,

Со мной по лесу бродит волк серый иногда.

Но к медведю не советую ходить.

И медведя не советую будить.

Он зимой, ребята, лежебока – крепко спит.

Дед Мороз (обращаясь к Метели)

Метелица-красавица!

Ты что не весела?

Метелица.

Погода мне не нравится.

Морозна и светла.

Дед Мороз.

А ты взмахни-ка ручками,

А ты слетай за тучками,

Одну хоть приведи.

Без снега все соскучились,

Поля-то как измучились.

Им холодно, поди!

Метелица.

Ну что ж, всплесну ладошками,

Притопну, топну ножками,

С ветрами в пляс пойду.

Ученик.

А вот и тучка стелется.

Выходит тучка.

Тучка.

Иду к тебе, Метелица! Иду, иду, иду!

Мои снежинки просятся

Давно на землю броситься.

Попробуй, удержи!

Мне с ними и не справиться,

Метелица – красавица!

Возьми их покружи!

Все кружатся в кругу. Метелица пляшет русскую пляску.

Все.

Как пошла, пошла метелица мести!

Заметает все дороги, все пути!

Сыплет снегом на озябшие поля,

Согревается замёрзшая земля.

Ты пляши, пляши, метелица, пляши.

Урожаи нынче будут хороши!

Снегурочка.

Нет, снежинки – друзья.

Нам здесь долго быть нельзя.

Разве вы не знаете,

Что в тепле растаете?

Зима.

Правильно, Снегурочка, да и я что-то загостилась у ребят.

Видно пришла пора расстаться.

Теперь всем надо попрощаться.

В Новом году вам желаем успехов,

Побольше весёлого, звонкого смеха!

Побольше хороших друзей и подруг,

Отметок отличных и знаний сундук!

Зима, Снегурочка берутся за вожжи, которые держали месяцы и убегают под песню «Три белых коня». Слова Л.Дербенёва, музыка Е.Крылатова.

(исполняют ребята).

Список используемой литературы.

1.Внеклассные мероприятия: 1 класс./ Авт.-сост. О.Е.Жиренко, Л.Н.Яровая, Л.П.Барылкина и др. – М.: ВАКО, 2010.

PAGE   \* MERGEFORMAT1




1. СОЦІАЛЬНОПСИХОЛ ЕКСПЕРТИЗИ Охарактеризуйте людину я
2. . Экономика страны характеризуется следующими показателями- общая численность населения 400 млн
3. Тема- Перехідні процеси в нерозгалужених колах другогого порядку
4. НА ТЕМУ ldquo;Проблемы привлечения иностранных инвестиций в Россиюrdquo;
5. Тема 8 Держава і право Радянської України у 19191939 рр Семінарське заняття ~ 2 год
6. на тему- Особенности сетевого взаимодействия мобильных устройств типа планшетов и смартфонов П
7. Аспекты квалификации и совершения валютных операций
8. Задание 5 Схематизированный перспективный чертеж условного отрезка набережной с построением отраж
9. Национальный характер
10. и вертолетостроение производство летательных аппаратов; 160400 ~ Ракетные комплексы и космонавтика; произ
11. Строительство и эксплуатация зданий и сооружений
12. тема и содержание юридической психологии
13. Основы организации мероприятий по защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций
14. Економічний аналіз
15. Комплексная характеристика Бразилии
16. Методические основы защиты систем поддержки бизнеса
17. Государство книга 7 в сокращении
18. Ценные бумаги в рыночной экономике
19. Контрольная работа по бухгалтерскому делу.html
20. И откуда они появились потом чтобы дать имя нашей стране и народу Нет они никуда не исчезли