Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Средняя общеобразовательная школа ’1 г

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 25.11.2024

PAGE  2

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №1»

г. Сорочинска Оренбургской области

 

Внеклассное мероприятие

во 2 классе
«Маленькая Мисс»

подготовила

учитель начальных классов

Фетисова Ольга Анатольевна

                                               

                                                     г. Сорочинск

                                                          2010

Цели:

          - формировать у детей  уважение к мамам, бабушкам;

          - развивать творческие способности детей;

          - через разные виды работ побудить интерес к коллективным делам;

              

1.Выступление учеников.

Рыхлый снег на солнце тает,

Ветерок в ветвях играет.

Звонче птичьи голоса,

Значит,  к нам пришла весна.

 

В марте есть такой денёк,

С цифрой словно кренделёк,

Кто из вас, ребята, знает,

Цифра, что обозначает?

Все мы хором скажем, Вам:

«Это праздник наших мам!»

В Женский день- 8 Марта-

Начинается весна,

Женский праздник отмечает

Наша славная страна.

Дорогие наши мамы,

Вас роднее сердцу нет,

Шлём вам в день 8 Марта

Самый тёплый наш привет!

Ночью тёмной мне светло,

В день морозный мне тепло,

Если мама рядом

Смотрит нежным взглядом.

Солнце ярче для меня - мама!

Мир и счастье для меня - мама!

Шум ветвей, цветы полей – мама!

Зов летящих журавлей – мама!

В роднике чиста вода – мама!

В небе яркая звезда – мама!

2.Учитель:

-  Дорогие мамы! Примите от ребят подарки.

  

(Ребята вручают подарки мамам и бабушкам) - звучит музыка  песенка «Мамонтёнка»

- 8 Марта- это когда солнце начинает пригревать землю, когда на лесных проталинах расцветают подснежники и прилетают грачи…. Все любят этот праздник. Ведь это праздник наших мам, бабушек и сестрёнок. Всех кого мы знаем и кого не знаем. Всех кто живёт рядом с нами и далеко от нас. Праздник половины человечества. И какой половины! Самой обаятельной, самой красивой, самой дорогой!

Для мам, бабушек и девочек танцуют ребята:

3.Учитель:

А сейчас ребята хотят поздравить бабушек, их мудрость помогает ребятам в жизни.

Сценка  (по рассказу Е. Пермяка)

Центр зала, на скамеечке сидит бабушка и вяжет. Входит внучка Катя с мячом в руках.

Вед: У Кати было два глаза, два уха, две руки, две ноги, а язык один и нос тоже один.

       Вот как-то раз Катя и спрашивает:

Катя: Скажи бабушка, почему это у меня всего по два, а язык один и нос один?

Вед: А бабушка отвечает:

Бабушка (откладывает вязание)

Потому, Катенька, чтобы ты больше видела, больше слушала, больше делала, больше ходила и меньше болтала и нос свой, куда не надо не совала.

Вед: Вот оказывается, почему языков и носов бывает только по одному. .Ясно?

-Наши мальчики подготовили поздравления девочкам.

4.Частушки.

1.Мы - весёлые ребята

Поздравляем Вас, девчата,

С Женским праздником весны –

Нежности и красоты.

2.На уроках мы сидим

И на девочек глядим:

И красивы, и умны –

Лучше просто не найти.

3.На столе лежит журнал,

Ну а в нём пятёрочки,

Потому что в нашем классе

Умные девчоночки.

4.Расцвели девчонки наши,

Как ромашки на лугу,

Ну, а песни распевают,

Словно пташечки в саду.

5.Мы, как видите, красавцы,

И сердца у нас горят

Да к тому же мастера мы

Петь частушки для девчат.

6.Я скажу вам по секрету

Да про наших про девчат:

Каждый день меняют платья,

Мы не можем их узнать.

7.Речка быстрая бежит,

Чистая до донышка.

Наших девочек улыбки

Яркие, как солнышко.

8.Почему мы здесь все пляшем

Почему мы здесь поём?

Потому что всех девчонок

Поздравляем с Женским днём!

                         (Мальчики вручают подарки девочкам.)

5.Учитель:

- А сейчас мы проведём наш традиционный конкурс «Маленькая мисс».

                         Представление жюри: (мамы мальчиков)

Конкурс «Самая артистичная»  (д/з)

Участницам конкурса предлагается продемонстрировать свои артистические способности: спеть любимую песню, станцевать, прочитать стихотворение.

Конкурс «Хозяюшка»

Девочкам нужно уметь хорошо готовить. А это очень важно. Так как путь  к сердцу мужчины лежит через желудок. Сейчас вы должны сварить борщ и сделать винегрет. Какие продукты вы для этого выберите?

Игра со зрителями: собрать цветок для мамы.

Конкурс «Кто лучше накроет стол»

Представьте, что у нас День рождения. Вам нужно поставить на стол всевозможные кушанья. Нужно написать на листочках угощенья и кушанья, которые состоят из 2 слога, а другим -  из 3 слога. В течение 2 минут,  сколько кушаний напишете, столько и получите очков.

Игра со зрителями: досчитай до 30, не называя цифру 3, заменяя 3 на слово «не скажу».

Конкурс «Модельеров»

Придумай и нарисуй вечерний наряд, в котором ты пошла бы на бал, как Золушка.

Игра со зрителями: назвать как можно больше слов ласковых к слову «Мама».

Конкурс «Самая эрудированная»

  1.  Сорт лапши (вермишель).
  2.  Птица, первая прилетающая к нам весной (грач).
  3.  Чувство меры, умение вести себя в обществе (такт).
  4.  Плод тропической пальмы (кокос).
  5.  Участок земли под овощами (огород).
  6.  Женское платье без рукавов (сарафан).
  7.  Вода в газообразном состоянии (пар).
  8.  Мать отца или матери (бабушка).
  9.  Равносторонний прямоугольник (квадрат).
  10.  Безворсовый ковер (палас).
  11.  Перерыв между актами спектакля, отделениями концерта (антракт).
  12.  Какой город летает? (Орел)
  13.  Что отводит громоотвод? (молния)
  14.  Залог здоровья? (чистота)
  15.  У кого дитя без глаза? (у 7 нянек)
  16.  Когда можно что-то отрезать? (когда 7 раз отмеришь)
  17.  Чем горю не поможешь? (слезами)
  18.  Самый холодный океан. (Северный ледовитый)
  19.  Сколько лет двадцатилетнему человеку было 4 года назад? (16)
  20.  К какому виду спорта относится термин «двойной тулуп»? (фигурное катание)

Игра со зрителями «Мамин помощник»

Конкурс «Умелые руки»

Пришить пуговицу. Сделать это крепко и аккуратно.

Конкурс «Пантомимы»

Выбрать пословицу и изобразить её так, чтобы другая команда угадала.

«За двумя зайцами погонишься, не одного не поймаешь»

«Без труда не вынешь и рыбку из пруда».

Подведение итогов. Вручение грамот.

Подошёл к концу наш праздник.

Всем желаю я, друзья,

Мира, счастья и добра!

Приглашаем всех на чаепитие.

          

                      Использованные материалы и Интернет-ресурсы

Стихи: 1. http://www.solnet.ee/sol/002/z_058.html

           2. http://mdou35.narod.ru/stihy_8marta_pozdravlenie.html

           

Музыка: 1. http://www.zaycev.net/pages/190/19089.shtml

              2. http://www.muznarod.net/account/signup?adv_off=1&noad=1




1. Тема- Учение ПК Анохина о функциональных системах Дисциплина- FIZ1 2207 Физиология1 Специальность 051301
2. Реалізація категорії ретроспекції в сучасних газетних текстах
3. Тема 10. Автопилот АП34Б 10
4. взаимоотношения функциональных областей деятельности организации и уровней управления построенная в тако
5. 2; Вн ' источник переменного напряжения 63 вольт от выпрямителя ВУП2; Rn ' высокоомный потенциометр ре
6. учебное пособие по фундаментальному анализу для трейдеров работающих на международном валютном рынке FOREX
7. 1. Слуховая труба Евстахиева труба соединяет барабанную полость с носоглоткой
8. Гимназическое образование- прошлое и настоящее
9. а Антична філософія філософія стародавніх греків і римлян зародилася в VIIVI ст
10. СанктПетербургский государственный электротехнический университет им
11. Сравнительный анализ развития государственности в Афинах и Спарте
12. тайцзицюань тренирует все части тела воздействует на наше сознание и дух; данное воздействие носит целостн
13. Реферат- Стратегическое планирование жилищного фонда Субъекта Федерации с использованием имитационных моделей
14. а и Iб. При этом к категории Iа относятся наиболее совершенные магистральные автомобильные дороги общегосуд
15. 1 Законодательная инициатива Итак первым этапом интересующего нас процесса является внесение проекта зак
16. тема онтологии общего учения о бытии пропущенного сквозь призму метафизической антропологии
17. эту роскошь может себе позволить только беспечная молодость
18. Распределение затрат аварийнодиспетчерской службы предприятия
19. 21 Основы теории Интерпретация диаграмм КС заключается в определении положения контактов пластов разл
20. тематичне та комп~ютерне моделювання параметрів об~єктів з джерелами викидів шкідливих речовин в атмо