ПРИНЯТИЕ РЕШЕНИЙ В УСЛОВИЯХ МНОГОКРИТЕРИАЛЬНОСТИ по курсу МЕТОДЫ ПРИНЯТИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ РЕШЕНИЙ

Работа добавлена на сайт samzan.net:

НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ БИЗНЕСА

Заочный факультет экономики и права

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ

ПИСЬМЕННАЯ РАБОТА № 2

«ПРИНЯТИЕ РЕШЕНИЙ В УСЛОВИЯХ МНОГОКРИТЕРИАЛЬНОСТИ»

по курсу

«МЕТОДЫ ПРИНЯТИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ РЕШЕНИЙ»

Студента _________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество)

Курс______, группа___________, специальность_______________________

Преподаватель____________________

__________________________________

(фамилия, инициалы, ученое звание, степень)

Зачтена Оценка Подпись преподавателя

«____»________201__г. «___________» _________________________

Москва 201__

ПИСЬМЕННАЯ РАБОТА № 2

"ПРИНЯТИЕ РЕШЕНИЙ В УСЛОВИЯХ МНОГОКРИТЕРИАЛЬНОСТИ"

Задание на письменную работу № 2

Самостоятельно выбрать проблему, предполагающую наличие различных вариантов решения (альтернатив) и требующую для эффективного решения учета нескольких критериев сравнения вариантов. Согласовать выбор с преподавателем.
Выполнить процесс принятия решений с использованием какого-либо метода векторной оптимизации (при наличии только количественных критериев с числовыми шкалами) и прямого метода взвешенных сумм теории принятия решений или двух прямых методов теории принятия решений с обязательным использованием метода взвешенных сумм (при наличии качественных критериев), для чего:
Дать характеристику проблемы.
Определить цель выполнения проекта.
Определить возможные варианты решения проблемы.
Сформулировать критерии сравнения альтернатив.
Провести оценку вариантов решений по каждому их критериев, сформировав, таким образом, множество векторных оценок альтернатив.
Применить последовательно выбранные методы векторной оптимизации и/или прямые методы теории принятия решение и сделать выводы.

Методические рекомендации к выполнению письменной работы № 2

"ПРИНЯТИЕ РЕШЕНИЙ В УСЛОВИЯХ МНОГОКРИТЕРИАЛЬНОСТИ"

Письменное задание по курсу выполняется студентом в процессе освоения тем дисциплины. Для подготовки индивидуальной работы студент самостоятельно выбирает проблему из наиболее интересной для него практики бизнеса, экономики, финансов, согласовывает ее с преподавателем. Проблема должна предполагать наличие различных вариантов решения (альтернатив) и предусматривать для ее эффективного решения учета нескольких критериев сравнения вариантов. Студент дает краткую характеристику проблемы, формулирует цель решения проблемы и выполняет самостоятельное выполнение процесса принятия предпочтительного решения проблемы.

Источником для выбора проблемы могут служить любые интересующие студента проблемы: не решенные или неправильно решаемые, на его взгляд, проблемы в организации, где работает студент и/или знакомые студента и т.д., актуальные проблемы из области экономики, общественной жизни и т.п.1

Письменная работа оформляется в соответствии с требованиями к выполнению письменных работ и сдается в сроки, определенные деканатом. Студенты, не получившие удовлетворительной оценки (зачета) письменной работы, не допускаются к сдаче экзамена по курсу. Порядок повторного экзамена определяет деканат.

ИСХОДНЫЕ ДАННЫЕ

на выполнение письменной работы № 1 по курсу

"МЕТОДЫ ПРИНЯТИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ РЕШЕНИЙ":

«СЕТЕВОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ И УПРАВЛЕНИЕ»

Проект __________________________________________________________

/наименование проекта/

_______________________________________________________________________________________________________

Источник данных___________________________________________________

1. Характеристика проблемы. Отражаются: содержание проблемы, обоснование поиска эффективного решения, ожидаемый результат, последствия,

2. Цель проекта.

3. Варианты решения проблемы. Определяем множество вариантов решения проблемы. Оформляем в виде таблицы 1.

Таблица 1

Варианты решения проблемы (альтернативы)

Обозначение альтернативы	Вариант решения проблемы
а1
а2
…

4. Критерии сравнения альтернатив. Формируем множество критериев сравнения проблемы и определяем их шкалы. Оформляем в виде таблицы 2.

Таблица 2

Критерий сравнения проблемы

Обозначение критерия	Критерий сравнения проблемы	Шкала критерия
К1
К2
…
…

5. Формирование множества векторных оценок альтернатив. Исходя из данных таблиц 1 и 2, формируем векторные оценки альтернатив, которые оформляются в виде таблицы 3. В столбцах "критерий сравнения": К1, К2, … для каждой альтернативы фиксируем значения альтернативы по данному критерию.

Таблица 3

Векторные оценки альтернатив

Альтер-натива	Обозначение векторной оценки	Векторная оценка альтернативы
		К1	К2	К3	…	…
а1	х1
а2	х2

Продолжение таблицы 3

Альтер-натива	Обозначение векторной оценки	Векторная оценка альтернативы
		К1	К2	К3	…	…

6. Выбор методов сравнения альтернатив. В зависимости от типа шкал выбранных критериев для последующего сравнения альтернатив выбираются:

а) при наличии только количественных критериев с числовыми шкалами: какой-либо метод векторной оптимизации и прямой метод взвешенных сумм теории принятия решений;

б) в случае только количественных критериев с числовыми шкалами: два прямых метода теории принятия решений с обязательным использованием метода взвешенных сумм.

Дается обоснование выбора методов и фиксируются необходимы сведения по каждому методу.

7. Сравнение альтернатив по методу 1.

7.1. Выбор метода 1 « ».

/наименование метода/

В случае выбора метода векторной оптимизации сравнение векторных оценок производится согласно соответствующей формуле агрегации оценок, сопровождая расчет необходимыми пояснениями. В случае прямого метода теории принятия решений производится предварительное нормирование шкал критериев в 10-и балльной шкале и определяются нормированные оценки альтернатив, что оформляется в виде таблицы 4. Для метода взвешенных сумм теории принятия решений дополнительно задается весовой коэффициент для каждого критерия в 5-и балльной шкале и оформляется таблица 5 сравнения альтернатив.

Таблица 4

Нормированные векторные оценки альтернатив

Альтернатива	Нормированная векторная оценка альтернатив по критериям
	К1	К2	К3	…	…
а1					…
а2
… …

Пояснения:

Таблица 5

Сводная таблица сравнения альтернатив

Обозначение альтер-нативы	Обозначение векторной оценки		Векторная оценка - оценки по критериям	Взвешенная векторная оценка
		Критерий	К1	К2	К3	…
		Вес критерия	…	…	…	…
а1	х1
а2	х2
…	…
…	…

7.2.Выводы. Обосновывается выбор предпочтительной альтернативы по методу 1

Обоснование:

8. Сравнение альтернатив по методу 2.

8.1. Выбор метода 2 « ».

/наименование метода/

8.2. Нормирование оценок критериев. При выборе какого-либо из прямых методов теории принятия решений необходимо пронормировать шкалы критериев (см. пояснения, данные в п. 7.1). В этом случае, как и при выборе других критериев сравнения альтернатив требуются необходимые обоснования и пояснения по процедурам сравнения альтернатив при использовании выбранного метода.

Пояснения и обоснования:

8.2.Выводы. Обосновывается выбор предпочтительной альтернативы по методу 2

Обоснование:

9. Выбор предпочтительно альтернативы по результатам использования методов 1 и 2.

Обосновывается выбор предпочтительной альтернативы

9. Общие выводы.

1 Целесообразно выбирать проблему, касающуюся места работы студента. Такой выбор поможет в дальнейшем при подготовке итоговой выпускной квалификационной работы.

1. анализ прибыли и рентабельности предприятия в условиях рыночной экономики
2. РЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата технічних наук Луганськ ~ Дисе
3. 06.12 Русский язык Первичный балл Тестовый балл
4. Социологические проблемы образования.html
5. ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 2- Определение эквипотенциальных поверхностей и линий напряженности поля ЦЕЛЬ
6. 1 Теоретические основы применения современных технологий управления персоналом на предприятиях СКСиТ
7. темам самоорганизации
8. тема платежей связанных с пользованием водными объектами включает плату за пользование водными объектами
9. История города Прохладного.html
10. Сущность целостного педагогического процесса
11. 201 г Кафедра педагогики и психологии Дисциплина- Основы общей педаго
12. 1Таможенная статистика аналитический инструмент для исследования импорта или экспорта товаров или кодов Т1
13. Геоэкологические проблемы трубопроводного транспорта.html
14. н АИгнатьев санскрит и хорошо
15. Путешествие в сердце Африки в поисках смысла жизни.html
16. Всё из ткани. Иванов И
17. Право и правопонимание.html
18. з курсу Соціальна робота психолога Cутність поняття соціальна робота Соціальна робота психол
19. Доклад- Унамуно Мигель
20. АЭльянов Прежде всего хочу выразить искреннюю признательность всем участникам обсуждения животрепещущ

Материалы собраны группой SamZan и находятся в свободном доступе