пузикова выборных устюжанин пономарева дашкова смирнов королева Челмодеева Педология не
Работа добавлена на сайт samzan.net:
Алексей Сергеевич.
Психология образования.
Петр Федорович Каптерев – первый в пед психологии, у кого все сферы развития ребенка отображены.
Зимин, Толызин и т д. идет постепенная редукция предмета психологии.
- пузикова
-выборных
-устюжанин
-пономарева
-дашкова
-смирнов
-королева
Челмодеева
Педология не только у нас в стране формируется в 20-е годы, по всей Европе и Западе. Затем прикрылась директивно везде. И практическая педагогика также прикрывается. В 60-е только возвращаются к психологии, а именно к психодидактике. У нас развивалось непоследовательно психология образования и в целом психология.
Педология – закономерный этап интеграции в ребенке. Затем появилось куча наук, изучающих ребенка проф с каждого этапа развития.
Большинство работ в рамках педагогической психологии 60-70-е годы.
…второй этап интеграции гуманитарных наук (и не только).
Вифлеемская звезда.
Образование – функция социума, обеспечивающая самосохранение этого общества за счет присвоение передачи культуры от поколения к поколению.
Социальная функция образования – обеспечение преемственности культуры.
Преемственность – сохраняемая и транслируемая связь от поколения к поколению, между различными ступенями познания, определяющая стабильность развития и бытия человека и общности в условиях изменяющихся реалий мира.
Культурная традиция – специф форма организации жизнедеятельности человека и общности, основанная на наследовании социокультурной нормативности, выраженной в опорных образах этнической картины мира, обрядовых системах и нормах повседневности.
Культурная традиция – форма бытия общества, в котором сбалансировано значение трансляции ценностно-смысловых структур (цель действия) и передачи культурных технологий (способа действия).
У нас интеллигент – культурная нормативность, а изначально в других менталитетах – показатель интеллекта.
Культура (возделывание) изнач применялось к земледелию, выращивание той или иной культуры.
Традиция – передача.
Традиция – передача духовных ценностей от поколения к поколению, на которой основана культурная жизнь.
Традиция не есть «наследие прошлого», которое принципиально не изменчиво, не гибко. Это динамический процесс передачи и нормативов.
Организующий фактор во взаимодействии чел с окр действителньостью, с другими людьми, а также с собой.
Традиция определяет формирование мировоззрения, организует жизнь чел в конкретных условиях.
Бытование традиции:
- В идеальной плоскости – закрепленной в семиосфере и выражаемой в ценностно-нормативных представлениях носителей традиции.
- Материальной – знаково-предметной воплощенности в реальности и локализации в пространстве.
- Деятельностной – проявляемой в норму действия обиходной культуры, игре, обрядовых действиях.
Типы культурной преемственности (по М.Мид):
- Постфигуративные культуры – дети учатся у своих предков.
- Конфигуративные культуры – дети и взрослые учатся у равных, сверстников.
- Префигуративные культуры – взрослые учатся также у своих детей.
17.10.2012
Субкультура детства
- Культура взрослых и детей
- Дети в культуре взрослых
- Культура детского сообщества
Колыбель, сказки, игровые тексты, потешки, считалки, загадки и т д. во всем этом заложен тип взаимодействия с ребенком и его развитие. Взрослый с игрушкой передает норму.
Традиции воспитания и обряда детства.
Племя венки, у них вся детская игровая культура связана с типом развития на внимание и скорость. В первой мировой венки были снайперами в основном.
Сдвиг «сбережения» детей произошел на семантическом, гигеническом и физиологическом пластах.
От сглаза – есть во всех культурах.
Буряты и другие народы изолируют детей, прячут в москитных колясках, чтобы их не видели и не сглазили в малом возрасте.
Система воспитания детей лежит на плечах бабушек и старших детей, родители занимаются хозяйством.
Когда ребенок в свои руки средства развития.
Селекция.
Резервация – процесс, при котором появл-ся ряды школ для одаренных детей, в целях экономических.
СУНС – школа Кормагора.
Феномен затухающей способности.
Стигма – печать расколенным железом на теле, ставящим клеймо на всю жизнь.
Стигматизация. Таблички.
Симуляция одаренности. Дрессированный ребенок.
2. Строение и номенклатура основных пуриновых и пиримидиновых нуклеотидов
3. КРАСНАЯ ДОРОЖКА 1316 МАРТА 2014 ГОДА Организаторы хореографического фестиваля- редакция электронного пер
4. а разнообразие социальных структур; б интегративность; в самодостаточность; г динамичность развития
5. 1Мемлекетті~ ~аржылы~ ~ызметті~ т~сінігін ма~ызын ж~не ма~сатын ашып к~рсеті~із
6. тематической лингвистики филологического факультета СанктПетербургского государственного университета.html
7. Доклад- Лечить или не лечить папилломы
8. РЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступенякандидата економічних наук Київ ~ 1999
9. Тема моєї курсової це природний світ Сафарі
10. К парадоксу близнецов
11. Написать программу которая выводит таблицу первых десяти целых положительных чисел
12. Орфоэпические нормы
13. Магнийорганические соединения
14. тек бой а также яйца из хозяйств неблагополучных по сальмонеллезам меланж; ’ консервы с нарушением герм.html
15. Тема- Общее и особенное в праздновании Пасхи Кугече у русского и марийского народов Урок ИКН в 5м класс
16. Теория и методика преподавания русского языка в начальных классах
17. на тему- Поет Арон Копштейн У науці існує своя мода так само як і в музиці політиці кіномистецтв
18. Александр Македонский - хозяин своей судьбы
19. Приз Снегурочки Время проведения- 22 декабря 2013 г
20. Экономика и менеджмент ДГТУ Вопросы для подготовки к междисциплинарному экзамену по специальности 08050