Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Министерство образования и науки Украины
Одеський национальний университет имени И. И. Мечникова
Реферат
«Основные этапы развития Одеского національного
университета имени И. И. Мечникова»
Выполнил:
Студент ІІ курса, 1 группы
(заочного отделения)
Бахматый А.
Одесса - 2013
С начала XIX в. в отечественном университетском образовании начинает набирать силу образовательная тенденция. В первую очередь это связано с формировавшейся в 1-й половине XIX в. концепцией государственной образовательной политики, которая в качестве главной задачи отечественной высшей школы определила подготовку высококвалифицированных кадров для обслуживания государственного аппарата. Подтверждением этого является вышедший в 1809 г. знаменитый указ, требовавший от всякого желавшего получить чин колежского асессора «выдержания экзамена в университете». Университеты постепенно начинают утрачивать положение учреждений «чистой науки», а на первое место выходят функции управления системой народного просвещения, подготовки педагогических кадров, интеллектуальной и государственной элиты.
Развитие капитализма, борьба прогрессивной общественности обусловили дальнейший рост высшей школы. В Украине центрами научной мысли, подготовки ученых, учителей для средних школ, врачей, юристов и др. специалистов были Харьковский, Киевский и Новороссийский (в Одессе) университеты, Нежинский историко-филологический институт (1875), на западно-украинских землях – Львовский и Черновицкий университеты. Специалистов для промышленности и сельского хозяйства готовили Харьковский ветеринарный институт (1851), Харьковский технологический институт (1885), Киевский политехнический институт (1898), Екатеринославское высшее горное училище (1899), Львовский политехнический институт (1844), Академия ветеринарной медицины во Львове (1897) и др. Функционировали высшие женские курсы в Киеве (с 1878 г.), Одессе (с 1906 г.), Харькове (c 1913 г.), женский медицинский институт в Киеве (с 1907 г.).
История высшего образования на юге Украины началась в 1865 г. с учреждения Императорского Новороссийского университета и дальнейшее ее развитие неразрывно связано с деятельностью ОНУ. Общенациональное влияние ОНУ на образование заключается в том, что значительная часть высших учебных заведений на юге Украины создана на базе факультетов университета (Одесский государственный медицинский университет, Одесский государственный экономический университет, Одесская национальная юридическая академия).
Новороссийский университет (в Одессе), преобразованный из Ришельевского лицея — открыт 1 мая 1865 г. Наиболее же энергичными сторонниками устройства Университета в Одессе были попечители:
Н. И. Пирогов и М. М. Могилянский и генерал-губернатор Новороссийский граф А. Г. Строганов, отстоявшие свое мнение против проектированного министром внутренних дел П. А. Валуевым и поддерживаемого императором. Александром II плана учреждения Университета в городе Николаеве и преобразования Ришельевского лицея в Высшее техническое или сельскохозяйственное учебное заведение. Им много также помогло высказанное почти всем южным дворянством и периодической печатью желание учреждения Университета именно в Одессе, после которого и последовал Высочайший рескрипт, 1862 г., 10 июня, о преобразовании Лицея в Университет. А самое дело этого преобразования было совершено попечителем А. А. Арциловичем. Свои занятия Новороссийский университет, который должен был стать по первоначальному плану высшим русским учебным заведением для славян Балканского полустрова, открылся только в сентябре 1865 г.
Еще со времени преобразования Лицея в Университет был возбужден вопрос об учреждении медицинского факультета, но последний не открыт и по настоящее время, хотя для него устроено и приспособлено много зданий. Ректорами Новороссийского университета были: И. Д. Соколов, Ф. И. Леонтович, Н. А. Головкинский, С. П. Ярошенко, И. С. Некрасов, Ф. Н. Шведов (с 1896 г.). Число профессоров и преподавателей к январю 1897 г., на историко-филологическом факультете – 18, на физико-математическом факультете - 25 и на юридическом 18. Число студентов к 1 января 1896 г. 581 (41 на историко-филологическом факультете, 255 на физико-математическом и 285 на юридическом), а к 1 января 1890 г. всего с вольнослушателями было 436; наибольшее количество студентов было в 1884, 1885 и 1886 гг.
Всего окончило полный курс Университета за тридцать один год — около 2400 человек.
Учебно-вспомогательные учреждения Университета к 1897 году: Университетская библиотека, имевшая к концу 1895 г. — 168500 томов, кроме рукописей, карт и т. п. (напечатано 3 тома каталога — 1878—92 г.); студенческая библиотека, учрежденная Н. И. Пироговым и заключающая ок. 15000 томов; историко-филологический кабинет (с 1887 г.), музей изящных искусств, астрономическая обсерватория, кабинет практической механики, физический кабинет, кабинет физической географии, метеорологическая обсерватория.
Научная библиотека - одна с самых больших и наистарейших научных библиотек Украины. Основанная в 1817 г. библиотека имеет фонд более 3.6 миллионов томов, среди которых уникальные старинные издания XV-XVIII столетий - 5 инкунабул, 27 палеотипов, напечатанных в первом столетии книгопечатанья (XV ст.) и около 9000 редчайших и ценных книг. К уникальным относится жемчужина отечественного книгопечатанья "Острожская библия", изданная в Остроге в 1581 году Иваном Федоровым и наистарейшая в библиотеке книга-инкунабула из геральдики Иоанна Андреа "Трактат о кореньях", изданная в Нюрнберге в 1476 г.
При Новороссийском университете было два ученых съезда: естествоиспытателей (1883) и археологический (1884) и другие (статистический, сельскохозяйственный и проч.). С 1872 г. Университет выдает премии И. Ю. Вучины.
Выдающийся биолог И. Мечников (1845-1916), долгое время работал в Новороссийском университете (Одесса), позже переехал в Париж, где основал лабораторию при знаменитом Пастеровском научно-исследовательском институте. Украинский ученый удостоился наивысшей мировой научной награды - Нобелевской премии (1908) за достижения в новой области биологии и медицины - иммунологии (учение о защитных свойствах живого организма от инфекционных заболеваний). На предложение вернуться на Родину И. Мечников ответил решительным отказом, подчеркнув, что царизм осуществляет целенаправленную политику разрушения отечественной науки.
Университеты как центры учебных округов способствуют быстрому расширению сети гимназий, лицеев, уездных и коммерческих училищ, школ. Созданные при университетах педагогические институты впервые в истории университетского педагогического образования поставили вопрос о специальной подготовке учителей, как в условиях очной формы, так и экстерном. Ученые и ведущие преподаватели университетов активно помогают школе, просвещению народа. При университетах организуются курсы для учителей гимназий, проводятся первые учительские съезды. Созданные учеными университетов научные общества объединяют не только преподавателей университетов, но и учителей, широкую педагогическую общественность.
Высшие учебные заведения, прежде всего университеты, царское правительство рассматривало как оплот самодержавия, источник пополнения государственного аппарата и промышленности благонадежными кадрами. Вся жизнь университетов (научная, учебная, общественная) подлежала опеке и регламентации со стороны правительства и учебной администрации.
В это же время начали создаваться высшие учебные заведения для женщин. Так, после почти двадцатилетних ходатайств в 1903 году в Одессе, по инициативе профессоров Новороссийского университета Н.Н. Ланге, Е.Н. Щепкина и других, были открыты Высшие женские педагогические курсы, реорганизованные в 1906 году в Высшие женские курсы с историко-филологическим и физико-математическим факультетами. В 1908 – 1910 гг. они пополнились юридическим и медицинским факультетами. Последний позже был преобразован в женский медицинский институт.
Количество студентов в университетах в начале XX в. увеличилось в среднем более чем в 2 раза. Социальный состав студенчества университетов оставался преимущественно дворянско-буржуазным, хотя революция 1905-1907 гг. заставило правительство несколько приоткрыть университетские двери для выходцев из низших сословий. Это были, как правило, дети городской и сельской буржуазии. Для выходцев из рабочих, среднего и беднейшего крестьянства доступ в вузы по-прежнему оставался практически закрытым.
События 1917 г. изменили не только социальный строй, но и поставили на повестку дня создание новой школы с новыми педагогическими кадрами. Независимая Украина делала первые шаги в организации подготовки национальных педагогических кадров. Программным документом явилась декларация генерального секретариата от 26 июня 1917 года, в которой определялись основные мероприятия, направленные на развитие национальной школы и подготовку для нее кадров.
Началось становление системы украинского высшего образования. В 1918 г. университеты Св. Владимира в Киеве, Харьковский и Новороссийский (Одесский) стали государственными университетами Украины. В этом же году на базе Высших женских курсов открывается университет в Екатеринославле (Днепропетровске). В Симферополе в 1918 г. начинаются занятия в Таврическом филиале Киевского университета, а через полгода при полной поддержке и помощи Киевского университета торжественно открывается Таврический университет.
Возобновление деятельности Киевского, Харьковского, Новороссийского университетов, открытие новых университетов в Екатеринославле и Симферополе имели огромное значение для развития общества, культуры, образования. Несмотря на крайне тяжелое положение Украинской республики в 1918-1920 гг., правительство Украины, Киевский, Харьковский и Новороссийский университеты оказывали помощь новым университетам.
В 1920 г. Новороссийский университет был реорганизован в ряд институтов — народного образования, социального воспитания, физико-химико-математический, профессионального образования. В 1933 г. он был восстановлен под названием Одесского университета.
За выдающиеся заслуги в подготовке специалистов в 1965 г. ОНУ был награжден орденом Трудового Красного Знамени, а в 1978 г. включен в перечень ведущих университетов СССР.
Основная цель университета - подготовка квалифицированных кадров для обеспечения потребностей различных областей хозяйства и производства в специалистах образования, науки, искусства, экономики, права, предпринимательства и тому подобное.
Учебный процесс в университете обеспечивают 4 института (институт математики, экономики и механики, институт социальных наук, институт последипломного образования) и 10 факультетов - исторический, филологический, романо-германской филологии, экономико-правовой, биологический, геолого-географический, химический, физический, философский и факультет до-вузовской подготовки. Кроме того, действуют специализированный деканат по работе с иностранными студентами, подготовительное отделение для иностранцев, колледж предпринимательства и социальной работы ОНУ. В ОНУ работают 102 кафедры, магистратура.
В аспирантуре, которая является одной из самых больших в Украине, обучаются более 500 человек по 105 специальностям. Ежегодно защищаются 30-35 кандидатских диссертаций.
В докторантуре каждый год работают более 30 докторантов, которые защищают от 10 до 15 докторских диссертаций в год.
Всего в ОНУ работают 7 специализированных советов, в которых защита диссертаций осуществляется по 29 специальностям.
Лишь за последние 3 года сотрудники ОНУ опубликовали около 8700 работ. Среди них - 116 монографий, 395 учебников, более 2000 учебно-методических изданий. В международно-признанных журналах опубликовано более, чем 2150 работ. При ОНУ работает издательство "Астропринт".
Также в состав университета входят: палеонтологический музей, ботанический сад, зоологический музей, петрографо-минералогический музей, гидробиологическая станция, научно-исследовательский институт физики, научно-иследовательский институт Астрономическая обсерватория.
Палеонтологический музей, созданный на основе коллекции Ришельевского лицея, существует с 1873 года. Музей относится к 10 лучшим музеям мира, насчитывает более, чем 40 тысяч экспонатов. Многие коллекции являются эталонами при изучении фаун бывшего Причерноморья. Палеонтологический музей по составу ископаемых материалов не имеет аналогов в Украине, а значительное количество экспонатов являются уникальными. Национальным достоянием также является подземный палеонтологический заповедник в карстовых пещерах Одессы, который представляет собой уникальное захоронение в террасных отложениях более, чем 40 видов вымерших животных.
Ботанический сад - один из наистарейших и известных в Украине научный центр сохранения многообразия мировой флоры, основанный в 1867 году. С 1928 по 1937 гг. Ботаническим садом руководила академик, экс-президент Академии Наук Украины В.И. Липский. Ботанический сад имеет статус памятника природы и постановлением Кабинета Министров отнесен к природно-заповедному фонду Украины.
Зоологический музей, основанный в начале XIX века, относится к наистарейшим музеям Украины. Научные коллекции насчитывают больше 50000 единиц сохранения и содержат уникальные собрания еще XIX ст. к которым относятся: коллекция насекомых профессора-энтомолога Е.Е. Баллиона, которая собрана в минувшем столетии; антропологическая коллекция И.И. Мечникова; краниологическая коллекция млекопитающих Причерноморья и прочие. К уникальным экспонатам относится полный смонтированный скелет 27-метрового синего кита.
Петрографо-минералогический музей, основанный в 1865 году, является национальным достоянием. Фонды музея составляют 12500 образцов с всего мира, среди которых уникальными по научной ценности является коллекция образцов рудных образований, в том числе железо марганцевых конкреций, со дна Мирового океана. Самое ценное собрание музея - коллекция метеоритов, богатейшая в Украине и Европе.
Гидробиологическая станция была основана в 1902 году известным зоологом П.М. Бучинским. В разные годы на станции работали выдающиеся биологи академики Д.К. Третьяков, Ю.П. Зайцев и пр.
Научно-исследовательский институт физики - первый научный институт физического профиля в Украине, созданный в 1926 году. Известный в мире центр в области записи оптической информации представляет Украину в Международном комитете по научной фотографии. Работы института отмечены государственными премиями СССР и Украины и премией Американского фотографического товарищества.
НИИ Астрономическая обсерватория ОНУ, основанная в 1871 году (с пунктами наблюдения в России, Туркменистане, Азербайджане), - одна из наистарейших в Украине. Национальным достоянием является третья в мире коллекция снимков звездного неба, полученного на протяжении всего XX ст.
Список использованной литературы:
1. Ануфриев Л. А., Зелинский И. П. Одесский университет, 1865 – 1990. К:,- Лыбидь, 1991.
2. Клитин Б. Из семейной хроники.// Новороссийский Университет в Воспоминаниях современников. Одесса: Астропринт.
3. Самодурова В. В. Научные династии в Новороссийском университете // Вісник ОНУ. Сер. Бібліотекознавство, бібліографознавство, книгознавство. - 2007. – №. 4. – С. 12.
4. Официальный сайт Одесского национального университета имени
И. И. Мечникова. История//http://onu.edu.ua/ru/geninfo/history
5. П.Г. Краснящих. История высшего образования в Украине// http://archive.nbuv.gov.ua
6. А. И. Маркевич. 25-летие Императорского Новоросийского университета// http://www.vehi.net