Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
усский язык и культура речи - Тест-тренинг - 1343.02.01;Т-Т.01;2
Скачано с AntiSga.ru - учись легко и просто!
_______ называется мысль или положение, истинность которого требуется доказать в речи
Тезисом
_______ называется мысль, которая предназначена для доказательства тезиса
Аргументом
_______ речи складывается как последовательность частей речи в той или иной конфигурации, когда одна форма сменяется другой, повторяется, комбинируется с другими различным образом
Композиция
_______ утверждал, что ораторское искусство сродни искусству военному. Дискуссия - это сражение умов
Цицерон
________ - это логическая связь между аргументом и тезисом
Демонстрация
________ называется форма мысли, в которой утверждается или отрицается что-либо относительно предметов и явлений, их свойств, связей и отношений и которая обладает свойством выражать либо истину, либо ложь
Суждением
_________ - заблуждения, временно разделяемые большинством людей
Предрассудки
_________ (в широком, содержательном плане) - это логическое действие, в процессе которого истинность какой-либо мысли обосновывается с помощью других мыслей
Доказательство
_________ (или основное, главное) значение слова - это такое значение, которое непосредственно соотносится с явлениями объективной действительности
Прямое
_________, т.е. совокупность общих мест (словом топ или топос называют общее место; топ и общее место - синонимы), у Аристотеля связана с логической формой противопоставлений, свойственных пословицам
Топика
__________ являются важнейшим средством создания антитезы (гр. antithesis - противоположение) - стилистической фигуры контраста, резкого противопоставления понятий, положений, образов, состояний
Антонимы
___________ (непрямые) значения слов возникают в результате переноса названия с одного явления действительности на другое на основании сходства, общности их признаков, функций и т.д.
Переносные
___________ речью называется точно воспроизведённая чужая речь, переданная от лица того, кто её произнёс, подумал, написал
Прямой
_____________ называются дословные (точные) выдержки из высказываний и сочинений кого-либо, приводимые для подтверждения или пояснения своих мыслей
Цитатами
Верны ли утверждения?
А) Благодаря трудам софистов риторика получает большее признание и входит в круг наук, обязательных для образования граждан
В) В отличие от софистов, изучавших преимущественно психологическое воздействие речи на слушателей, древнегреческий философ Сократ на первое место ставит логическое доказательство
А - да, В - да
Верны ли утверждения?
А) В первом столетии н.э. появляется гомилетика – христианская проповедь и искусство проповеди
В) В политическую жизнь Древнего Рима Цицерон вошел как “новый человек”, всем обязанный своему ораторскому дару
А - да, В - да
Верны ли утверждения?
А) Вопросительный и восклицательный знаки могут сочетаться либо друг с другом, либо с многоточием
В) Эпиграф (т.е. изречение, цитата откуда-либо, помещаемые перед произведением или его частью) обычно кавычками не выделяется
А - да, В - да
Верны ли утверждения?
А) Выяснение истины в споре называлось эвристикой
В) Составными частями сократовской эвристики были ирония и майевтика
А - да, В - да
Верны ли утверждения?
А) Достижения греческого ораторского искусства были обобщены, теоретически обоснованы и возведены в правила энциклопедистом античности Аристотелем
В) Демосфен в совершенстве владел многообразными приемами ораторского искусства, выработанными греческим красноречием
А - да, В - да
Верны ли утверждения?
А) Если имеющееся в предложении отрицание стоит не при глаголе, а при другом слове, то дополнение ставится в форме дательного падежа
В) Рекомендуется сочетать в одном предложении родительный субъекта (указывает на производителя действия выступление докладчика) и родительный объекта (указывает на объект Действия чтение книги)
А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) Если между однородными подлежащими стоит разделительный или противительный союз, то сказуемое ставится в форме единственного числа
В) При сочетании в подлежащем существительных в формах именительного падежа и творительного падежа (с предлогом с) типа брат с сестрой сказуемое ставится в форме единственного числа, если оба предмета/лица выступают как равноправные производители действия (оба являются подлежащими)
А - нет, В - да
Верны ли утверждения?
А) Известен как выдающийся оратор и государственный деятель полководец Марк Порций Катон
В) В области филологии известны два сочинения Аристотеля “Поэтика” и “Риторика”, заложившие основы европейского понимания литературного творчества и художественной речи
А - да, В - да
Верны ли утверждения?
А) На основе практического красноречия софисты развивают и теорию ораторского искусства – риторику
В) Открытие первых риторических школ, создание первых учебников по риторике традиционно связывают с именами софистов Корака и Тисия из Сиракуз
А - да, В - да
Верны ли утверждения?
А) Научный стиль используется в журналах, художественной литературе, деловых документах
В) Научный стиль – это функциональный стиль речи, обслуживающий сферу науки и образования
А - нет, В - да
Верны ли утверждения?
А) Научный стиль преимущественно употребляется в устной речи
В) Метафоры и разные образы в языке научной работы используются очень часто
А - нет, В - нет
Верны ли утверждения?
А) Основное направление ораторского искусства античной эпохи оставалось монологическим
В) Во времена Лисия структура судебной речи была уже разработана
А - да, В - да
Верны ли утверждения?
А) Предлоги благодаря, согласно и вопреки употребляются с дательным падежом согласно приказу
В) Предлоги в - на и их антонимы из - с недопустимо употреблять в синонимическом значении ехать в поезде - на поезде; уйти с кухни - из кухни
А - да, В - нет
Верны ли утверждения?
А) При сочетании вопросительного и восклицательного знаков вопрос, заключённый в предложении, приобретает эмоциональную окраску
В) Сочетание вопросительного или восклицательного знака с многоточием невозможно
А - да, В - нет
Верны ли утверждения?
А) При существительном мужского рода, обозначающем профессию, должность, звание и т.д., сказуемое ставится в форме мужского рода независимо от пола того лица, о котором идет речь
В) При отсутствии у сложносокращенного слова грамматической формы сказуемое согласуется с ведущим словом сочетания, т.е. ставится в той форме, в которой оно стояло бы при полном наименовании
А - да, В - да
Верны ли утверждения?
А) Различные сферы жизни породили три основных типа красноречия: политическое (совещательное), эпидейктическое (торжественное, парадное) и судебное (речи, произносимые в суде)
В) Софисты, “наставники мудрости”, считали своей задачей привить ученикам искусство хорошо и убедительно говорить по вопросам политики и морали
А - да, В - да
Верны ли утверждения?
А) Самым известным политическим оратором в эпоху независимости Греции был Демосфен (384-322 гг. до н. э.)
В) Философско-эстетическое учение древнегреческого мыслителя Сократа (471-399 гг.
до н. э.) дошло до нас в изложении его учеников, главным образом Платона
А - да, В - да
Верны ли утверждения?
А) Самым ярким и известным римским оратором признан Марк Туллий Цицерон
В) Сочинения Цицерона всегда были фундаментом европейского риторического образования
А - да, В - да
Верны ли утверждения?
А) Современники Горгия, софисты Фразимах, Протагор и др., развивают, обогащают теорию красноречия
В) Фразимах разработал период – значительное по своей протяженности сложноподчиненное предложение
А - да, В - да
Верны ли утверждения?
А) Сочинения Аристотеля охватывают весь спектр наук и искусств, существовавших в то время
В) Аристотелева “Риторика” была традиционным классическим руководством по существу для всех европейских школ риторики
А - да, В - да
Верны ли утверждения?
А) Стилистически окрашенные слова почти всегда имеют синонимы, которые относятся к нейтральной лексике
В) Важнейшая функция экспрессивной лексики – образовывать информативный (событийный) тип высказываний
А - да, В - нет
Верны ли утверждения?
А) Точность речи совершенно не зависит от верного словоупотребления, от выбора слова, максимально соответствующего обозначаемому им предмету
В) Главным условием предметной точности речи является досконально точное знание предмета речи
А - нет, В - да
Верны ли утверждения?
А) Цицерон Марк Туллий – древнеримский политический деятель, оратор, писатель
В) Другая яркая фигура римского красноречия – Марк Фабий Квинтилиан, знаменитый ритор, адвокат, автор пространного сочинения “Образование оратора”
А - да, В - да
Есть ли неточности и неверные суждения в предложении?
А) Главным объектом восхищения и подражания для Квинтилиана является Цицерон
В) Для Цицерона оратор – прежде всего мыслитель, а основа риторики – философия
А - нет, В - нет
Есть ли неточности и неверные суждения в предложении?
А) Квинтилиан на первое место ставит стилистику и требует от оратора мастерства в этой области
В) Цицерон выступает против школярства, за практическое образование на форуме
А - нет, В - нет
Философско-эстетическое учение древнегреческого мыслителя Сократа (471-399 гг.
до н. э.) дошло до нас в изложении его учеников, главным образом ______
Платона
Автором книг “Поэтика” и “Риторика” был великий мыслитель Древней Греции
Аристотель
Анализ текста (т.е. работа слушающего) представляет собой ту же последовательность, только направленную в обратную сторону. Это движение в обратном по отношению к синтезу направлении
Фонетика (Графика) →, Морфология →, Синтаксис →, Семантика
Аргументы, обращенные к аудитории, чаще всего затрагивают
материальные, экономические, социальные интересы публики, физическое благополучие, свободу, удобства, привычки публики, чувство собственного достоинства собравшихся
В древности говорили: "________ не перечисляются, а взвешиваются"
Аргументы
В зависимости от различных признаков деловое общение делится на
диалогическое - монологическое, контактное - дистантное, непосредственное - опосредованное
В зависимости от различных признаков деловое общение делится на
диалогическое - монологическое, межличностное - публичное, устное - письменное
В предложении Осенью ковыльные степи совершенно изменяются и получают свой особенный, самобытный, ни с чем не сходный вид – представлен прием
градация
В словосочетаниях «живой труп»; «горькая радость» – представлен прием
оксюморон
В современной практике публичного общения выделяют следующие роды
академическое, социально-политическое, судебное
В современной практике публичного общения выделяют следующие роды
академическое, духовное (церковно-богословское), социально-бытовое
В соответствии с воздействием на разные аспекты сознания слушающих целевые установки речи могут формировать определенные сферы эффективности, к которым относятся
побуждение к действию, создание намерений, формирование навыков
В соответствии с воздействием на разные аспекты сознания слушающих целевые установки речи могут формировать определенные сферы эффективности, к которым относятся
привлечение внимания, провокация эмоции, распространение знаний
В текст договора вводятся при необходимости следующие пункты
Гарантии исполнения обязательств (качества товара), Порядок разрешения споров (Арбитраж), Порядок сдачи и приемки работ
В текст договора вводятся при необходимости следующие пункты
Дополнительные условия, Спорные вопросы, Стоимость договора
В текст договора вводятся при необходимости следующие пункты
Обстоятельства непреодолимой силы (Форс-мажор), Ответственность сторон (Санкции), Порядок расчета (Платежи и расчеты)
Виды демонстрации достаточно разнообразны, самыми распространенными являются дедукция и ________ (доказательство соответственно от общего к частному и от частного к общему)
индукция
Восьмая часть речи - ________, в котором обычно подводится итог выступления, и даются перспективы на будущее
заключение
Все великие ораторы придерживались правила, сформулированного еще _______: ясность мысли - ясность речи - ясность общественного интереса
Аристотелем
Всякая правильная мысль должна быть аргументирована; чтобы признать суждение о предмете истинным, должны быть указаны достаточные основания, согласно закону
достаточного основания
Вторая часть речи - _______, или обозначение темы. Это тоже важный риторический аргумент
называние
Выберите
Горгий, Лисий, Сократ
Выберите имена крупнейших древнегреческих ораторов
Аристотель, Демосфен, Исократ
Выберите имена крупнейших римских ораторов
Аппий Клавдий Цек, Марк Туллий Цицерон, Марк Фабий Квинтилиан
Выберите имена крупнейших специалистов по риторике в России ХIХ-ХХ века
А.В.Миртов, К.П.Зеленецкий, Н.Ф.Кошанский
Выберите методы косвенного доказательства: «____»
исключения, от противного
Выберите нейтрализующие действия собеседника в споре в ответ на некорректное поведение партнера
не исключать комплиментов в адрес соперника, попросить высказать соображения, как выйти из затруднения, прекратить обмен мнениями, похвалить собеседника за глубину анализа и попросить его сделать обобщающий вывод
Выберите нейтрализующие действия собеседника в споре в ответ на некорректное поведение партнера
не давать волю своим чувствам., не настаивать на признании, согласии и поддержке вашей идеи., не пытаться оправдываться, не проявлять резких эмоций, не поддаваться на провокацию
Выберите нейтрализующие действия собеседника в споре в ответ на некорректное поведение партнера
выигрывать доброжелательностью, демонстрировать свою объективность, спросить оратора о цели дискуссии, цели его выступления, спросить, какую мысль развивал и доказывал собеседник
Выберите некорректные действия собеседника в споре
«раздувание» проблемы, вывод ее за принятые в дискуссии границы, выхватывание мелочи (факта), не затрагивающей основного тезиса, попытка со стороны оппонента перехватить инициативу в выборе направления разговора
Выберите некорректные действия собеседника в споре
выдвижение вопроса не по существу проблемы, выдвижение контрвопроса, игнорирование высказанного мнения, аргументации, подмена принципиального положения ссылками на мелочи
Выберите некорректные действия собеседника в споре
игра на ошибках оппонентов, недоработках, несовершенствах их, игнорирование фактов «за» и «против», намеренный увод к ложным выводам, подтасовка фактов для того, чтобы впоследствии уличить оппонента в безграмотности и дилетантстве
Выберите некорректные действия собеседника в споре
высказывание намеков, компрометирующих собеседника, перенесение критики на выступающего, на личность, приписывание выступающему явно нелепых высказываний
Выберите несвободные словосочетания
бить баклуши, водить за нос, голова садовая
Выберите основные понятия риторики
логос, пафос, этос
Выберите основные роды литературы
драма, лирика, эпос
Выберите основные структурные части речи
воззвание, доказательство, заключение
Выберите основные структурные части речи
называние, обращение, повествование
Выберите основные структурные части речи
доказательство, описание, опровержение
Выберите предложение, в котором есть алогизм
Язык Катерины - самый яркий из всех действующих лиц "Грозы".
Выберите предложение, в котором есть алогизм
Кроме работы, он учится заочно в институте.
Выберите разделы Договора
Обязательства сторон, Предмет договора, Представление сторон
Выберите разделы Договора
Ответственность сторон, Срок действия договора, Условия и порядок расчетов
Выберите словосочетание, в котором одно из слов употребляется в переносном значении
стеклянный взгляд
Выберите существительные, которые имеют ударение на первом слоге
камбала, катарсис, кирзовый
Выберите существительные, которые имеют ударение на последнем слоге
клешня, коклюш, кровоточить
Выяснение истины в споре называлось
эвристикой
Диалог вне диалектических правил, ведение спора ради победы - это
эристика
Дистантное общение всегда
опосредованное
Доводы, которые спорящие используют для убеждения партнеров в своей правоте, издавна принято делить на две большие группы, - это
аргументы
Доказательства делятся на прогрессивные и регрессивные. В ________ доказательстве ход рассуждений идет от оснований к следствиям
прогрессивном
Документ, закрепляющий правовые отношения юридических лиц (контрагентов) или физического лица с юридическим лицом, - это
договор
Достижения греческого ораторского искусства были обобщены, теоретически обоснованы и возведены в правила энциклопедистом античности _____
Аристотелем
Духовное красноречие – древний вид красноречия, имеющий богатый опыт и традиции. Уже в ораторской речи Киевской Руси выделяют два подвида
красноречие дидактическое (учительное), панегирическое
Если ______ не пытается достичь образности, используя слова, которые будоражат воображение, не реконструирует сцены из личного опыта слушателей, то речь его останется абстрактной, не произведет на аудиторию впечатления
оратор
Если слова автора стоят перед прямой речью, то в этом случае после них ставится _____________, затем следует прямая речь, заключенная в кавычки
двоеточие
Заключается в таком расположении слов, при котором каждое последующее содержит усиливающееся (реже уменьшающееся) значение, благодаря чему создается впечатление нарастания или угасания (признака), - это
градация
Закон ________ (лат. lex contradictionis) интерпретируется следующим образом не могут быть одновременно истинными две противоположные мысли об одном и том же предмете, взятом в одно и то же время и в одном и том же отношении
противоречия
Закон противоречия был открыт ________, который писал: "...Невозможно, чтобы противоречащие утверждения были вместе истинными..."
Аристотелем
Знаменитый ритор, адвокат, автор пространного сочинения “Образование оратора” - это
Марк Фабий Квинтилиан
Игра повторяющимися согласными звуками - это
аллитерация
Из данных словосочетаний фразеологизмом является
стреляный воробей
Из данных фразеологизмов к книжным относится
кануть в лету
Из данных фразеологизмов к разговорным относится
хоть кол на голове теши
Изучает конкретные виды речи риторика
частная
Изучает принципы построения целесообразной речи риторика
общая
Искусство спора, предполагающее совместный поиск участниками диалога объективной истины, - это
диалектика
К академическому красноречию относятся
вузовская лекция, научно-популярная лекция, научный доклад
К социально-бытовому красноречию относится
застольная речи, надгробная речь, приветственная речь, юбилейная речь
К судебному красноречию относят
адвокатскую, или защитительную, речь, прокурорскую, или обвинительную, речь
Как правило, это приводит к построению _______ (греч. sophisma - измышление, хитрость), которым называется логическая уловка, умышленно ошибочное рассуждение, которое выдается за истинное
софизма
Линейная упорядоченность смысловых единиц - это
синтаксис
Логическая ошибка "_______ тезиса" встречается обыкновенно в длинных речах, когда легче заменить одно положение другим
подмена
Лучший, надежный вид рациональных аргументов - это
факты
Любое речевое доказательство включает три блока: тезис, аргумент и _________
демонстрацию
Название _____ должно, во-первых, соответствовать предмету речи, во-вторых, быть понятным аудитории и, в-третьих, быть построено стилистически так, чтобы заинтересовать слушателей
темы
Найдите пару слов, которые не являются паронимами
враг и брак
Найдите пару слов, которые являются паронимами
дипломатичный и дипломатический
Найдите словосочетания, в которых допущена ошибка
сколько не звал, а он не оглянулся., что не говори, а он хорош
Найдите словосочетания, в которых допущена ошибка
как не старайся, все напрасно, некому не сделал добра
Найдите словосочетания, в которых допущена ошибка
не для кого не сделал добра, ни мог не слышать, ни уронив своего достоинства
Намерение, замысел создателя речи, имеющей целью развить перед получателем определенную и интересующую его тему, - это
пафос
Наука о правильной речи, о языковых нормах и их изменениях - это
ортология
Общие _______ - категории содержания речи, проверенные историческим опытом людей и поэтому правильные
места
Общие места основного характера были разработаны рационалистической риторикой, образцом которой может служить риторика Ломоносова
род и вид, свойства материальные, целое и части
Общие места основного характера были разработаны рационалистической риторикой, образцом которой может служить риторика Ломоносова
предыдущее и последующее, причина, происхождение
Общие места основного характера были разработаны рационалистической риторикой, образцом которой может служить риторика Ломоносова
действия и страдания, имя, место и время
Одним из авторов риторик был преподаватель русской и латинской словесности в Царскосельском лицее, доктор философии
Н.Ф.Кошанский
Определенность, т.е. ясность и точность рассуждения, а также изложения мыслей в речи вытекает из фундаментального закона формальной логики, – закона ________
тождества
Официальная обстановка требует соблюдения соответствующих этикетных норм речевого поведения
использования этикетных стандартных формул вежливости ("будьте добры", "будьте любезны", "разрешите мне …"т.п.), обязательного двустороннего Вы-общения по отношению к собеседнику любой возрастной группы и любого социального положения, строгого соблюдения этикетной рамки общения (слов приветствия и прощания)
Официально-деловой стиль обслуживает _______ письменных официально-деловых отношений
сферу
Оформляют, регистрируют заключение и выполнение коммерческой сделки, т.е. предваряют составление контракта (договора) и являются документами, регулирующими ход его выполнения, письма
коммерческие
Ошибки и уловки спорщиков, относящиеся к аргументам, следующие
истинность тезиса доказывается аргументами, а истинность аргументов – тезисом, ложность оснований – ошибка в аргументах – неверные факты, ненадежные, ошибочные данные, предвосхищение вывода - это нечаянное или намеренное опережение событий
Первая часть речи - ________. Это аргумент от личности говорящего
обращение
Первый учебник риторики на русском языке был написан
М.В.Ломоносовым
Переход от смысла к тексту, где под текстом понимается набор фонетических или графических единиц, - это
синтез речи
Повторение в целях благозвучия и выразительности сходных гласных звуков, особенно актуальное в стихе, - это
ассонанс
Под ________ понимается форма мышления или логическое действие, в результате которого из одного или нескольких известных и определенным образом связанных суждений получается новое суждение, в котором содержится новое знание
умозаключением
Поиск объективной истины с целью добиться выигрыша в споре - это
софистика
При апагогическом ________ доказательстве (греч. apagoge - вывод; apagogos - уводящий, отводящий) осуществляется непрямое, как бы в сторону направленное доказательство
косвенном
Проявляется в готовности партнеров учитывать интересы друг друга и идти на уступки метод ведения переговоров
компромиссный
Прямая речь на письме всегда выделяется ___________
кавычками
Прямая речь, представляющая собой разговор двух или нескольких лиц, называется ___________
диалогом
Пятая часть речи - ________. Она содержит логическое доказывание, в котором применяются разные виды аргументации, примеры и другие формы доказывания, несловесные - например, вещественные доказательства
доказательство
Разделительное косвенное ________ применяется в тех случаях, когда известно, что доказываемый тезис входит в число альтернатив, которые полностью исчерпывают все возможные альтернативы данной области
доказательство
Различные по звучанию, но тождественные или близкие по смыслу слова, словосочетания - это _______________
синонимы
Различные сферы жизни породили три основных типа красноречия
политическое (совещательное), судебное (речи, произносимые в суде), эпидейктическое (торжественное, парадное)
Рассмотрим требования, предъявляемые к тезису. Первое и главное требование - ______ должен быть истинным
тезис
Рациональные аргументы появляются из следующих источников
авторитеты, заведомо истинные суждения, факты
Регрессивное __________ (лат. regredior - иду назад) - доказательство, в котором ход рассуждений идет от следствий к основаниям
доказательство
Речевое доказательство - двухэтапная процедура, складывающаяся из вытеснения и замещения, где каждый этап представляет собой логическое триединство тезиса, ________ и демонстрации
аргумента
Риторику, служащую для развития красноречия у учащихся, называют
учебной
Риторику, соединяющую задачи воспитания красноречия и развития научной речи, называют по философскому основанию
рациональной
С законом противоречия логически связан закон исключенного ________ (лат. les exclusi tertii sive medii inter duo contradictoria), согласно которому из двух противоречащих высказываний в одно и то же время и в одном и том же отношении одно непременно истинно
третьего
С точки зрения цели сообщения (коммуникативного задания), все предложения распределяются по двум большим классам невопросительные и ____________
вопросительные
Самые распространенные у спорщиков ошибки и уловки, относящиеся к демонстрации, следующие
от сказанного с условием – к сказанному безусловно, ошибка (уловка), которую называют “не следует”, состоит в том, что создают только видимость логической связи между аргументами и тезисом, поспешное обобщение
Самый массовый вид социального общения, представляет собой сферу коммерческих и административно-правовых, экономико-правовых и дипломатических отношений, - это общение
деловое
Самым известным политическим оратором в эпоху независимости Греции был
Демосфен
Самым ярким и известным римским оратором признан
Марк Туллий Цицерон
Седьмая часть речи - _______. Это обращение к сердцам слушателей и к их эмоциям
воззвание
Сенека говорил: "Длинен путь через наставления, короток и легок - через ________"
примеры
Сжатая и оттого парадоксально звучащая антитеза, обычно в виде антонимичных существительного с прилагательным или глагола с наречием, - это
оксюморон
Синонимом слова «риторика» является «_____»
красноречие
Синонимы, имеющие отличия в экспрессивно-эмоциональной окраске и употребляемые, поэтому в разных стилях речи, называются _________
стилевыми
Синтез речи - это переход от смысла к тексту, где под текстом понимается набор фонетических или графических единиц
Семантика →, Синтаксис →, Морфология →, Фонетика (Графика)
Следующая часть речи - ________. Здесь предмет лекции развивается в его историческом становлении. История становления предмета (либо как вещи, либо как мысли) обычно проста для восприятия аудитории
повествование
Слова, которые сближаются по значению в условиях одного контекста, называются ____________ (ситуативными, окказиональными, авторскими) синонимами
контекстуальными
Слова, оканчивающиеся на -метр, имеют ударение на _____________ слоге
последнем
Слова, употребляемые с целью устранить резкость или грубость фразы, называются _____________ (гр. еu - хорошо + phemi - говорю)
эвфемизмами
Словесные средства, использованные создателем речи в данной, конкретной речи при реализации ее замысла, - это
логос
Слово «всенощная» имеет ударение на ____________ слоге
первом
Слово «щавель» имеет ударение на ___________ слоге
последнем
Сложноподчиненное предложение, в первой части которого сосредоточены однотипные придаточные предложения с параллельным построением и анафорой, а во второй - главная часть высказывания, - это
период
Смысл, информация (смысловые кванты) - это
семантика
Сосредоточивает внимание участников переговоров на пристальном анализе системы контраргументов партнера метод ведения переговоров
интеграции
Способность лексических единиц иметь несколько значений называется _____________ или полисемией
многозначностью
Стилистическая фигура, основанная на резком противопоставлении образов и понятий, - это
антитеза
Такой тип доказательства называется также "доказательством от ________", что терминологически неточно, так как в действительности это "доказательство от противоречащего"
противного
Теоретики и практики менеджмента выделяют четыре метода ведения переговоров
вариационный, компромиссный, метод интеграции, уравновешивания
Троп, который основан на замещении общепринятого наименования, обозначаемого другим, при этом замещение происходит по принципу сходства обозначаемых, - это
метафора
Троп, который, в отличие от метафоры, основан на замещении по сходству, предполагает переименование по смежности, - это
метонимия
Условия, которые получатель речи предлагает его создателю, - это
этос
Установите последовательность предложений в тексте
Аристотель показал, что важнейшими родами ораторской речи являются судебная, совещательная и показательная речь с их разным отношением ко времени предмета описания совещательная – о будущем, судебная – о прошлом, а показательная – о связи прошлого с будущим., Роды поэзии иные. В поэтике Аристотеля родов поэзии тоже три эпос, лирика и драма., Они различаются не отношением ко времени описываемых событий, а степенью украшенности малой – эпос, средней – лирика и полной – драма., Под украшенностью понимается не словесный строй речи, а внешние по отношению к речи семиотические действия костюм, музыкальное сопровождение, театр и все сюда относящееся, кроме речи.
Установите последовательность предложений в тексте
Поэзия цель – подражание; роды – эпос, лирика, драма., Риторика цель – убеждение; роды – совещательная, судебная, показательная (речь)., В обоих случаях есть категории цели и есть разделение на роды., Несомненно, что цель как побудительный источник речи относится к категории пафоса, роды поэзии и прозы связаны с организацией собрания людей, т.е. они есть проявление категории этоса в его разновидностях.
Установите последовательность предложений в тексте
Области ораторской практики делятся на эристику, диалектику, софистику., Разделение это, идущее из античности, связано с тем, на каких условиях ведется речь., Эристика как искусство спора предполагает выигрывание его независимо от того, какими средствами ведется спор, цель речи – утвердить свое право на поступок и оставить за собой окончательное суждение., Приемов эристики достаточно много, но принципы у них однородны - не дать закономерно и последовательно развить мысль, чтобы дело полностью прояснилось, и утвердить свой интерес.
Установите последовательность предложений в тексте
Для красноречия, т.е. совершенной по форме и смыслу речи, ритор должен владеть грамматикой и речевой стилистикой., Иначе ритор будет, а красноречия не будет. Наша практика это показывает ежечасно и ежеминутно., Для того чтобы риторика была красноречива, риторов обучают сначала грамматике, а потом стилю., Но риторика в категориях этоса, пафоса и логоса не зависит от красноречия.
Установите последовательность предложений в тексте
Четвертая часть речи - описание, в котором дается систематическая картина предмета., Предмет рассматривается и по частям в их соотношении, и в целом. Это всегда системный анализ предмета., В описание обычно вводятся примеры, содержащие мысленный эксперимент., В этом случае описание непосредственно предшествует доказательству.
Установите последовательность предложений в тексте
Между противоположными этическими требованиями диалектики и эвристики находится софистика., Смысл софистики как этики речи состоит в видимом следовании диалектике, но с эвристической целью – добиться выигрыша спора., Софистика - поиск объективной истины с целью добиться выигрыша в споре., Для этой цели используется действие с объемом понятий.
Установите последовательность предложений в тексте
Эристика, диалектика, софистика различаются отношением к этосу., Так, эристика предполагает преследовать свою пользу (этос), презирать оппонента (пафос) и не считаться с силлогистикой (логос)., Диалектика предполагает доказательство истины (этос), уважение к оппоненту (пафос) и применение силлогизмов (логос)., Софистика предполагает, доказывая, решить в свою пользу (этос), ввести в обман и угодить (пафос) и применить силлогизмы и софизмы (логос).
Установите последовательность предложений в тексте
название темы - необходимая часть композиции любой лекции., этой частью после обращения или значимого пропуска обращения открывается публичная речь., название темы в гомилетической публичной лекции опустить нельзя., в ораторике же, напротив, название, как правило, опускается.
Установите последовательность предложений в тексте
В соответствии с замыслом говорящий синтезирует речь., На глубинном уровне находится зона смысла, которая называется семантическим представлением (Сем .П)., Семантика - это смысл, информация (смысловые кванты)., Набор смысловых квантов линейно не упорядочен., В нашем сознании они присутствуют, организуясь в сложную многомерную структуру.
Установите последовательность предложений в тексте
Можно выделить два вида полемичности имплицитную (или скрытую, внутреннюю) и эксплицитную (или открытую, внешнюю)., Первый вид полемичности проявляется всегда, поскольку говорящему всегда приходится убеждать аудитории, в числе которой, возможно, находятся его оппоненты., Эксплицитная полемичность связана с открытой защитой своих взглядов и опровержением взглядов оппонентов., Этот вид полемичности представлен в судебном и социально-полемическом красноречии.
Установите последовательность предложений в тексте
В момент слушания на слуховой анализатор поступает звуковая волна, которую мозг затем членит на осмысленные единицы (в непрерывном потоке речи различаются слова). Это - морфологическое представление., Слова воспринимаются в речи как линейно упорядоченные, и в соответствии с этим порядком возникает понимание (например, субъекта и объекта речи)., Это - синтаксическое представление., Затем происходит выход в зону идей, которые линейно не упорядочены, не имеют четкой системы ассоциаций и, вообще говоря, индивидуальны в сознании каждого человека.
Установите последовательность предложений в тексте
Человеческий мозг так устроен, что невозможно думать об одном, а говорить о другом., Этого не умеет делать ни один человек он молниеносно собьется, и осмысленной речи не получится., Это означает, что у говорящего существует единство мыслительной и речевой деятельности, а следовательно, ему не мешает внутренний (психологический, интеллектуальный) шум., Когда же человек слушает, он декодирует звуковую волну, что, вообще говоря, не так просто, особенно если говорящий имеет патологию дикции., В этом случае дешифровка речи еще более сложна.
Установите последовательность предложений в тексте
Следующая часть речи - повествование. Здесь предмет лекции развивается в его историческом становлении., История становления предмета (либо как вещи, либо как мысли) обычно проста для восприятия аудитории., Но всякое повествование заведомо неполно., События, составляющие повествование, подбираются так, чтобы подвести слушателя к определенным выводам.
Установите последовательность предложений в тексте
Чем же тогда обусловлена большая трудоемкость анализа по сравнению с синтезом?, Когда человек говорит, он работает в условиях отсутствия шума., Во-первых, ему почти не мешает физический шум, потому что гортань и артикуляционные органы человека расположены очень близко к его уху, а ухо всегда контролирует речь самого человека., Оно расположено так близко, что только очень сильный шум может человеку помешать говорить.
Установите последовательность предложений в тексте
Есть три вида риторики, потому что есть столько же родов слушателей., Речь слагается из трех элементов из самого оратора, из предмета, о котором он говорит, и из лица, к которому он обращается; оно-то и есть конечная цель всего (я разумею слушателя)., Слушатель необходимо бывает или простым зрителем, или судьей, и притом судьей или того, что уже совершилось, или же того, что может совершиться..., Таким образом, естественно является три рода риторических речей совещательные, судебные и эпидейктические.
Установите последовательность предложений в тексте
Жанрами ораторики, кроме судебной, совещательной и показательной речей, являются диалог, молва и фольклор., Гомилетика включает проповедь, учебную речь и пропаганду., Ораторика и гомилетика вместе составляют устную словесность., Письменную словесность составляют следующие основные жанры документы, рукописи, художественная литература, научная литература и публицистика.
Установите последовательность предложений в тексте
Известный исследователь языка В.В.Виноградов считал, что «ораторская речь – синкретический жанр., Она – одновременно и литературное произведение, и сценическое представление., Необходимо отделить задачи исполнительского, «театрального» изучения от литературно-стилистического., Ораторская речь – это особая форма драматического монолога, приспособленного к обстановке общественно-бытового или гражданского действа».
Установите последовательность предложений в тексте
Ораторская речь по своей природе полемична, поскольку она отражает противоречия и коллизии современной жизни., В ней прослеживаются сложная и планомерная организация противонаправленного смысла, черты экспрессии, аргументативной структуры., Оратор всегда строит свою речь как целостный противопоставленный смысловой план, организуя движение речи как сложную развернутую мысль, отталкиваясь от противоположного смысла., Можно выделить два вида полемичности имплицитную (или скрытую, внутреннюю) и эксплицитную (или открытую, внешнюю).
Установите последовательность предложений в тексте
Излагайте позицию открыто., Умолчание о чем-либо вызывает оживление оппозиции., Побольше искренности, не скупитесь на чувства., Демонстрируйте свою личную убежденность. "Посеете скрытность - пожнете недоверие".
Установите последовательность предложений в тексте
Доказательство - центральная часть речи., Поскольку речь может занимать разный объем, то по конкретным условиям речи доказательство может быть опущено., Однако опущение доказательства не означает его отсутствия., Оратор должен держать в уме доказательство и предварительно хорошо проработать его.
Установите последовательность предложений в тексте
Первая часть речи - обращение., Это аргумент от личности говорящего. Здесь убеждает сам образ оратора., Но образ оратора действует через обращенную к аудитории речь., Поэтому содержание обращения - так или иначе высказанная просьба прослушать все то, что последует за ним.
Установите последовательность предложений в тексте
Вторая часть речи - называние, или обозначение темы. Это тоже важный риторический аргумент., Само название темы и ее объяснение составляют смысловой центр аргументации., Бывает, что, выслушав только одно название, публика не хочет слушать дальше или, наоборот, уже согласна с оратором., Аудитория понимает, что тема - центр содержания речи, и предполагает все возможные аргументы.
Установите последовательность предложений в тексте
Объективные законы речи у Аристотеля подкрепляются правилами., Правила риторики – это рекомендации для ораторской практики, не входящие в противоречие с законами речи., Например, если лицо, говорящее совещательную речь, начнет разбирать события, имевшие место в прошлом, то совещательная речь сможет не состояться., Если лицо, говорящее судебную речь, будет много рассуждать о будущем, то смысл прошедших событий не будет исследован и обнаружен.
Установите последовательность предложений в тексте
Лучший, надежный вид аргументов – именно факты., Однако нередко для доказательства используют доводы, которые получены в результате обработки, а потому не вполне надежны., Называют же их – фактами., Например, статистические сведения, результаты социологических опросов – вовсе не бесспорные факты, так как могут сильно искажать реальность из-за самой процедуры получения и обработки сведений.
Установите последовательность предложений в тексте
Термин “общие места” и соответствующее понятие в теории и практике риторики занимают особое положение., В современном обиходном употреблении словосочетание “общее место” в русском языке приобрело отрицательно-оценочное значение общее место – всем известная истина, слишком часто употребляющееся всем известное выражение., Действительно, в риторической практике “общее место” стало пониматься как общее рассуждение, наблюдение, описание, которое говорящий мог запомнить, чтобы использовать в подходящем случае, т.е. “расхожая”., Однако, всмотревшись вглубь многовековой истории риторики, мы обнаружим, что некогда “общие места” представляли собой вовсе не избитые фразы, а настоящие смысловые модели, по которым любой ритор мог творить сам.
Установите последовательность предложений в тексте
Сила "Риторики" Аристотеля состоит именно в делении речей на виды, так как каждый вид обладает своим этосом, конкретно определенным., Взгляды Цицерона, отраженные в его диалогах по риторике, возвращают риторику к диалектике., Цицерон говорит о гражданском и судебном ораторстве, но в центр риторики ставит образованность оратора, его общую культуру и конкретные знания в предмете данной ораторской речи (знание истории, права, прецедентов и др.)., Это, по Цицерону, предпосылки успешной речи., Образованность и осведомленность позволяют оратору успешно действовать.
Установите последовательность предложений в тексте
Риторика Аристотеля начинается от различения трех видов речей - показательной, судебной и совещательной., Это разделение дано эвристически “есть такие виды речей”., Но в этих начальных терминах скрыты, во-первых, категории этоса – виды собраний, где может быть публичная речь; во-вторых, категории пафоса – прославить и проклясть кого-либо и что-либо, рассмотреть события, склонить или отклонить решения и, в-третьих, категории логоса – речь понятна и эстетически совершенна., Все эти категории (пафос, этос и логос) объединяются в свою конфигурацию в данном высказывании.
Установите последовательность предложений в тексте
Квинтилиан в своей системе воспитания ораторов предлагает в качестве рекомендаций по риторическому образованию наряду с грамматической подготовкой формирование силы, быстроты, выносливости, координированности., Внешние качества оратора составляют его образ., Хитроумие, красивость, сила составляют образ оратора только в ораторике, так как ораторика фактически совмещает в себе эристику, диалектику и софистику., Виды речи, не относящиеся к ораторике, предполагают иной образ оратора., Так, в гомилетике важнейшим качеством оратора является благообразие, в сценической речи образ говорящего меняется в зависимости от того характера, который он представляет в данной пьесе.
Установите последовательность предложений в тексте
Оратор решительно отличается от актера актер сегодня может быть принцем, а завтра шутом., Оратор всегда должен быть самим собой., Он должен быть представителем определенной идеи, которую отстаивает всей жизнью., По образу оратора судят о содержании речи.
Установите последовательность предложений в тексте
Пятая часть речи - доказательство., Она содержит логическое доказывание, в котором применяются разные виды аргументации, примеры и другие формы доказывания, несловесные - например, вещественные доказательства., Избрание формы доказательства зависит от характера аудитории и от направления доказывания, а также от убеждений и от настроений слушателей., В древности говорили "Аргументы не перечисляются, а взвешиваются". Действительно, важно не количество доказательств, а их весомость, уместность.
Установите последовательность предложений в тексте
У Аристотеля перечень смысловых моделей-топов и их описание приводятся для обучения искусству аргументации., Это значит, что каждая смысловая модель-топ может использоваться не только для изобретения содержания речи, но и для доказательства как аргумент., В “Риторике” он дает около сорока моделей – 28 “надежных” топов (и 10 “ненадежных”, “ошибочных”), которые следует использовать для изобретения., Это такие общие места, как “определение”, “часть”, “род”, “вид”, “сходство”, “различие”, “причина”, “следствие”, “сравнение” и др.
Установите связь между словом и типом правописания
пишется раздельно == (исчерпывающе)полный, пишется слитно == (металло)обрабатывающий, пишется через дефис == (буржуазно)демократический
Установите связь между словом и типом правописания
пишется раздельно == (потрясающе)привлекательный, пишется слитно == (естественно)научный, пишется через дефис == (атомно)молекулярный
Установите связь между словом и типом правописания
пишется раздельно == (вызывающе)развязный, пишется слитно == (горно)климатический, пишется через дефис == (древесно)кустарниковый
Установите связь между термином и определением
аргумент == мысль или положение, которое используется для доказательства истинности или ложности тезиса, тавтология == выражение, которое повторяет в иной словесной форме ранее сказанное, факт == действительное, т.e. достоверное событие
Установите связь между термином и определением
ирония (от греч. eirōnéia, букв, - притворство, когда человек притворяется глупее, чем он есть) == вид комического, идейно-эмоциональная оценка, элементарной моделью или прообразом которой служит структурно-экспрессивный принцип речевой, стилистической иронии, олицетворение (прозопопея от греч. prósōpon - лицо и poiéō - делаю) == вид метафоры, который основан на перенесении человеческих черт на неодушевленные предметы и явления, фигуры речи == приемы выразительности, которые реализуются в тексте, равном предложению или большем, чем предложение
Установите связь между термином и определением
метонимия (греч. metonymia, букв, переименование) == троп, в основе которого лежит принцип смежности, синекдоха (греч. synekdoche, буквально - соотнесение) == словесный прием, посредством которого целое (вообще нечто большее) выявляется через свою часть (нечто меньшее, входящее в большее), эпитет (от греч. epítheton, букв. - приложенное) == образное определение предмета (явления, действия), характерный его признак
Установите связь между термином и определением
каламбур == остроумное высказывание, основанное на одновременной реализации в слове (словосочетании) прямого и переносного значений или на совпадении звучания слов (словосочетаний) с различными значениями, композиция текста == закономерное, мотивированное содержанием и замыслом расположение всех частей выступления и целесообразное их соотношение, система организации материала, парцелляция == в письменном тексте отделение точкой одного или нескольких элементов высказывания для привлечения к ним внимания читателя и придания им нового звучания
Установите связь между термином и определением
парцелляция == в письменном тексте отделение точкой одного или нескольких элементов высказывания для привлечения к ним внимания читателя и придания им нового звучания, сегментация == вынесение важного для автора компонента высказывания в начало фразы и превращение его в самостоятельное предложение, а затем дублирование его местоимением в оставшейся части фразы, троп == любая языковая единица, имеющая смещенное значение, то есть второй план, просвечивающийся за буквальным значением
Установите связь между термином и определением
закон тождества == закон формальной логики, согласно которому каждая мысль, которая приводится в речи, при повторении должна иметь одно и то же определенное, устойчивое содержание, софизм == логическая уловка, умышленно ошибочное рассуждение, которое выдается за истинное, суждение == форма мысли, в которой утверждается или отрицается что-либо относительно предметов и явлений, их свойств, связей и отношений и которая обладает свойством выражать либо истину, либо ложь
Установите связь между термином и определением
демонстрация == логическая связь между аргументом и тезисом, тезис == мысль или положение, истинность которого требуется доказать в речи, умозаключение == форма мышления или логическое действие, в результате которого из одного или нескольких известных и определенным образом связанных суждений получается новое суждение, в котором содержится новое знание
Установите связь между термином и определением
период == развернутое сложносочиненное предложение с подчинением, отличающееся полнотой раскрытия мысли и законченностью интонации, тропы == приемы выразительности, которые реализуются на уровне слова или словосочетания, фигуры == приемы выразительности, которые реализуются в тексте, равном предложению или большем, чем предложение
Установите связь между термином и определением
максима == вид афоризма, моралистическая по содержанию разновидность сентенции, которая может быть выражена в констатирующей или наставительной форме, но в рамках одного предложения, период == развернутое сложносочиненное предложение с подчинением, отличающееся полнотой раскрытия мысли и законченностью интонации, речевой этикет == совокупность всех этикетных речевых средств и правила их использования в тех или иных ситуациях
Установите связь между термином и определением
анафора (греч. anaphorá, букв. вынесение) == единоначатие, повтор слова или группы слов в начале нескольких стихов, строф или фраз, закон достаточного основания == всякая истинная мысль должна быть обоснована другими мыслями, истинность которых доказана, эпифора (от греч. epiphorá - добавка) == "единоконцовка", повтор слова или группы слов в конце нескольких стихов, строф или фраз
Установите связь между термином и определением
доказательство == логическое доказывание, в котором применяются разные виды аргументации, примеры и другие формы доказывания, несловесные - например, вещественные доказательства, обращение == аргумент от личности говорящего, умозаключение == форма мышления или логическое действие, в результате которого из одного или нескольких известных и определенным образом связанных суждений получается новое суждение, в котором содержится новое знание
Установите связь между термином и определением
демонстрация == логическая связь между аргументом и тезисом, описание == часть выступления, в котором дается систематическая картина предмета, софизм == логическая уловка, умышленно ошибочное рассуждение, которое выдается за истинное
Установите связь между термином и определением
лексическое значение == закрепленная в сознании говорящих соотнесенность звукового комплекса языковой единицы с тем или иным явлением действительности, переносное значение слова == такое значение, которое возникает в результате переноса названия с одного явления действительности на другое на основании сходства, общности их признаков, функций и т.д., прямое значение слова == такое значение, которое непосредственно соотносится с явлениями объективной действительности
Установите связь между термином и определением
мотивированное значение слова == производное, вторичное значение, которое выводится из значений производящей основы и словообразовательных аффиксов, немотивированное значение слова == непроизводное, первичное значение, которое не определяются значением морфем в составе слова, однозначные слова == слова, которые имеют одно лексическое значение
Установите связь между термином и определением
метафора == перенос названия с одного предмета на другой на основании какого-либо сходства их признаков, метонимия == перенос наименования с одного предмета на другой на основании их смежности, многозначные слова == слова, которые имеют не одно, а несколько значений
Установите связь между термином и определением
подстили == разновидности стиля, стандартизация == установление единых норм и требований, унификация == приведение к единообразию речевых средств
Установите связь между термином и определением
беседа == жанр речевого общения (диалог или полилог), в котором, при кооперативной стратегии, происходит а) обмен мнениями по каким-либо вопросам; б) обмен сведениями о личностных интересах каждого из участников - для установления типа отношений; в) бесцельный обмен мнениями, новостями, сведениями, диалог == классическая форма речевого общения, разговор == жанр разговорной речи, который отличается целенаправленностью…
Установите связь между термином и определением
разговор == жанр разговорной речи, который отличается целенаправленностью.., рассказ == жанр разговорной речи, в котором преобладает монологическая форма речи внутри диалога или полилога, спор == обмен мнениями с целью принятия решения или выяснения истины
Установите связь между термином и определением
окказионализмы == лексические единицы, возникновение которых обусловлено определенным контекстом, фразеологизмы == сложные по составу устойчивые сочетания, экспрессивность == выразительность, сила проявления чувств и переживаний
Установите связь между термином и определением
точность == такое коммуникативное качество речи, которое предполагает соответствие ее смысловой стороны способам ее выражения и проявляется в умении находить адекватное словесное выражение понятиям, фразеология == наука о сложных по составу языковых единицах, имеющих устойчивый характер вверх тормашками, попасть впросак, кот наплакал, спустя рукава; а также вся совокупность этих сложных по составу устойчивых сочетаний - фразеологизмов, функциональный стиль == исторически сложившаяся и социально осознанная система речевых средств, используемых в той или иной сфере человеческого общения
Установите связь между термином и определением
лексические повторы == немотивированное употребление одних и тех же слов в составе одного предложения или нескольких предложений, расположенных рядом, плеоназм == употребление в речи близких по смыслу и поэтому логически излишних слов лично я, свободная вакансия, тавтология == повторение однокоренных слов или одинаковых морфем изобразить образ, приблизиться ближе
Установите связь между термином и определением
метафора == перенос названия с одного предмета на другой на основании какого-либо сходства их признаков, омонимы == слова, которые звучат одинаково, но имеют совершенно разные значения, синекдоха == перенос названия целого на его часть, и наоборот
Установите связь между термином и определением
контекстуальные синонимы == слова, которые сближаются по значению в условиях одного контекста, омонимия == звуковое и грамматическое совпадение разных языковых единиц, которые семантически не связаны друг с другом, синонимический ряд == группа слов, состоящая из нескольких синонимов
Установите связь между термином и определением
антонимы == слова, различные по звучанию, имеющие прямо противоположные значения, паронимы == однокорневые слова, близкие по звучанию, но не совпадающие в значениях, синонимы == слова, различные по звучанию, но тождественные или близкие по значению, нередко отличающиеся стилистической окраской
Установите связь между термином и определением
называние == обозначение темы, обращение == аргумент от личности говорящего, повествование == часть выступления, в котором предмет лекции развивается в его историческом становлении
Установите связь между термином и определением
аллитерация == игра повторяющимися согласными звуками, ассонанс == повторение в целях благозвучия и выразительности сходных гласных звуков, особенно актуальное в стихе, период == значительное по своей протяженности сложноподчиненное предложение, включающее второстепенные предложения, которые в разных аспектах вскрывают смысл главного
Установите связь между термином и определением
красноречие == витийство (от славянского “вити словеса”), теория словесности, ораторское искусство, ораторская речь == вид эмоционально-интеллектуального творчества, реализуемого в словесной форме она одновременно воздействует и на сознание, и на чувства человека, частная риторика == наука, которая изучает конкретные виды речи
Установите связь между термином и определением
гомилетика == христианская проповедь и искусство проповеди, риторика учебная == риторика, служащая для развития красноречия у учащихся, эвристика == выяснение истины в споре
Установите связь между термином и определением
логос == словесные средства, использованные создателем речи в данной, конкретной речи при реализации ее замысла, пафос == намерение, замысел создателя речи, имеющей целью развить перед получателем определенную и интересующую его тему, этос == условия, которые получатель речи предлагает его создателю
Установите связь между термином и определением
ораторская речь == вид эмоционально-интеллектуального творчества, реализуемого в словесной форме она одновременно воздействует и на сознание, и на чувства человека, рациональная риторика == риторика, соединяющая задачи воспитания красноречия и развития научной речи, риторика учебная == риторика, служащая для развития красноречия у учащихся
Установите связь между термином и определением
интонация == совокупность произносительных характеристик предложения – движения тона, качества голоса, громкости и силы; выражает специфические смысловые характеристики высказывания – интонация вопроса, сообщения, приказа и др., словесное ударение == выделение одного слога в слове, служащее для объединения этого слова путем подчинения ударному слогу безударных, ударение == способ образования фонетически целостного сегмента высказывания
Установите связь между термином и определением
воззвание == обращение к сердцам слушателей и к их эмоциям, доказательство == логическое доказывание, в котором применяются разные виды аргументации, примеры и другие формы доказывания, несловесные - например, вещественные доказательства, описание == часть выступления, в котором дается систематическая картина предмета
Установите связь между термином и определением
конспект == сокращенная запись информации, культура речи == владение нормами устного и письменного литературного языка (правилами произношения, ударения, грамматики, словоупотребления и др.), а также умение использовать выразительные языковые средства в разных условиях общения в соответствии с целями и содержанием речи, тезис == кратко сформулированное основное положение абзаца, текста лекции, доклада и т.п.
Установите связь между термином и определением
общая риторика == наука, которая изучает принципы построения целесообразной речи, риторика == наука об ораторском искусстве, изучающая отношение мысли к высказыванию; непосредственным предметом риторики является публичная аргументация, частная риторика == наука, которая изучает конкретные виды речи
Установите связь между термином и определением
аннотация == краткое, обобщенное описание (характеристика) текста книги, статьи, конспект == сокращенная запись информации, реферат == краткое изложение содержания документа или его части, включающее основные фактические сведения и выводы, необходимые для первоначального ознакомления с документом и определения целесообразности обращения к нему
Установите связь между термином и определением
духовное красноречие == древний вид красноречия красноречие дидактическое (учительное), которое преследовало цели морального наставления и воспитания (проповедь), и панегирическое, или торжественное, которое посвящено знаменательным церковным датам или государственным событиям, социально-бытовое красноречие == юбилейная речь, носящая торжественный характер; приветственная речь; застольная речи; надгробная речь, судебное красноречие == род речи, призванный оказывать целенаправленное и эффективное воздействие на суд, способствовать формированию убеждений судей и присутствующих в зале суда граждан
Установите связь между термином и определением
реакция == конкретное поведение слушающего в речевой коммуникации, семантика == смысл, информация (смысловые кванты), синтаксис == линейная упорядоченность смысловых единиц
Установите связь между термином и определением
диалектика == искусство спора, предполагающее совместный поиск участниками диалога объективной истины, синтез речи == переход от смысла к тексту, где под текстом понимается набор фонетических или графических единиц, эристика == диалог вне диалектических правил, ведение спора ради победы
Установите связь между термином и определением
аргументы == доводы, которые спорящие используют для убеждения партнеров в своей правоте, прямое доказательство == когда даны аргументы, из них выводятся истинные суждения, а из последних доказываемый тезис, софистика == поиск объективной истины с целью добиться выигрыша в споре
Установите связь между термином и определением
замысел речи == информация, которую вы хотите передать слушающему, потому что сама по себе эта информация работает на реализацию вашей цели, текст == конкретная речь, устная или письменная, которая поступает на слуховой анализатор или на зрительный аппарат, цель речи == та мотивация, которая лежит в основе любого речевого поступка
Установите связь между термином и определением
академическое красноречие == род речи, помогающий формированию научного мировоззрения, отличающийся научным изложением, глубокой аргументированностью и научной культурой, правила риторики == рекомендации для ораторской практики, не входящие в противоречие с законами речи, судебное красноречие == род речи, призванный оказывать целенаправленное и эффективное воздействие на суд, способствовать формированию убеждений судей и присутствующих в зале суда граждан
Установите связь между термином и определением
косвенное (непрямое) доказательство == когда мы хотим доказать тезис и делаем это, доказывая ложность противоречащего тезису суждения, двумя путями а) методом “от противного” (вспомните доказательства в геометрии); б) “методом исключения”, или “методом алиби”, общее место == всем известная истина, слишком часто употребляющееся всем известное выражение, топика == совокупность общих мест и способы их применения
Установите соответствие
диалог == прямая речь, представляющая собой разговор двух или нескольких лиц, прямая речь == точно воспроизведённая чужая речь, переданная от лица того, кто её произнёс, подумал, написал, чужая речь == речь собеседника, третьего лица или собственная речь говорящего, произнесённая ранее
Установите соответствие
косвенная речь == для передачи чужой речи от лица автора, а не того, кто на самом деле её произнёс, реплика == слова каждого лица, участвующего в разговоре, цитата == дословные (точные) выдержки из высказываний и сочинений кого-либо, приводимые для подтверждения или пояснения своих мыслей
Фонетически одинаково оформленные слова, выражающие различные, не связанные между собой понятия, - это ___________
омонимы
Форма организации делового общения коллектива (группы) с целью обмена информацией и принятия коллективного решения по актуальным для данного коллектива (группы) проблемам - это
совещание
Характер деловых отношений обусловливает высокий уровень стандартизации (установления единых норм и требований) и ___________ (приведения к единообразию) языковых средств
унификации
Ход мысли, нарушающий какие-то законы и правила логики и поэтому всегда содержащий в себе логическую ошибку, - это
алогизм
Христианская проповедь и искусство проповеди - это
гомилетика
Центральным принципом речевого поведения в деловом общении является принцип
кооперации
Центральным принципом речевого поведения в деловом общении является принцип кооперации, реализующийся согласно теории Г.П.Грайса в максимах
великодушия, релевантности высказывания, такта
Центральным принципом речевого поведения в деловом общении является принцип кооперации, реализующийся согласно теории Г.П.Грайса в максимах
полноты информации, симпатии, скромности, согласия
Часто деловые _________ представляют собой определенную последовательность языковых клише и выражений, где заполнению подлежат лишь определенные строчки, например, текст договора, соглашения, заявления и другие
документы
Четвертая часть речи - ________, в котором дается систематическая картина предмета. Предмет рассматривается и по частям в их соотношении, и в целом
описание
Шестая часть речи - _______ - следует за доказательством. Опровержение в риторической теории частей речи представляет собой доказательство от противного
опровержение